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正文內(nèi)容

試用期工作總結(jié)怎么寫?精選合集(編輯修改稿)

2025-05-07 09:36 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的提升。 品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒有良好的思想品德 ,其他的一切都是空談。因此 ,這一年來我堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧 小 平理論 ,提高自身覺悟 ,形成正確的人生觀、價(jià)值觀 ,自己遵守《教師法》等法律法規(guī) ,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度 ,學(xué)高為師 ,身正為范八字一直身體力行 !作為一名新老師 ,教育教學(xué)技能還有待提高 ,因此 ,向老教師學(xué)和自學(xué)成了我工作中重要的部分。我不僅參加了新教師培訓(xùn) ,還多次到中心學(xué)校和外校聽課 ,觀摩學(xué)習(xí) ,并參與了學(xué)校組織的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng) ,拜袁松華老師為師。袁老師也在備課、上課等諸多環(huán)節(jié)給予我指導(dǎo)。此外 ,我還利用休息時(shí)間 ,自學(xué)了《上好課有效技能》和《有效上課》兩書。當(dāng)然 ,這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。 當(dāng)了一年的教師 ,雖然 教學(xué)方法還不是很成熟 ,但我已經(jīng)在教學(xué)中學(xué)到了很多。只這一年里 ,我擔(dān)任了三年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和五年間外語(yǔ)的教學(xué)工作 ,工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。我經(jīng)常思考所授學(xué)科的教學(xué)方法 ,學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì) ,已經(jīng)組織開展與農(nóng)村學(xué)校相符合的教學(xué)活動(dòng)。教學(xué)時(shí)一項(xiàng)細(xì)致的工作 ,也是注重技巧的工作 ,怎么讓孩子任務(wù)輕又學(xué)得好 ,這需要我繼續(xù)研究探索。經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí) ,我感到收獲頗豐 ,但不足的地方還有很多 ,例如教學(xué)能力、課堂調(diào)控能力等 ,這些都是我今后努力提高的地方。我相信 ,有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷 ,同事的幫助和自身的努力 ,我會(huì)以最快的速度改善自己的不足 ,越做越好 !轉(zhuǎn)眼間 ,一年的試用期到了。經(jīng)過一年的努力工作和認(rèn)真學(xué)習(xí) ,我獲益良多。在這一年里 ,我逐漸適應(yīng)了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變 ,融入了麥元中心學(xué)校這個(gè)大家庭。一年來 ,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下 ,我無(wú)論是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力還是專業(yè)水平都得到明顯的提升。 品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒有良好的思想品德 ,其他的一切都是空談。因此 ,這一年來我堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧 小 平理論 ,提高自身覺悟 ,形成正確的人生觀、價(jià)值觀 ,自己遵守《教師法》等法律法規(guī) ,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度 ,學(xué)高為師 ,身正為范八字一直身體力行 !作為一名新老師 ,教育教學(xué)技能還有待提高 ,因此 ,向老教師學(xué)和自學(xué)成了我工作中重要的部分。我不僅參加了新教師培訓(xùn) ,還多次到中心學(xué)校和外校聽課 ,觀摩學(xué)習(xí) ,并參與了學(xué)校組織的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng) ,拜袁松華老師為師。袁老師也在備課、上課等諸多環(huán)節(jié)給予我指導(dǎo)。此外 ,我還利用休息時(shí)間 ,自學(xué)了《上好課有效技能》和《有效上課》兩書。當(dāng)然 ,這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。 當(dāng)了一年的教師 ,雖然教學(xué)方法還不是很成熟 ,但我已經(jīng)在教學(xué)中學(xué)到了很多。只這一年里 ,我擔(dān)任了三年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和五年間外語(yǔ)的教學(xué)工作 ,工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。我經(jīng)常思考所授學(xué)科 的教學(xué)方法 ,學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì) ,已經(jīng)組織開展與農(nóng)村學(xué)校相符合的教學(xué)活動(dòng)。教學(xué)時(shí)一項(xiàng)細(xì)致的工作 ,也是注重技巧的工作 ,怎么讓孩子任務(wù)輕又學(xué)得好 ,這需要我繼續(xù)研究探索。 經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí) ,我感到收獲頗豐 ,但不足的地方還有很多 ,例如教學(xué)能力、課堂調(diào)控能力等 ,這些都是我今后努力提高的地方。我相信 ,有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷 ,同事的幫助和自身的努力 ,我會(huì)以最快的速度改善自己的不足 ,越做越好 !護(hù)士試用期工作總結(jié) 工作一月來,在院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任護(hù)士長(zhǎng)的言傳身教、關(guān)心培養(yǎng)下,在同事的支持幫助、密切配合下,我不斷加強(qiáng)思想政治學(xué) 習(xí),對(duì)工作精益求精,完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),個(gè)人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步,為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),現(xiàn)將試用期工作總結(jié)如下: 一、政治思想方面: 堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念,適應(yīng)新的護(hù)理模式,以服務(wù)病人奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為病人服務(wù)。 二、增強(qiáng)法律意識(shí): 認(rèn)真學(xué)習(xí)《護(hù)士法》及其法律法規(guī),讓我意識(shí)到,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,這就要求我豐 富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),使護(hù)理人員懂法、用法,依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。 三、工作學(xué)習(xí)方面 我在外科兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)。自我感覺要想將以前學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際臨床工作相結(jié)合,就必須在平時(shí)的工作中,一方面嚴(yán)格要求自己并多請(qǐng)教帶教老師,另一方面利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研業(yè)務(wù),體會(huì)要領(lǐng)。兩個(gè)月,我主要綜合外科工作,而這兩個(gè)科是臨床工作的重點(diǎn)。外科要冷靜對(duì)待突發(fā)事件,比如胸管脫落的緊急處理等,所以外科的節(jié)奏要比內(nèi)科快,工作要比內(nèi)科忙,瑣碎。剛?cè)ネ饪茣r(shí)我還不適應(yīng),但我不怕,以前沒做過的,為了搞好工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不怕麻煩,向老師請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,在很短的時(shí)間內(nèi)便比較熟悉了外一科的工作,了解了各 班的職責(zé),明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。我本著把工作做的更好這樣一個(gè)目標(biāo),認(rèn)真接待每一位病人,把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的苦處。認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作,醫(yī)療文書的書寫需要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄,危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,牢記三基 (基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能 )三嚴(yán) (嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法 )。 我希望所有的患者都能盡快的康復(fù),我 會(huì)盡力利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵(lì)他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,默默地祈禱他們?cè)缛湛祻?fù),在工作中,我會(huì)嚴(yán)格遵守醫(yī)院和科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度及護(hù)理操作規(guī)程,落實(shí)制度,減少差錯(cuò)事故的發(fā)生,嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作,保證患者的安全。貫徹以病人為中心,以質(zhì)量為核心的服務(wù)理念,文明禮貌服務(wù),堅(jiān)持文明用語(yǔ),落實(shí)到工作中的每個(gè)崗位,努力提高護(hù)理病歷書寫質(zhì)量等,對(duì)出現(xiàn)的缺點(diǎn)、差錯(cuò),認(rèn)真總結(jié)、分析、查找工作隱患,防患于未然。 第三篇:試用期工作總結(jié)怎么寫 試用期工作總結(jié)怎么寫 試用期工作總結(jié)怎么寫 總結(jié),就是把某一時(shí)期已經(jīng)做過的工作,進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià),進(jìn)行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績(jī),存在哪些缺點(diǎn)和不足,有什么經(jīng)驗(yàn)、提高。 一、基本情況。 1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡(jiǎn)單,有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。 2.成績(jī)和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心??偨Y(jié)的目的就是要肯定成績(jī),找出缺點(diǎn)。成績(jī)有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少,表 現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講清楚。 3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過一件事,總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作,須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認(rèn)識(shí)。 4.今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),明確努力方向,提出改進(jìn)措施等。 二、寫好總結(jié)需要注意的問題 1.總結(jié)前要充分占有材料。最好通過不同的形式,聽取各方面的意見,了解有關(guān)情況,或者把總結(jié)的想法、意圖提出來,同各方面的干部、群眾商量。一定要避免領(lǐng)導(dǎo)出 觀點(diǎn),到群眾中找事實(shí)的寫法。 2.一定要實(shí)事求是,成績(jī)不夸大,缺點(diǎn)不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。 3.條理要清楚??偨Y(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。 4.要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質(zhì)的,有現(xiàn)象的;有重要的,有次要的,寫作時(shí)要去蕪存精??偨Y(jié)中的問題要有主次、詳略之分,該詳?shù)囊?,該略的要略? 5.總結(jié)的具體寫作,可先議論,然后由專人寫出初稿,再行討論、修改。最好由主要負(fù)責(zé)人執(zhí)筆,或親自主持討論、起 草、修改。 三、工作總結(jié)的寫法 (一 )總結(jié)的標(biāo)題 總結(jié)的標(biāo)題分為單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩種。單標(biāo)題又可分為公文式標(biāo)題和文章式標(biāo)題。公文式標(biāo)題:?jiǎn)挝幻Q十時(shí)限十總結(jié)內(nèi)容十文稱。如標(biāo)題下或文末有單位署名,標(biāo)題可省略單位名稱等。文章式標(biāo)題一般是直接標(biāo)明總結(jié)的基本觀點(diǎn),常用于專題總結(jié)。雙標(biāo)題是同時(shí)使用上述兩種標(biāo)題,一般正題用文章式標(biāo)題;副題采用公文式標(biāo)題,補(bǔ)充說明單位、時(shí)限、內(nèi)容等。 總結(jié)的標(biāo)題最常見的是由單位名稱、時(shí)間、主要內(nèi)容、文種組成,如《市財(cái)政局 1999 年工作總結(jié)》、《廠 2021 年上半年工作總結(jié)》。 有的總結(jié)標(biāo)題中不出現(xiàn)單位名稱,如《創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)總結(jié)》、《 1999年教學(xué)工作總結(jié)》。 有的總結(jié)標(biāo)題只是內(nèi)容的概括,并不標(biāo)明“總結(jié)”字樣,但一看內(nèi)容就知道是總結(jié),如《一年來的談判及前途》等。 還有的總結(jié)采用雙標(biāo)題。正標(biāo)題點(diǎn)明文章的主旨或重心,副標(biāo)題具體說明文章的內(nèi)容和文種,如《構(gòu)建農(nóng)民進(jìn)入市場(chǎng)的新機(jī)制 —— 運(yùn)城麥棉產(chǎn)區(qū)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐與總結(jié)》、《加強(qiáng)醫(yī)德修養(yǎng)樹立醫(yī)療新風(fēng) —— 南方醫(yī)院惠僑科精神文明建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)》。 (二 )總結(jié)的正文 和其他應(yīng)用文體一樣 ,總結(jié)的正文也分為開頭、主體、結(jié)尾三部分,各部分均有其特定的內(nèi)容。 1.開頭 總結(jié)的開頭主要用來概述基本情況。包括單位名稱、工作性質(zhì)、主要任務(wù)、時(shí)代背景、指導(dǎo)思想,以及總結(jié)目的、主要內(nèi)容提示等。作為開頭部分,應(yīng)以簡(jiǎn)明扼要的文字寫明在本總結(jié)所包括的期限內(nèi)的工作根據(jù)、指導(dǎo)思想以及對(duì)工作成績(jī)的評(píng)價(jià)等內(nèi)容。它是工作總結(jié)的引言,便于把下面的內(nèi)容引出來,只要很短總結(jié)文本的一段文字就行了。 2.主體 這是總結(jié)的主要部分,內(nèi)容包括成績(jī)和做法、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)、今后打算等方面。這部分篇幅大、內(nèi)容多,要特別注意層次分明、條理清楚。 主體常見結(jié)構(gòu) 工作總結(jié)主體部分常見的結(jié)構(gòu)形態(tài)有三種。要根據(jù)實(shí)際需要選擇好。 第一,縱式結(jié)構(gòu)。就是按照事物或?qū)嵺`活動(dòng)的過程安排內(nèi)容。寫作時(shí),把總結(jié)所包括的時(shí)間劃分為幾個(gè)階段,按時(shí)間順序分別敘述每個(gè)階段的成績(jī)、做法、經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)。這種寫法主要以工作回顧連帶談及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?;旧鲜前垂ぷ髡归_的程序和步驟,分段說明每個(gè)步驟和階段的工作倚況,夾敘夾議地引出相應(yīng)的經(jīng) 驗(yàn)教訓(xùn)。這樣寫,主要著眼于工作過程的回顧。這種寫法的好處是事物發(fā)展或社會(huì)活動(dòng)的全過程清楚明白。 第二,橫式結(jié)構(gòu)。按事實(shí)性質(zhì)和規(guī)律的不同分門別類地依次展開內(nèi)容,使各層之間呈現(xiàn)相互并列的態(tài)勢(shì)。這種寫法的優(yōu)點(diǎn)是各層次的內(nèi)容鮮明集中。 第三,縱橫式結(jié)構(gòu)。安排內(nèi)容時(shí),即考慮到時(shí)間的先后順序,體現(xiàn)事物的發(fā)展過程,又注意內(nèi)容的邏輯聯(lián)系,從幾個(gè)方面總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這種寫法,多數(shù)是先采用縱式結(jié)構(gòu),寫事物發(fā)展的各個(gè)階段的情況或問題,然后用橫式結(jié)構(gòu)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)。具體寫法是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)為主,用工作回顧闡明經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn) 。一般是先歸納和提煉出幾條經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn),分別展開論述,把工作過程、工作辦法、取得的成效等等穿插在里面寫,使經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)看起來更加充實(shí)。但是這樣寫,整個(gè)工作回顧會(huì)被拆開來分別為闡明觀點(diǎn)服務(wù),顯得零散。為了彌補(bǔ)這一不足,可以在第一部分基本情況中適當(dāng)加以詳述,使人對(duì)工作概貌有一個(gè)總的了解。 主體部分的外部形式,有貫通式、小標(biāo)題式、序數(shù)式三種情況。 貫通式適用于篇幅短小、內(nèi)容單純的總結(jié)。它像一篇短文,全文之中不用外部標(biāo)志來顯示層次。 小標(biāo)題式將主體部分分為若干層次,每層加一個(gè)概括核心內(nèi)容的小標(biāo)題 ,重心突出,條理清楚。 序數(shù)式也將主體分為若干層次,各層用“ 一、 二、三??”的序號(hào)排列,層次一目了然。 主體常見內(nèi)容 ( 1)工作回顧。要詳細(xì)地?cái)⑹龉ぷ魅蝿?wù)、完成的步驟、采取的措施和取得的成效、存在的問題。特別是對(duì)步驟和措施,要寫得詳細(xì)、具體,對(duì)取得的成效要表達(dá)得形象、生動(dòng)。在寫工作回顧的過程中,還要有意識(shí)地照應(yīng)到下一部分的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使之順理成章地引出來,不至于造成前后不一的感覺。 ( 2)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。應(yīng)從工作回顧中很自然地歸納提煉出采。一定要寫得豐富、充實(shí),并選用具體事例適當(dāng)?shù)卣归_議論。使總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),有論點(diǎn),有論據(jù),有血有肉,鮮明生動(dòng),確實(shí)能給人以啟發(fā)和教益。 3.結(jié)尾 結(jié)尾是正文的收束,應(yīng)在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,提出今后的方向、任務(wù)和措施,表明決心、展望前景。這段內(nèi)容要與開頭相照應(yīng),篇幅不應(yīng)過長(zhǎng)。有些總結(jié)在主體部分已將這些內(nèi)容表達(dá)過了,就不必再寫結(jié)尾。結(jié)語(yǔ)部分。主要寫明的打算,也只需寫很短的一段話。寫得長(zhǎng)了,反而沖淡了主題??偨Y(jié)正文寫完以后,應(yīng)該在正文 的右下方 (指橫行文字 ),寫上總結(jié)單位的名稱和總結(jié)的年月日。 四、工作總結(jié)范文 會(huì)計(jì)試用期工作總結(jié) 經(jīng)過兩個(gè)月的試用期,我在工作也取得了一些成效。會(huì)計(jì)工作看似簡(jiǎn)單,做起來卻難,以前的工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)我從事新的工作有一定的幫助,但很多事情還需要重新認(rèn)識(shí)和體會(huì),學(xué)習(xí)和實(shí)踐相互融合才能產(chǎn)出成果,成績(jī)的取得離不開單位領(lǐng)導(dǎo)的耐心教誨和無(wú)形的身教,離不開公司同仁的關(guān)心和支持。 兩個(gè)月試用期已經(jīng)過去,我對(duì)自己所從事的會(huì)計(jì)工作已經(jīng)比較熟悉,也能勝任這項(xiàng)工作。以前在會(huì)計(jì)師事務(wù)所做業(yè)務(wù)助理工作時(shí),對(duì)會(huì)計(jì) 的工作情況比較了
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