【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 水、疾病預(yù)防、大型活動(dòng)等的安全教育。 有針對(duì)性地開(kāi)展教育工作。學(xué)校安全教育以創(chuàng)平安校園為主題，學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)安全教育工作的有 關(guān)文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、師生安全意識(shí)與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)性地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。 以活動(dòng)促教育，搞高學(xué)生安全意識(shí)。利用班會(huì)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防雷擊、防食物中毒、防 疾病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能的教育。還利用黑板報(bào)、展板等宣傳工具開(kāi)展豐富多彩的安全教育。本學(xué)年成功的舉行了兩次緊急情況逃生疏散演練活動(dòng)，效果較好，舉辦了多次安全知識(shí)專題講座，開(kāi)展了安全用電、防雷知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)全面提高廣大師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)的能力。 （四）加強(qiáng)檢查，及時(shí)排險(xiǎn) 每學(xué)期開(kāi)學(xué)前，都要對(duì)所有校舍進(jìn)行全面的安全檢查。之后，每個(gè)月一次安全大排查。對(duì)排查出的安全隱患，及時(shí)處理?；ㄥX不心痛，費(fèi)事無(wú)怨言。 （五）其他工作 衛(wèi)生防疫 工作：堅(jiān)持晨午檢制度；堅(jiān)持“一日三檢”和零報(bào)告制度。安排每周的環(huán)境消毒、發(fā)熱學(xué)生登記等。后勤工作：對(duì)學(xué)校安全設(shè)備設(shè)施存在的隱患進(jìn)行整改；加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂按制度進(jìn)行每天（每 周）的管理，組織從業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)，時(shí)常關(guān)心詢問(wèn)學(xué)生飯菜情況，進(jìn)行食堂民主測(cè)評(píng)，對(duì)意見(jiàn)和建議及時(shí)反映、整改。還將相關(guān)制度、管理人員、工作人員上墻進(jìn)行公示。本年度以來(lái)，學(xué)生食堂沒(méi)有出現(xiàn)安全隱患，確保師生的飲食平安。 四、存在的問(wèn)題 工作中缺乏開(kāi)拓意識(shí)，不夠大膽工作，畏首畏腳，工作放不開(kāi)。在掌握“做事不攬權(quán)，到位不越位 ，參謀不決策”這一原則時(shí)，拿捏尺度有欠缺。 看問(wèn)題始終站的角度不高，視野不開(kāi)闊。 作為分管后勤的副校長(zhǎng)，對(duì)教職工關(guān)心照顧不周，心有余而、力不足。 回顧過(guò)去，展望未來(lái)，在今后的工作中將克服不足，發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，我將把這一切作為新的起點(diǎn)，不斷地完善自己，充實(shí)自己，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，勇往直前，為我校的發(fā)展和再度輝煌出一份力、發(fā)一份光。 XX 年 5 月 篇七： XX 后勤副校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告 個(gè)人述職述廉報(bào)告 光陰如梭，歲月荏苒，一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史， XX 年即將過(guò)去， XX 年即將來(lái)臨?；仡欉^(guò)去的一年，本人始終以《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》為標(biāo)準(zhǔn)， 堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真對(duì)照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求，抓好分管部門(mén)的黨風(fēng)廉政建設(shè)，努力加強(qiáng)自身建設(shè)，帶頭做到廉潔自律，較好的完成了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)?，F(xiàn)就本人廉潔從政自查情況報(bào)告如下： 一、自身廉潔從業(yè)情況 黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和三嚴(yán)三實(shí)專題教育以來(lái)，本人能夠從思想 上與大集團(tuán)的步調(diào)實(shí)現(xiàn)合拍、統(tǒng)一，在工作崗位上以提素質(zhì)、促和諧、保穩(wěn)定、求發(fā)展為目標(biāo)，盡職盡責(zé)，恪盡職守。作為教培中心副主任、工會(huì)主席，除了認(rèn)真學(xué)習(xí)涉教方面的政策法規(guī)外，結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《黨章》、《紀(jì)律處分條例》等法律法規(guī)，始終把學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為必修課，深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神。堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，不斷提高自身理論水平。積極參加黨的組織生活，堅(jiān)持民主集中制的領(lǐng)導(dǎo)制度和組織制度，堅(jiān)決維護(hù)黨的集中統(tǒng)一。更加明確了自己在教育培訓(xùn)這個(gè)崗位上應(yīng)該 怎么做，必須怎么做，緊緊圍繞培訓(xùn)教學(xué)這一中心，嚴(yán)格要求自己，努力提高自身拒腐防變能力，杜絕各種腐敗現(xiàn)象的滋生，提高反腐倡廉的自覺(jué)性。 以身作則，嚴(yán)以律己，一年來(lái)，能夠積極履行“一崗雙責(zé)”，嚴(yán)格遵守《廉潔準(zhǔn)則》中的廉政八條及 52 個(gè)不準(zhǔn)， 無(wú)論工作時(shí)間或是八小時(shí)之外，都時(shí)刻嚴(yán)格自律，守得住清貧，耐得住寂寞，抵得住誘惑，守得住底線，樹(shù)立正確的權(quán)力觀、政績(jī)觀、價(jià)值觀。時(shí)刻以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己是我一貫的做人標(biāo)準(zhǔn)。始終如一的做到不搞歪門(mén)邪道，反對(duì)歪風(fēng)邪氣。做到工作不缺位，用權(quán)不越位，公道正派，淡薄 名利，不攬工諉過(guò)，不管分內(nèi)分外工作都不推不拖，雷厲風(fēng)行；在生活上做到嚴(yán)謹(jǐn)自律，自省自警。管住自己手，不接受任何人的錢、券、禮品等。在管理方面做到用用紀(jì)律約束人，用制度管理人。班子成員之間能夠做到互相補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，以誠(chéng)相待，積極維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，顧全大局，不計(jì)個(gè)人得失，執(zhí)行民主集中制，堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)民主，虛心聽(tīng)取不同意見(jiàn)，敢于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，在教職員工中樹(shù)立了較好的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部形象。 二、分管部門(mén)執(zhí)行黨風(fēng)建設(shè)責(zé)任制情況 明確責(zé)任主體，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。按照主要領(lǐng)導(dǎo)必須樹(shù)立不抓黨風(fēng)廉政建設(shè) 就是嚴(yán)重失職要求，嚴(yán)格把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，列入黨組重要議事日程，融入后勤服務(wù)工作之中 ,形成抓抓服務(wù)必須抓廉政的良好工作格局，做到與中心工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。要按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)負(fù)責(zé)誰(shuí)承擔(dān)”的原則，抓好分管部門(mén)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的落實(shí)。 強(qiáng)化廉政教育，引導(dǎo)黨員干部牢固樹(shù)立廉潔從稅的 自覺(jué)性。開(kāi)展警示教育周活動(dòng)為契機(jī)，大力開(kāi)展崗位廉政教育，實(shí)現(xiàn)崗位廉政 教育常態(tài)化，創(chuàng)新廉政教育形式，提升廉政教育的感染力和吸引力。通過(guò)開(kāi)展參觀學(xué)習(xí)，座談會(huì)，以案說(shuō)法、以案明紀(jì)、民 主評(píng)議等形式多樣的反腐倡廉教育 ,做到警鐘長(zhǎng)鳴。繼續(xù)開(kāi)展干部職工簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)承諾書(shū)活動(dòng)，通過(guò)以諾促廉的教育形式，樹(shù)立廉潔自律意識(shí)和自我防范意識(shí)。將紀(jì)檢監(jiān)察法律法規(guī)和中央出臺(tái)的新規(guī)定作為中心組學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，教育警示廣大黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部，時(shí)刻保持清醒認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法意識(shí)，提高拒腐防變能力。 加強(qiáng)誡勉談話工作，對(duì)出現(xiàn)的傾向性問(wèn)題，要及早“咬咬耳朵”、“扯扯袖子”，甚至大吼一聲，猛擊一掌，促其改正。防止小問(wèn)題演變成大問(wèn)題。 轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)定。為了進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作 風(fēng)，我們要在強(qiáng)化管理，落實(shí)各項(xiàng)制度上下功夫，做到按章辦事，按程序辦事。讓制度真正成為約束我們的言行，發(fā)揮其制約作用。一是堅(jiān)持用制度管人管事管思想，從制度機(jī)制上做到防患于未然。部門(mén)負(fù)責(zé)人要起模范帶頭作用，以身作則，廉潔自律，樹(shù)立“制度在一個(gè)人身上失去約束力，將會(huì)在所有人身上失去說(shuō)服力”理念，落實(shí)“向我看齊，對(duì)我監(jiān)督”的莊嚴(yán)承諾，把增強(qiáng)制度執(zhí)行力作為“制度防腐”的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來(lái)抓，堅(jiān)持按制度辦事，當(dāng)好制度的“守 護(hù)者”。 完善防控機(jī)制，真正做到把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里。要繼續(xù)開(kāi)展廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建 設(shè)工作，緊盯腐敗易發(fā)多發(fā)的“權(quán)、錢、人、項(xiàng)目”等重點(diǎn)部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，實(shí)施分層次監(jiān)督，重點(diǎn)要抓住制約和監(jiān)督權(quán)力運(yùn)行這一核心，針對(duì)不同人員、不同崗位進(jìn)一步完善細(xì)化防 控措施，使各項(xiàng)措施更加具有可操作性、針對(duì)性和目標(biāo)性。 三、取得的工作成效 突出質(zhì)量效益主題，圍繞“轉(zhuǎn)型升級(jí)、深化改革、依法治企”三大任務(wù)，強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)，認(rèn)真科學(xué)謀劃，扎扎實(shí)實(shí)把各項(xiàng)措施落到實(shí)處。樹(shù)立節(jié)支降耗沒(méi)有“禁區(qū)”的理念，從管理、人工等多點(diǎn)發(fā)力，深挖節(jié)支降耗空間，嚴(yán)格各項(xiàng)費(fèi)用支出，千方百計(jì)降低成本。以改革性舉措，大膽在提 質(zhì)增效、減少用工、管理輸出、服務(wù)輸出等方面進(jìn)行探索和嘗試，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，真抓實(shí)干，努力實(shí)現(xiàn)新形勢(shì)下企業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。 作為主管后勤的中心領(lǐng)導(dǎo)，我從加強(qiáng)內(nèi)部管理入手，嚴(yán)把計(jì)劃、進(jìn)貨、入庫(kù)、領(lǐng)料“四個(gè)關(guān)口”，將服務(wù)教學(xué)所需放在首位，急需急購(gòu)，特需特購(gòu)。相反對(duì)某些辦公用品，壓了又壓，省了又省。一年來(lái)，我們實(shí)行了精細(xì)化管理，先后對(duì)資產(chǎn)管理、維護(hù)維修、損壞賠償、設(shè)備物資借用等制度進(jìn) 行了修改完善，并利用各種形式對(duì)學(xué)生加強(qiáng)愛(ài)護(hù)公物及勤儉節(jié)約教育，繼續(xù)實(shí)施以財(cái)產(chǎn)管理員、分管財(cái)產(chǎn)管理員、班級(jí)為一條 線的管理體系，明確職責(zé)，責(zé)任到人，全面加強(qiáng)了中心公共財(cái)產(chǎn)的管理。在倉(cāng)庫(kù)管理上嚴(yán)細(xì)管理，帳、物、卡合一，一切按制度辦，杜絕了先出庫(kù)再補(bǔ)料單等管理上的漏洞。后勤一班人還經(jīng)常深入教學(xué)科室，主動(dòng)過(guò)問(wèn)教學(xué)所需，結(jié)合庫(kù)存及時(shí)編制計(jì)劃，滿足供應(yīng)，受到了教學(xué)一線教工的稱贊。 在加強(qiáng)用電管理的基礎(chǔ)上，建立了各科室用水報(bào)告與統(tǒng)計(jì)分析制度，嚴(yán)格用水管理，科學(xué)分析評(píng)估使用情況，查找存在問(wèn)題。學(xué)校成 立督查組，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校節(jié)約用水情況的巡查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的長(zhǎng)流水等情況加大督查力度。嚴(yán)格實(shí)施問(wèn)責(zé)制度，對(duì)節(jié)約用水消極懈怠或工作不 力的科室和有關(guān)責(zé)任人員嚴(yán)格問(wèn)責(zé)，對(duì)違反規(guī)定的典型及時(shí)曝光。 后勤人員圍繞培訓(xùn)教學(xué)中心工作，樹(shù)立全員服務(wù)理念，加強(qiáng)制度管理，嚴(yán)格責(zé)任落實(shí)，保障了各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。尤其是 10 月份我們組織了電鉗工對(duì)供暖管路進(jìn)行了全面檢修，確保冬季供暖順利進(jìn)行。 加強(qiáng)食堂管理，提高飯菜質(zhì)量。中心人員集中，在食堂就餐是學(xué)生、學(xué)員關(guān)注的焦點(diǎn)，針對(duì)學(xué)生、學(xué)員抱怨質(zhì)次價(jià)高，花樣品種單一的情況加強(qiáng)了對(duì)食堂的管理。一是培訓(xùn)食堂炊管人員，持證上崗，合法經(jīng)營(yíng)，規(guī)范作業(yè)；二是落實(shí)食 品衛(wèi)生五四制和《邯鄲市食品衛(wèi)生管理若干規(guī)定》，細(xì)化衛(wèi)生負(fù)責(zé)制；三是實(shí)行價(jià)格監(jiān)管，質(zhì)量監(jiān)督，對(duì)飯菜合理定價(jià)，微利經(jīng)營(yíng)；四是在學(xué)生、學(xué)員中建立食品衛(wèi)生監(jiān)督員，定期召開(kāi)學(xué)生代表及培訓(xùn)學(xué)員代表座談會(huì)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，有好建議及時(shí)采納，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間工作，現(xiàn)在食堂面貌有了很大改觀，就餐人數(shù)明顯上升，經(jīng)營(yíng)效益得到了提高，在中心培訓(xùn)的學(xué)員及在校師生的滿意度有很大提高。 狠抓校園安全成效顯著。一年來(lái)，我中心后勤部門(mén)完善了安全工作制度、安全預(yù)案，層層簽定了安全責(zé)任書(shū)，并多次組織全校師生開(kāi)展了安全、法制等教育講 座 。布置防流感、防甲流、防雷雨大風(fēng)、防地震災(zāi)害、防溺水、防踩踏、防火等各項(xiàng)安全預(yù)防工作 。組織每年開(kāi)展一次的“安全生產(chǎn)月活動(dòng)”和應(yīng)急逃生演練 。組織安全隱患的排查 篇八：分管學(xué)校后勤財(cái)務(wù)校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告 XX 個(gè)人述職述廉報(bào)告 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位教職工： 大家好 ! XX 年，我繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校的副校長(zhǎng)，主要分管學(xué)校的后勤總務(wù)、招生就業(yè)等工作。無(wú)論擔(dān)當(dāng)什么職務(wù)，我都深感所負(fù)責(zé)任之重大。一年來(lái)，我緊密團(tuán)結(jié)在學(xué)校黨委和領(lǐng)導(dǎo)班子周圍，堅(jiān)持廉潔勤政，率先垂范，認(rèn)真履行崗位職責(zé) ,創(chuàng)新開(kāi)展崗位工 作 ,立足學(xué)校后勤保障、安全保衛(wèi)、綜合治理、基 建維修、招標(biāo)采購(gòu)、藝術(shù)教育、教學(xué)資源及校產(chǎn)管理等工作，努力做到后勤保障得力、資源保障及時(shí)、安全保障到位、以及藝術(shù)特色更加鮮明，為學(xué)校實(shí)施差異教育改革營(yíng)造了優(yōu)良空間。 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，立德修身，培養(yǎng)高尚的道德情操。 我始終把培養(yǎng)高尚的道德情操作為自己立身和做事的基礎(chǔ)，積極參加各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，努力提高自身思想政治素質(zhì)。一年來(lái)，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了十八大、十八屆三中、四中全會(huì)精神，認(rèn)真閱讀《黨員干部之友》等刊物，按照相關(guān)要求， 實(shí)施了監(jiān)督糾正節(jié) 慶期間不正之風(fēng)專項(xiàng)工作、監(jiān)督檢查禁止公款購(gòu)買印制寄送賀年卡等物品、廉政勤政約談、治理“慵懶散”等工作。在實(shí)際工作中，能從嚴(yán)要求自己，在法律法規(guī)允許的范圍內(nèi)開(kāi)展工作，無(wú)論做什么工作都能擺正自己與組織、與事業(yè)的關(guān)系，把實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值同服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排和開(kāi)創(chuàng)學(xué)校工作新局面、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)。 我對(duì)自己的度量標(biāo)準(zhǔn)是高起點(diǎn)、嚴(yán)要求，力求做到最好，做教師的表率。重視學(xué)習(xí)，不斷提高自身修養(yǎng)。在今天學(xué)習(xí)型的社會(huì)里，學(xué)習(xí)就是工作，工作就是學(xué)習(xí)。因此，我把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)之源、學(xué)習(xí)的過(guò)程。對(duì)于工作中出現(xiàn)的一些問(wèn)題 ，我會(huì)反思，也會(huì)虛心地向其他班子成員請(qǐng)教，汲取寶貴的意見(jiàn)，對(duì)不同的意見(jiàn)，我常常換位思考，多站在師生一邊、從 學(xué)校大局來(lái)思考問(wèn)題，尋求最好的解決辦法。工作之余，也學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論，在工作中找差距，在學(xué)習(xí)中長(zhǎng)知識(shí)，不斷提高自身思想根底和知識(shí)功底。通過(guò)學(xué)習(xí)，使自己的觀念得以更新，業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富，管理水平不斷提升。 對(duì)于學(xué)校的各種制度，我以身作則，帶頭遵守，自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督，始終把學(xué)校工作放在第一位。雖然有時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)累，但活得很充實(shí)。 本年度，在我擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng)的工作中，我 顧全大局，積極適應(yīng)，不斷加強(qiáng)對(duì)后勤、教學(xué)資源、招生就業(yè)、安保等工作的深入了解，虛心學(xué)習(xí)，躬身實(shí)踐。 二、勤于工作，樂(lè)于奉獻(xiàn)，模范履行崗位職責(zé)。 在工作中，我盡職做好三個(gè)到位： 一是參謀到位。在一些事關(guān)全局的重大問(wèn)題上，我總是從實(shí)際情況出發(fā)為正職的決策提出建議，特別是對(duì)自己分管的工作提出建議，供正職決策中參考。決策形成以后，堅(jiān)定不移地帶頭執(zhí)行，把正職的意圖落實(shí)到各項(xiàng)工作之中。二是落實(shí)到位。在自己分管的工作當(dāng)中當(dāng)好主角。在堅(jiān)持原則的前提下，只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作，就要不推諉、不扯皮、果斷 決策，敢于實(shí)施，大膽工作，積極地、創(chuàng)造性地落實(shí)正職和班子的決策。 三是補(bǔ)臺(tái)到位。智者千慮，必有一失。要從對(duì)工作、對(duì) 正職負(fù)責(zé)的角度發(fā)揮好補(bǔ)臺(tái)作用。有句諺語(yǔ)說(shuō)得好：幫你的兄弟把船撐過(guò)，你也就到達(dá)了彼岸。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)，協(xié)助正職做好補(bǔ)救工作，及大地增強(qiáng)了正職解決問(wèn)題的信心。 本年度具體工作如下：