醫(yī)生工作實習總結(編輯修改稿)
2025-05-07 11:58 本頁面
【文章內容簡介】 冊。今年我系已經召開實習指導教師和實習班級班主任 7 次，進行了2021 年上學期畢業(yè)實習指導工作期中大檢查，也是經管系有史以來的第一次畢業(yè)實習指導工作期中大檢查。 （ 2）、是系部直接檢查，派出檢查人員 下到實習單位，實地檢查學生實習，既督導學生，又從另一個方面檢查老師的工作。從 2021 年7 月開始，我們對 10 級畢業(yè)實習生，走訪實習單位 13 個，檢查了 38名學生的實習。系部還與每一名實習學生進行了電話溝通，直接拔打學生電話 400多人次。 （ 3）、加強學生頂崗實習空間建設。首先成立系部學生頂崗實習空間建設管理小組，由主系主任擔任組長，主管實習就業(yè)工作的主任為副組長，各教研室主任、實習班主任擔任成員。管理小組負責對學生頂崗實習空間建設情況進行全面管理。其次積極鼓勵學生開展空間建設，對空間建設情況好的班級和學 生個人予以表彰，對空間建設情況差班級和學生個人予以批評。（ 系部組織了已成檢查并向各班級通報了有關檢查情況。工大 1010 班 5 人次沒有上傳任何資料、 3人無賬號。電商 1101 班 2 人無賬號。電商 1102 班情況最好班級建立了鏈接表。）最后充分發(fā)揮輔導員、實習班主任力量，督促輔導員、班主任積極指導學生開展空間建設，并將指導情況納入輔導員、班主任考核中。系部還將設立優(yōu)秀實習班級空間獎、優(yōu)秀學生頂崗實習空間獎。每年 11 月份進行評選。 （ 4）、搞好畢業(yè)生的就業(yè)推薦工作， 2021 屆畢業(yè)生共 99 人，已落實就業(yè)單位的有 92 人，有湖南國建招標咨詢有限公司、湖南恒基有限責任會計事務所、常德市審計局投資審計專業(yè)局、津市市節(jié)能工作辦公室、桑植縣信用社、常德市環(huán)衛(wèi)處、湖南省永順縣萬坪鎮(zhèn)財政所、等 10 家優(yōu)秀企業(yè)，就業(yè)比較集中的有東莞明門嬰幼童有限公司、湖南國建招標咨詢有限公司、中國城戴斯酒店、四川雨昕投資有限公司等 4家企業(yè)，初次就業(yè)率為 %。 第 2 篇：畢業(yè)生實習個人總結 找對平臺，跟對人，剛出校門的大學生大都是浮躁而著急的。工資低的 自己都沒法養(yǎng)活。人在不做事的時候總是會找很多借口和理由。心理的憋屈是因為從來都是順風順水的日子，突然之間的約束，就會很不適應。曾經，我們曾以為，大學是人生的象牙塔，事實如此。 精通一行需要時間的沉淀，卻從來就沒有靜下心好好的堅持。因為總是在努力的時候懷疑，自己的付出會不會得到回報。功利性的成長只會成就小肚雞腸。 不愿意承擔，就不會去努力。做一個有擔當的男孩，終將是會成為有擔當的男人。只有遇到問題，解決問題，不斷成長，才不會把自己局限在手掌大的地盤。男人的眼光要遠，做事要會動手。君子動手少動口 ，學會讓實際的行動解說自己。 工作，前提是必須熟悉自己的業(yè)務，專業(yè)才能贏得信任。就像廣告語不在多長，而在于是否深入人心?！按蠹液茫攀钦娴暮???透心涼，心飛揚 ??”還沒說完上句，人家就能背出下句，你的品牌。自己對自己的產品都不熟悉，好比自己都不相信自己，誰還會相信呢？所以專業(yè)的前提是自信，而自信來自自己對業(yè)務的熟悉，對業(yè)務越熟悉，就會越充滿自信。很喜歡閉環(huán)原則，萬事萬物都是在不斷的循環(huán)。篇二：2021 年師范生實習工作總結 2021 年師范生實習工作總結 2021 年師范生實習工作總結 一、教學工作 實習學校給我安排的教學科目是《初中信息技術》。由于每一個班級一星期只有一節(jié)課，所以我教授了三個班級的課。分別是： 20 207 和 107 班。共上了 6 節(jié)課。這是門操作性較強的課，要注意動手能力的培養(yǎng)與訓練。在第一周見習的聽課過程中，我基本上了解了課程進度和科組教師的教學方法。他們都是按一份份練習進行講解。應試教育成分較多。在上課過程中課堂氣氛比較悶，與學生互動少。在召開小組會議時，我們組員中有人提出了個方法。就是把題目改頭換面。這就就能吸引學生的注意力和激發(fā)他們的學習動力。在后來的教學活動中證 明了這個方法是可行的。在最后的總結交流會上?？平M老師也對我們這一改動加以表揚。如在教學生字體設置與插入藝術字時，原題目是給出一段文字，讓學生進行設置。這樣比較枯燥。而我們就把題目改為一份自我介紹。先讓學生看一份自己做好的。吸引學生注意力，之后要他們照著做。把名字、性別等進行設置。而標題自我介紹則作為藝術字插入。這樣，在學到知識點的同時激發(fā)了學生的學習興趣，活躍了課堂氣氛?？偟脕碚f，在整個教學過程中，很好的完成了教學任務和教學目標。 二、班主任工作實習 在班主任工作實習這一塊，我?guī)У氖?107 班 。是個剛由小學升上初中的班級。班上有 55 位學生。由于人數較多，第一次面介紹完。我就盡量地把全班同學的名字記下來，這樣能給學生親切感。我的工作勉強做到了這一點。一些學生感到很驚訝。也拉近了與學生的距離。接下來的時間。我常下到班級、下到宿舍跟同學進行交流。了解學生情況。下午放學后還跟學生一起活動。很快根據情況制定了工作計劃。交由原班主任李老師審批。接下來，我就按計劃把一件件事做好。首先是常規(guī)工作方面，每天早起督促學生按時早讀、搞衛(wèi)生。 2021 年師范生實習工作總結 2021 年師范生實習工作總結。晚上下到班里跟班晚自 修。進行一些答疑輔導。對于在晚自修等違紀現象較為嚴重的學生。對其進行思想、紀律教育。除了常規(guī)工作外。我還組織學生參加學校各種活動，并在９月份墻報評比中獲得一等獎。在上班會課時，對班上的好人好事進行表揚，批評不良現象。在實習中，我遇到的最大難題就是如何教育給染了社會不良風氣、不把老師當回事的學生。在這所學校，體罰現象很嚴重。原班主任也跟我說過。對那些學生不能仁慈。因為他們根本就不會聽你的話。凡是不聽話的就狠狠的罰。罰到他們怕為止！但我不同意這個觀點。因為他們這個年紀是最叛逆的階段，不能以惡制惡。我們要多去關心 他們的成長。所以，在平時我就特別留意那些學生。多去找他們談心，了解他們的基本情況。當他們有一點點進步的時候。我就在班上表揚他們。激發(fā)他們的自信心。一個半月下了。也取得了一定的成效。 一個多月的實習已經結束了。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去探索。這一個多月的里有我的很多第一次：第一次真正站在講臺上、第一次面對學生說了很多話、第一次有人甜甜的叫我老師
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