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正文內(nèi)容

廈門城市黨建學(xué)院培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)(編輯修改稿)

2025-05-07 13:38 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 黨和政府解決問(wèn)題的決心和行動(dòng),喚起群眾參與改革的熱情,進(jìn)一步加強(qiáng)同人民群眾的聯(lián)系。二是少聽(tīng)贊歌,多聽(tīng)意見(jiàn)。適當(dāng)?shù)馁澴u(yù)使人增強(qiáng)信心,過(guò)多的溢美之辭,則成為阿諛?lè)畛?,更可能包含著?fù)雜的目的。人民群 眾的意見(jiàn)反映人心向背,可能不動(dòng)聽(tīng),但良藥苦口。領(lǐng)導(dǎo)干部要時(shí)刻保持清醒的頭腦,少聽(tīng)贊歌、多聽(tīng) 意見(jiàn),這樣對(duì)黨的事業(yè)有利,對(duì)工作有利,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步有利,對(duì)于廣開(kāi)言路、加強(qiáng)同群眾的交流和聯(lián)系更有利。三是少蹲機(jī)關(guān),多下基層。領(lǐng)導(dǎo)干部在機(jī)關(guān)蹲的時(shí)間長(zhǎng)了,就會(huì)逐漸脫離群眾,產(chǎn)生主觀主義、教條主義和經(jīng)驗(yàn)主義思想。領(lǐng)導(dǎo)干部要多下基層,增加與人民群眾聯(lián)系的機(jī)會(huì),住農(nóng)家舍,吃農(nóng)家飯,交群眾朋友,了解群眾疾苦,這樣才能知民情、懂民心、曉民意,也才能找到解決問(wèn)題的辦法。當(dāng)然,領(lǐng)導(dǎo)干部下基層要輕車簡(jiǎn)從,實(shí)事求是 ,撲下身子扎下根,切忌前呼后擁的坐著小車轉(zhuǎn)、隔著玻璃看,蜻蜓點(diǎn)水,走馬觀花,否則,不僅不能加強(qiáng)同群眾的聯(lián)系,而且會(huì)助長(zhǎng)形式主義、官僚主義歪風(fēng)。四是少發(fā)命令,多做調(diào)查。毛澤東同志說(shuō)過(guò):“沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,并為我們做出了典范。黨的領(lǐng)導(dǎo)干部要多做調(diào)查,虛心向人民群眾學(xué)習(xí),剔除自己“啥都懂,啥都會(huì)”及“群眾無(wú)知”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),深入群眾,一切依靠群眾,調(diào)查研究掌握大量詳實(shí)的第一手資料,才能對(duì)自己的工作有一個(gè)全面的準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí),才能克服主觀主義和官僚主義,才能做出符合客觀實(shí)際的決策,減少“瞎指揮”,樹(shù)立領(lǐng)導(dǎo)干部的良好 形象,獲取群眾的信任和尊重。 二、創(chuàng)新機(jī)制,強(qiáng)化學(xué)校黨建工作 黨的十六大報(bào)告指出:“與時(shí)俱進(jìn),就是黨的全部理論和工作要體現(xiàn)時(shí)代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性?!蓖瑫r(shí)強(qiáng)調(diào),加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè),“一定要準(zhǔn)確把握當(dāng)代中國(guó)社會(huì)前進(jìn)的脈搏,改革和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)方式和執(zhí)政方式、領(lǐng)導(dǎo)體制和工作制度,使黨的工作充滿活力。”這是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的理論升華,對(duì)基層組織建設(shè)永遠(yuǎn)保持與時(shí)俱進(jìn)的活力具有重大的指導(dǎo)作用。抓基層組織建設(shè),把基層組織建設(shè)落到實(shí)處,關(guān)鍵的一環(huán)就是要激發(fā)基層組織和黨員隊(duì)伍的內(nèi)在活力,這需要完善的制度和機(jī)制作 保證。 教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ),在現(xiàn)代化建設(shè)中具有先導(dǎo)性全局性作用,必須擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。當(dāng)前,教育事業(yè)日新月異,需要我們堅(jiān)持教育創(chuàng)新,深化教育改革,因此必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持正確的政治方向,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校黨的建設(shè),全面貫徹黨的教育方針,才能為學(xué)校的教育改革和發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的組織保障和制度保障,才能為國(guó)家培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。這就要求我們要適應(yīng)教育形勢(shì)發(fā)展的要求,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),建立健全工作制度,創(chuàng)新工作機(jī)制。 創(chuàng)新學(xué)校民主管理制度。民主集中制是黨的根本制度和領(lǐng)導(dǎo)制度。充分發(fā)揚(yáng)民主,維護(hù)集中統(tǒng)一,是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)查閱資料了解到,近年來(lái),我校建立和完善了《校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)集體議事制度》、《學(xué)校行政會(huì)議制度》《教職工代表大會(huì)制度》《黨員民主評(píng)議制度》和《校務(wù)公開(kāi)制度》等,進(jìn)一步加強(qiáng)黨內(nèi)民主,落實(shí)黨員的民主權(quán)利,使黨員真正具有參與權(quán)、知情權(quán)、選擇權(quán)、建議權(quán)、監(jiān)督權(quán),積極推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理決策的科學(xué)化、民主化、規(guī)范化,激發(fā)了廣大黨員積極參與基層組織建設(shè)的政治熱情,使黨組織的向心力和凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng),使黨群 關(guān)系、干群關(guān)系進(jìn)一步加強(qiáng),為進(jìn)一步構(gòu)建和諧校園創(chuàng)造了良好的環(huán)境。 創(chuàng)新發(fā)展黨員機(jī)制。要?jiǎng)?chuàng)新發(fā)展黨員的新路子,不斷為黨增添新力量。為了保證新發(fā)展的黨員質(zhì)量,保持黨組織的先進(jìn)性和純潔性,提高黨的戰(zhàn)斗力,我們?cè)诖_定培養(yǎng)對(duì)象和新黨員的發(fā)展過(guò)程中,始終堅(jiān)持嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、全面考察、保證質(zhì)量,堅(jiān)持成熟一個(gè),發(fā)展一個(gè)的原則,從而使我校黨員發(fā)展工作始終在有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃、有原則地進(jìn)行著。學(xué)校高度重視對(duì)優(yōu)秀教師和學(xué)生的培養(yǎng)、教育,主要通過(guò)青年教師政治理論學(xué)習(xí)和大學(xué)生業(yè)余黨校兩個(gè)主陣地,建立了《教師政治理論學(xué)習(xí)制度》和《大學(xué)生業(yè)余黨校管理制度》。我們把政治理論 的學(xué)習(xí)和教育與青年 教師的教學(xué)實(shí)踐、與學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),建立《入黨積極分子社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)制度》,為他們提供廣闊的舞臺(tái),讓他們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng)和成熟、在實(shí)踐中接受考驗(yàn)和考察。 創(chuàng)新人才管理機(jī)制。深化干部人事制度改革,建設(shè)一支善于治國(guó)理政的高素質(zhì)干部隊(duì)伍。堅(jiān)持黨管干部的原則,全面貫徹革命化、年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化的方針。近年來(lái),學(xué)校不斷完善教職工聘任制和考核制度,積極推進(jìn)學(xué)校人事分配制度的改革。實(shí)施教職工量化考核,重在過(guò)程管理和考核,評(píng)分結(jié)果進(jìn)行公示,并與獎(jiǎng)金發(fā)放和崗位聘任直接掛鉤,極大地調(diào)動(dòng)廣大教職員工的積極 性,有效地促進(jìn)了教師師德和業(yè)務(wù)水平的提高,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。黨總支號(hào)召全體黨員立足崗位,牢記宗旨,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),站在教育改革和發(fā)展的前列,作出成績(jī),率先垂范,為辦好讓人民滿意的教育當(dāng)好先鋒隊(duì)。 創(chuàng)新黨建工作投入機(jī)制。為提高黨建工作質(zhì)量提供物質(zhì)保證。黨的一切工作都是為了人民的利益,黨除了人民的利益,沒(méi)有任何自己的特殊利益。但黨的自身建設(shè),也需要有一定的物質(zhì)投入。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,要改變黨建投入觀念,多方創(chuàng)造條件,不斷加大對(duì)基層黨建工作的投入力度,為提高基層黨建 工作質(zhì)量提供必需的物質(zhì)保證。 總之,學(xué)校基層黨組織建設(shè)只有堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、改革創(chuàng)新,堅(jiān)持依靠廣大黨員,走群眾路線,才能不斷上新的臺(tái)階,為我校改革發(fā)展穩(wěn)定提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。 三、端正思想,認(rèn)真工作,不斷改造,做好本職工作 本學(xué)期,學(xué)校的中心工作是建設(shè)和諧學(xué)校,堅(jiān)持以人為本,推進(jìn)學(xué)校的全面進(jìn)步和發(fā)展。加強(qiáng)思想政治工作,進(jìn)一步營(yíng)造文明法治,穩(wěn)定和諧,寬松向上的育人環(huán)境。對(duì)于我自己來(lái)說(shuō),一定要配合學(xué)校的工作安排,針對(duì)本人的工作性質(zhì),我要在自己的工作崗位上認(rèn)真 學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,克服麻痹思想,馬虎應(yīng)付,得過(guò)且過(guò),放松學(xué)習(xí),放松要求的思想,深刻解剖自己,不斷提高理論水平和工作能力,滿腔熱情地作好本職工作。要在系黨總支和系教工支部書(shū)記的領(lǐng)導(dǎo)下,端正態(tài)度,認(rèn)真工作,不斷改造,做好信管系教工支部的組織工作,加強(qiáng)支部黨員的凝聚力和戰(zhàn)斗力,發(fā)揚(yáng)黨員干部的模范帶頭作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。在教學(xué)方面,要更多地到學(xué)生中間,了解學(xué)生情況,查漏補(bǔ)缺,及時(shí)彌補(bǔ)教學(xué)中的不足,完善學(xué)習(xí)中的各個(gè)環(huán)節(jié),精心備課、認(rèn)真上課,努力爭(zhēng)當(dāng)學(xué)生喜歡的教師。 第四篇:廈門大學(xué)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇一:廈 門大學(xué)管理能力提升班學(xué)習(xí)心得體會(huì) doc 廈門大學(xué)管理能力提升班培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)華坪供電有限公司李勤武 2021 年 5 月,我有幸到廈門大學(xué)參加公司組織的中層干部、先進(jìn)班組長(zhǎng)管理能力提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)。此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)班由世紀(jì)榮澤管理咨詢(廈門)有限公司主辦,廈門大學(xué)的老師主講授課。課程主要有以下內(nèi)容: 軍旅出身的黃洋老師把企業(yè)管理的領(lǐng)導(dǎo)力和部隊(duì)的管理模式結(jié)合起來(lái),將理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來(lái),講得非常系統(tǒng)、非常實(shí)用到位。 傅小凡教授把管理和儒家的思想進(jìn)行有效結(jié)合,闡述了孔子、孟子、荀子的管理思 想和依法治國(guó)的理念。 周琪老師就如何提團(tuán)隊(duì)高執(zhí)行力、協(xié)作精神,有效的溝通方法及激勵(lì)機(jī)制,和大家進(jìn)行了互動(dòng)交流解讀分享。 聽(tīng)了三位老師的精辟解讀,在進(jìn)一步拓寬視野,增強(qiáng)管理知識(shí)的同時(shí),讓我深刻體會(huì)到,作為一名企業(yè)的基層管理者,應(yīng)該具備以那些應(yīng)有的管理水平和能力。創(chuàng)新是企業(yè)生存和發(fā)展的基石,思路決定前途,細(xì)節(jié)決定成敗,以管理促創(chuàng)新,以創(chuàng)新促效益,只有不斷創(chuàng)新,企業(yè)才能在目前的改革中勇立潮頭于不敗之地。謹(jǐn)此,我將此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)體會(huì)感悟如下,與大家一起共同分享。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,特別是基層領(lǐng)導(dǎo)者 ,我認(rèn)為應(yīng)具備以下八點(diǎn)能力,才能適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的需要,才能符合現(xiàn)代企業(yè)管理發(fā)展的需要: 科學(xué)決策的能力 決策是領(lǐng)導(dǎo)干部的主要職責(zé)。面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和瞬息萬(wàn)變的形勢(shì),領(lǐng)導(dǎo)干部要善于及時(shí)作出正確抉擇,抉擇不及時(shí)就會(huì)貽誤戰(zhàn)機(jī),影響企業(yè)發(fā)展。因此,領(lǐng)導(dǎo)干部要有決策的魄力,通過(guò)科學(xué)的比較,全面的分析,進(jìn)行權(quán)衡利弊得失,作出正確的決策。 貫徹執(zhí)行的能力 如何提高執(zhí)行能力是中層干部,特別是企業(yè)的部門負(fù)責(zé)人要重點(diǎn)思考的問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)干部要善于貫徹執(zhí)行上級(jí)組織的決議和決,要把上級(jí)的精神 和意圖根據(jù)工作實(shí)際制定出行之
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