【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 期的生活，我們將會(huì)真正的使自己的假期生活豐富起來(lái)，而且還可以過(guò)一個(gè)非常充實(shí)、精彩和有意義的假期。 篇三： XX 年寒假初中學(xué)習(xí)計(jì)劃表 XX 寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 七年級(jí) 2 班姓名 XX 年 1 月 17 日 第一步，各科學(xué)習(xí)成績(jī)分析表 ：數(shù)學(xué)：英語(yǔ)： 第三步，有針對(duì)性地提出改進(jìn)措施。踏實(shí)學(xué)習(xí)，改進(jìn)方法。（下學(xué)期準(zhǔn)備 6 本筆記本，語(yǔ)文和英語(yǔ)各一本積累本，數(shù)學(xué)改錯(cuò)本。 ) 第四步，制定寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，具體落實(shí)。 溫馨提示： 早上 6 點(diǎn) 8 點(diǎn) ：一日之計(jì)在于晨，對(duì)一般人來(lái)說(shuō)，疲勞已消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段。可安排對(duì)功課的全面復(fù)習(xí)。早上 8 點(diǎn) 9 點(diǎn)：據(jù)試驗(yàn)結(jié)果顯示，此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài)，正是接受各種“考驗(yàn)”的好時(shí)間?？砂才烹y度大的攻堅(jiān)內(nèi)容。 上午 9 點(diǎn) 11 點(diǎn)：試驗(yàn)表明這段時(shí)間短期記憶效果很好。對(duì)“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”，可事半功倍。 正午 13 點(diǎn) 14 點(diǎn)：飯后人易疲勞，休息調(diào)整一下，養(yǎng)精 蓄銳，以利再戰(zhàn)。 最好休息，也可聽(tīng)輕音樂(lè)。但午休切莫過(guò)長(zhǎng)。 下午 15 點(diǎn) 16 點(diǎn)：調(diào)整后 精神又振，試驗(yàn)表明，此時(shí)長(zhǎng)期記憶效果非常好。可合理安排那些需“永久記憶”的東西。 傍晚 17 點(diǎn) 18 點(diǎn)：試驗(yàn)顯示這是完成復(fù)雜計(jì)算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間。這段時(shí)間適宜做復(fù)雜計(jì)算和費(fèi)勁作業(yè)。 晚飯后：應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排?？煞謨扇蝸?lái)學(xué)習(xí)，語(yǔ)、數(shù)、外等文理科交叉安排；也可作難易交替安排。 篇四：中學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃表很全面 中學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃表（ 1） 中學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃表（ 2） 篇五：初中生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃 初中生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃 計(jì)劃 []A：型、為相對(duì)弱項(xiàng)此類(lèi)計(jì)劃比較適合有一定自律能力，具備一定能力，特別是具有能力的學(xué)生使用。 一、計(jì)劃的目標(biāo)： 、數(shù)學(xué)（物理）的學(xué)習(xí)能力；，提高身體素質(zhì)； 。 二、具體： ，以三一組為好，進(jìn)行性學(xué)習(xí)。（學(xué)習(xí)近平相當(dāng)?shù)慕M成小組比較合適） ，整理上半的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)（物理）練習(xí)卷和卷。（或者可以根據(jù)的推薦去買(mǎi)一兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)） ，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí)，具備了哪些運(yùn)用能力，樹(shù)立自己對(duì)本學(xué)科的信心。 的題目進(jìn)行整理，打開(kāi)教科書(shū)，逐題進(jìn)行，找到的關(guān)鍵之處，進(jìn)行認(rèn)真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類(lèi)型的題目，進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。 5.無(wú)論在訂正習(xí)題，還是在做輔導(dǎo)材料時(shí)，遇到困難，三人小組一起分析，或者到圖書(shū)館去找參考書(shū)，可以去找老師，也可以進(jìn)行挑戰(zhàn)性競(jìng)賽，看誰(shuí)先解決問(wèn)題。 ，就把錯(cuò)題訂正的全過(guò)程背出來(lái)，進(jìn)行接替的積累。 語(yǔ)班，提高自己的英語(yǔ)會(huì)話能力，和英語(yǔ)學(xué)習(xí)素質(zhì)。 ，可以在暑期中參加一些 競(jìng)賽輔導(dǎo)班，為新學(xué)年的各類(lèi)競(jìng)賽打好基礎(chǔ)。（也可以超前讀一些新初三的課本，提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容） 周打兩次球，游三次泳，增加運(yùn)動(dòng)，提高體能，《》 ()。第㈠范文整理該。 ，聽(tīng)音樂(lè)，上瀏覽，看書(shū)讀報(bào)，和同學(xué)聊天等，做自己有興趣的事。 ，如炒茄子、蒸魚(yú)之類(lèi)，再做一些力所能及的。 三、安排： ，上午小時(shí)，下午小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。 3 點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。 3.晚上兩個(gè)小時(shí)是發(fā)展興趣的時(shí)間。 ，或參 加一些有益的社會(huì)。 四、督促自律： ，對(duì)自己每天的生活、學(xué)習(xí) 作好評(píng)價(jià)。 ，暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃有始有終。 B 計(jì)劃：督促型、數(shù)學(xué)為弱項(xiàng)此類(lèi)計(jì)劃具有督促性，適合尚須督促、老師的學(xué)生。 B 計(jì)劃中，特別重視學(xué)生學(xué)習(xí)、興趣及學(xué)習(xí)自制力的培養(yǎng)和家長(zhǎng)、老師的幫助。 一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo)： 、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。 ，提高身體素質(zhì)。 。 二、具體措施： 、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn) 行，調(diào)整。 ，寫(xiě)好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃。（安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容） 正確的題目進(jìn)行整理，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí)，具備了哪些運(yùn)用能力，樹(shù)立自己對(duì)本學(xué)科的信心。 理、抄錄，打開(kāi)教科書(shū)，逐題進(jìn)行分析，找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)行認(rèn)真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類(lèi)型的題目，進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。（盡可能用自己的力量解決問(wèn)題） ，按教科書(shū)的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問(wèn)題的共性薄弱點(diǎn)，然后可以請(qǐng)老師一起幫助解決。 次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問(wèn)題。后運(yùn)用老師解決問(wèn)題的方法進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)，填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。（這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序，切不可東一榔頭西一棒的無(wú)序） ，將錯(cuò)題訂正的全過(guò)程，牢牢地記在腦海里（背出），漸漸地形成解題方法的量的積累。 兩次球，游三次泳，增加運(yùn)動(dòng)，提高體能。（也可以聽(tīng)音樂(lè)等，做自己有興趣的事） ，如炒茄子，蒸魚(yú)之類(lèi)，再做一些力所能及的家務(wù)。 三、時(shí)間安排： ，上午小時(shí)，下午小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié) 課安排好課表。 3 點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。（也可以安排一些合適的娛樂(lè)活動(dòng)） ，或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。 四、家長(zhǎng)督促： 、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表，對(duì)自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。 、學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行的和進(jìn)度，及時(shí)幫助解決執(zhí)行中的困難。 執(zhí)行計(jì)劃時(shí)，也要尊重學(xué)生的要求，切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。 〔初中生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃〕隨文贈(zèng)言：【受惠的人，必須把那恩惠常藏心底，但是施恩的人 則不可記住它。 —— 西塞羅】 篇六：中學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 高一 16 班寒假自主管理計(jì)劃 總體原則： 將學(xué)生自主管理延伸到假期，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的自我約束力。 具體要求： 制定目標(biāo)： 制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃和其他計(jì)劃，利用假期時(shí)間提優(yōu)補(bǔ)差，進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)。利用空余時(shí)間參與適度的運(yùn)動(dòng)和娛樂(lè)活動(dòng)，加強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng)。此外，珍惜與家人團(tuán)聚的時(shí)間，做一些有意義的事情，并及時(shí)記錄下來(lái)。 合理安排時(shí)間： 班級(jí)安排的時(shí)間如下： 7： 30—— 8:00 晨練 8:00—— 8:30 早餐（建議你親手為家人做一份美味的早餐） 8:30—— 10:30（有計(jì)劃的完成寒假作業(yè)） 10： 30—— 11:30（結(jié)合實(shí)際，培養(yǎng)一個(gè)高雅的興趣愛(ài)好吧 !） 11:30—— 12:00（午餐） 12:00—— 1:00（養(yǎng)成午休的好習(xí)慣） 1:00—— 2:30（鞏固自己的優(yōu)勢(shì)科目） 2:30—— 4:30（提升自己的弱勢(shì)科目） 4:30—— 5:30（靜下心來(lái)看看課外書(shū)吧，豐富自己的頭腦） 5:30—— 7:00（吃個(gè)晚飯，出去走走吧） 7:00—— 7:35（看看新聞聯(lián)播吧，關(guān)心時(shí)事） 7： 40—— 9:00（與家人一起看看電視、聊聊天） 備注： 記得學(xué)著為家人親手做一份美味的早餐哦！ 學(xué)習(xí)計(jì)劃要有針對(duì)性、連續(xù)性，這樣才有時(shí)效性。 用照片或文字及時(shí)記錄下你實(shí)施寒假計(jì)劃的心情和感受吧。 篇七：初中生假期學(xué)習(xí)安排 初中生假期學(xué)習(xí)安排 每天早上 7。308:00，早讀英語(yǔ)（單詞、作文、詞匯）星期 一、 三、五，語(yǔ)文（詩(shī)詞、作文、好詞好句）星期 二、四，政治、歷史、（提綱、錯(cuò)題）星期六日。 早上 9:0010:30，物理（課本例題，練習(xí)題）， 11:0012:00，語(yǔ)文（作文、閱讀）下午 2： 303:30，數(shù)學(xué)（課本例題，練習(xí)題）， 4:005:30，英語(yǔ)（作文、閱讀） 晚上 7:3010:30，政治 +生物 /歷史 +化學(xué) /地理，隨自己喜歡搭配復(fù)習(xí)。 星期六日，除了早讀和復(fù)習(xí)錯(cuò)題，就不要做題了，放松心情，出去玩一下 ~ 最重要的是每次復(fù)習(xí)發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)題、不懂得知識(shí)點(diǎn)，都要 寫(xiě)在錯(cuò)題本，復(fù)習(xí)就會(huì)方便。 每天給自己計(jì)劃做多少片閱讀、復(fù)習(xí)第幾個(gè)單元，一定要看自己實(shí)際情況而定，不能太多，睡眠要足夠，才有精神應(yīng)對(duì)復(fù)習(xí)。 物理，不知道現(xiàn)在的初中物理跟我當(dāng)年初中時(shí)候?qū)W 習(xí)的物理有多大差別，個(gè)人意見(jiàn)，初中物理還是有很多知識(shí)點(diǎn)要背誦的，所以，最好也是放到周一到周五的上午來(lái)學(xué)習(xí)物理。 作文，作文也是在于平時(shí)的積累吧，一蹴而就是不可能的，還有一個(gè)學(xué)期就要中考，作文急也急不來(lái)，慢慢地讀一些老師上課講的范文，積累作文書(shū)中的優(yōu)秀的例句； 晚上，最好看多 點(diǎn)中央新聞，或者國(guó)際新聞，或鳳凰臺(tái)，我個(gè)人比較喜歡他的評(píng)論，對(duì)政治分析題、語(yǔ)文作文都有很大幫助。 如果對(duì)歷史比較有興趣的話，除了學(xué)習(xí)外，介紹幾本書(shū)吧《上下五千年》、《流血的仕途》、《明朝那些事兒》提高自己歷史學(xué)識(shí)，故事比較風(fēng)趣，很好看的。 地理，買(mǎi)一些中國(guó)、世界、地形、氣候地圖，每天晚上看看，比較容易中國(guó)地圖，在地圖上標(biāo)記（地形、山脈、氣候、河流、礦產(chǎn)、農(nóng)作業(yè)、科技、自然災(zāi)害等）平時(shí)看多一些旅游游記、《世界未解之謎》增加課外知識(shí)、理解世界各地文化 ,。充實(shí)一下寒假假期吧 . 當(dāng)你靜不下心來(lái)的時(shí)候就動(dòng)手寫(xiě)吧，像早上記憶英語(yǔ)單詞的時(shí)候