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正文內(nèi)容

軍人個人年終總結(jié)700字左右5篇模版(編輯修改稿)

2025-05-07 07:16 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 態(tài)和時事政治,始終站在黨的立場上去分析問題、判斷是非,在大是大非問題上始終與黨中央保持高度一致,并將政治理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)施在具體行動上,從而加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)和黨性覺悟,提高防腐拒變的能力。 二、強(qiáng)化業(yè)務(wù)基礎(chǔ),提高指揮能力。 不久的將來我也要擔(dān)任一線指揮員,由于我是文書出身,學(xué)的又是防火管理專業(yè),對火場指揮和器材裝備的性能不夠熟悉,深知自身不足,剛下隊我就投入到對戰(zhàn)備車輛性能和隨車裝備的熟悉工作中,通過向中隊其他干部、戰(zhàn)斗班長和其他士官請教,目前已基本掌握了常用器材裝備的性能和使用 方法,并已跟車,擔(dān)當(dāng)副指揮,到火場一線去熟悉裝備的使用性能、使用方法和應(yīng)用范圍以及指揮員的現(xiàn)場指揮方法、指揮程序和要求,并在歸隊后加以總結(jié)記錄??沼鄷r間請求與通訊一道外出熟悉轄區(qū)內(nèi)的水源、地形和交通道路,通過這一段時間的了解與學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)知識方面已有了長足的進(jìn)步。 三、踏實(shí)工作求實(shí)效。 來到 __中隊雖有一年,其實(shí)在隊工作時間大半年的時間。軍訓(xùn)期間,我嚴(yán)格遵守我們消防部隊的有關(guān)規(guī)定,牢記支隊領(lǐng)導(dǎo)的囑托,發(fā)揚(yáng)在校學(xué)習(xí)期間的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),維護(hù)了我們消防部隊的良好形象。期間我?guī)ьI(lǐng) __中學(xué)參加了 __新 區(qū)軍訓(xùn)會操,取得了第一名的優(yōu)異成績,為我們支隊和校方爭得了榮譽(yù)。 今年是我們 __中隊的又一豐收年,準(zhǔn)備打一攻堅戰(zhàn),業(yè)務(wù)上已取得了很好的成績,為了能在后勤考評上也打一個大勝仗,中隊全體官兵一齊動手,隊長將中隊的衛(wèi)生工作分管給我,這是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,也是對我的考驗,深感責(zé)任重大。我以身作則,親自動手,帶領(lǐng)大家出色地完成了所有的衛(wèi)生工作,為后勤考評的成績?nèi)〉米龀隽宋宜械呐Α? 四、加強(qiáng)能力培養(yǎng),強(qiáng)化紀(jì)律觀念。 由于剛從學(xué)校畢業(yè),實(shí)踐經(jīng)驗比較缺乏,加上之前又是文書出身,對部隊管理方面的能力 很是欠缺。為此,我充分利用 __中隊的優(yōu)良傳統(tǒng)和部隊管理方面的優(yōu)勢,積極去參與和學(xué)習(xí),并大膽嘗試一些新的管理方法,受益非淺,起到了較好的橋梁作用。在管理中我首先對自身要求以高標(biāo)準(zhǔn),發(fā)揚(yáng)在校期間的優(yōu)良作風(fēng),用來感染下面的戰(zhàn)士,做到言傳身教。 五、收獲與體會 知兵、愛兵是開展工作的前提。一到中隊首先接觸到的就是戰(zhàn)士,整天和他們生活、工作在一起,排長是聯(lián)系干部和戰(zhàn)士的橋梁和紐帶,要搭好這座橋、牽牢這根帶,必須先打好根基,熟悉下面戰(zhàn)士的情況。為此,我對照花名冊,在日常生活、學(xué)習(xí)、工作、訓(xùn)練中從不同渠道去了解戰(zhàn)士的性格、愛好、家庭情況以及情緒變化等內(nèi)容,并做好記錄,做到“身在兵中,兵中心中”。 以身作則、率先垂范是開展工作的保證。身為剛下中隊的新排長、新干部,乃是戰(zhàn)士學(xué)習(xí)的榜樣,一言一行、一舉一動都直接影響到自己在戰(zhàn)士心目中的形象和地位,做好表 率能更利于開展各項工作,更能樹立威信,更能教育和管理好部隊。 強(qiáng)烈的責(zé)任心是出色完成任務(wù)的前提。責(zé)任心是否到位直接影響到工作的質(zhì)量和效果,一年來,不管是在帶軍訓(xùn),還是后勤考評的衛(wèi)生工作,外出保養(yǎng)、維修消火栓,我都能盡心盡職,自己動手,將安全意識放在首位,力求工作完成出色,事實(shí)證明效果是明顯的。 嚴(yán)格管理是提高部隊?wèi)?zhàn)斗力的保證?,F(xiàn)在的部隊組成士官較多,兵齡長,年齡大,隨之而來的婚戀、家庭問題給我們的基層管理帶來了許多新麻煩,放任不管,睜一只眼閉一只眼,不但毀了中隊,更是對戰(zhàn)士的極端不負(fù) 責(zé)任,長此以往,這支部隊就會垮掉,就會失去戰(zhàn)斗力,嚴(yán)格管理要講究科學(xué)的方法,要注重實(shí)效,要有明確的計劃和步驟,這樣才能出成績,出戰(zhàn)斗力! 開拓創(chuàng)新是部隊正規(guī)化建設(shè)的動力源泉。隨著社會的發(fā)展,消防部隊也面臨著諸多新問題,如手機(jī)呼機(jī)、婚戀傾向、練兵機(jī)制、執(zhí)行任務(wù)的延伸、保衛(wèi)對象的復(fù)雜化等問題,都給我們當(dāng)前的消防部隊的正規(guī)化建設(shè)提出了新的挑戰(zhàn),要解決這些問題,就需要開拓思路、擴(kuò)散思維、研究對策、制定措施,建設(shè)具有時代特色的消防部隊。 六、存在不足和今后努力方向 管理力度亟急加強(qiáng)。主 要是我之前從事管理工作時間短,經(jīng)驗不夠豐富,對棘手問題沒有果斷的決策。 考慮問題不夠全面細(xì)致。原因是在中隊時間不長,對中隊的細(xì)節(jié)情況了解不是十分全面所致。 業(yè)務(wù)基礎(chǔ)有待提高。由于我是文書出身,學(xué)的又是防火專業(yè),對基層戰(zhàn)備工作,消防技能、戰(zhàn)術(shù)不夠熟悉。 工作中缺乏魄力。 以上這幾點(diǎn)是我在總結(jié)過程在發(fā)現(xiàn)的,需要加強(qiáng)、改正和努力提高的地方。我將爭取用最短的時間,找出病因,挖掘根源,進(jìn)行完善。同時,我還要抓緊時間去熟悉轄區(qū)“一劃三標(biāo)”及轄區(qū)內(nèi)重點(diǎn)單部位,爭取早日勝任一名一 線指揮員的職責(zé),并隨時接受和努力完成上級交給的各項任務(wù),爭做一名優(yōu)秀的一線指揮、管理干部。 第三篇:初中班主任個人工作總結(jié) 700 字左右 [大全 ] 初中班主任個人工作總結(jié) 700 字左右 【導(dǎo)語】日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆,又到了該做總結(jié)的時候。《初中班主任個人工作總結(jié) 700 字左右》是為大家準(zhǔn)備的,希望對大家有幫助。 【篇一】初中班主任個人工作總結(jié) 700 字左右 一個學(xué)期來,卑人能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,在實(shí)際工作中不辭勞苦、焚膏繼晷地主動開展班級管理和德育建設(shè),在上級諸多領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、指導(dǎo)和幫助下,取得了一定的收效并且有了良性的發(fā)展?,F(xiàn)將上學(xué)期期末工作總結(jié)匯報如下: 一、主動貫徹落實(shí)學(xué)校以及各職能部門各個階段和突發(fā)性的工作要求,做到堅決服從、動作迅速、部署到位、落實(shí)有策,經(jīng)常性抓好班級管理中的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查和小結(jié)環(huán)節(jié)工作。與其他班主任一樣,經(jīng)常性加強(qiáng)對學(xué)生的集會、早讀、課間操、衛(wèi)生清潔、午休、晚自習(xí)等督促檢查 并考核登記,階段性地或持續(xù)某段時間堅持每天對早讀、午休、清潔衛(wèi)生情況或晚自習(xí)況進(jìn)行突擊檢查,經(jīng)常性、隨意性地觀察其他課任教師上課時學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律狀況,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加強(qiáng)動態(tài)管理,在深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動中及時了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成,同時發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。 二、主動、大膽搞好對學(xué)生干部的發(fā)掘、使用、扶持、教育和培養(yǎng)工作,盡可能的發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我監(jiān)督和自我教育能力,培養(yǎng)和提高學(xué)生的“五自”能力。該班“難得”的班干部從總體上說:“領(lǐng) 頭雁”幾乎沒有、表率網(wǎng)射作用差、膽小怕事常拖拉。針對本班學(xué)生干部膽小怕事、明哲保身而不能形成班集體的核心這一狀況,深入學(xué)生生活,善于洞察和了解情況。我更多的采取定期召開班干部會議或個別談話,分析研究之根源、指出教育其不足、授之建議以方法;同時進(jìn)行職責(zé)分工,做到人人有權(quán)、人人有責(zé)、互相監(jiān)督、相互協(xié)調(diào),實(shí)行民主管理,逐步培養(yǎng)出像曲超、劉璽、王琳、那榮威、張一爍等這樣一批較為得力的班干部,使班級管理有了良性的互動,此一狀況在有了明顯的改觀。 三、始終貫徹分層次教育,做好教學(xué)工作計劃,堅持“抓兩頭、促中間” ,不厭其煩地耐心做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作。針對本班如:楊恒、李忠陽、楊行、楊磊、曾超、李文君、蔡思陽、王照、金善、邵楠等紀(jì)律或?qū)W習(xí)雙差的后進(jìn)生多、且突出之頭疼狀況,我班實(shí)行了《學(xué)生每天情況登記表》、《學(xué)生思想動態(tài)情況每天公布》制度,堅持每天登記、每周公布、每月小結(jié)的做法,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正教育,做到“小犯指出批評、多錯檢討通報、大錯約見家長、累犯嚴(yán)肅處理”,更主要的是班主任經(jīng)常性加強(qiáng)督促和引導(dǎo),充分利用班會、集會小結(jié)、召開座談會、電話通知其家長、開展“告別不良行為,重塑文明形象”等進(jìn)行苦口婆心的教育,從情入口 、感之以心。同時,有的放矢地“約法三章”,狠治各種歪風(fēng)邪氣,培育正確的輿論導(dǎo)向,耐心做好后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化和家長的配合督導(dǎo);充分利用班(團(tuán))會、課余時間以及校內(nèi)外各種方式的活動,結(jié)合《德育量化考核實(shí)施細(xì)則》和文明學(xué)生的評比,培育正確的輿論導(dǎo)向和核心集體,多發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”、多些“暖處理”給他們定目標(biāo)限期改正,擴(kuò)大積極分子隊伍,形成良好的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)和班風(fēng)。通過堅持不懈的“苦心經(jīng)營”,教研專區(qū)全新登場教學(xué)設(shè)計教學(xué)方法課題研究教育論文日常工作特別是大力加強(qiáng)班主任與課任教師、與家長之間的經(jīng)?!昂狭逃保`紀(jì)現(xiàn)象 有效地得到了遏制,班級紀(jì)律迄今終于有了根本性的扭轉(zhuǎn)。 四、主動聯(lián)系和協(xié)調(diào)各課任教師,共同努力搞好教育教學(xué)研究,加強(qiáng)學(xué)生的思想教育、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和后進(jìn)生的幫教,增進(jìn)師生情誼。本學(xué)期面對后進(jìn)生工作面積大、難度大、反復(fù)大、轉(zhuǎn)化難的“四大一難”,本人竭盡全力,一改一些成效不大的做法,保持了幽默、風(fēng)趣、耐心的幫教與引導(dǎo),配合家長,擒賊先擒王,促使如楊恒、李文君、蔡思陽、楊磊、李忠陽等一大批紀(jì)律差生首先得到了有效的抑制,轉(zhuǎn)化效果明顯。 五、經(jīng)常性與家長取得聯(lián)系,定期召開家長會,積極做好合力教育工作。邀請家長 來校面對學(xué)生一起商討教育對策。本學(xué)期第一次檢測后及時召開了 11 位后進(jìn)生及其家長和科任教師的面對面座談會;按學(xué)校的安排于開學(xué)初與中段檢測后召開了家長會,絕大多數(shù)家長都能依時到會,缺席家長后來通過電話、寫條等也取得了聯(lián)系,有力密切了學(xué)校和社會的聯(lián)系,有力配合了對學(xué)生的及時教育。 六、積極、依時參加學(xué)校、年級(組)召開的各種會議,認(rèn)真做好會議記錄,及時上傳下達(dá),工作做到心中有數(shù)、有條不紊;依時完成學(xué)校、級組的各種材料匯報和上交事務(wù)。 七、在做好本職工作的同時,本人還常常勇挑重?fù)?dān)、樂于助人。作為一名 大學(xué)班主任,應(yīng)做好大學(xué)班主任工作計劃,并能正確對待工作中的成敗利鈍,對學(xué)校、級、組制定的各項政策和提出的要求堅決執(zhí)行。 總之,差班的管理需要抓好突破口,班主任要用細(xì)心、耐心、虛心、忍心和愛心、良心去竭力培育,功夫才會不負(fù)有心人。在桃園中學(xué)做班主任三年多來,深刻體會到:做優(yōu)秀班主任之最主要、最關(guān)鍵之處即“勤” — ╠勤下班、勤巡視、勤“談話”、勤“蹲點(diǎn)”、勤“陪讀”??傊谀苎a(bǔ)拙;時間就是效率、時間就是質(zhì)量、時間就是生命! 【篇二】初中班主任個人工作總結(jié) 700 字左右 一晃期末又到了,回想 當(dāng)班主任的半年時光,真是酸甜苦辣應(yīng)有盡有,真可謂是有滋又有味。我擔(dān)任學(xué)校九年級一班的班主任,誰都知道班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦。我班是一
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