【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 后我就要“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，成為一名出色的領(lǐng)頭羊，更好地起模范帶頭作用，決不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的信任和期望！最后敬請(qǐng)大家支持我，給我投上寶貴的一票。多謝大 家！ 競(jìng)選班干部演講稿（三）： 老師們，同學(xué)們： 大家好！ 這天我是來(lái)競(jìng)選班干部的，我競(jìng)選的目標(biāo)是“班級(jí)大臣” —— 學(xué)習(xí)委員。 我來(lái)競(jìng)選不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)個(gè)性好，個(gè)性出眾，而是因?yàn)槲乙幌蛳霝榘嗳罕娮鲂┦虑椋伊私狻懊裥摹保靼装嗳罕娭械拿乐胁蛔?，期望老師們同學(xué)們支持我。我有許多優(yōu)點(diǎn)，比如：熱情好客，樂(lè)于助人，勇敢，誠(chéng)實(shí)??，但，人無(wú)完人，我也有缺點(diǎn)：膽小，做事缺乏耐心，組織潛力較差。這些缺點(diǎn)我會(huì)在今后改正，這次競(jìng)爭(zhēng)無(wú)疑對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難得的鍛煉的好機(jī)會(huì)，我會(huì)不斷發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺 點(diǎn)，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的班干部。 假如我這次有幸當(dāng)選班干部，我會(huì)力爭(zhēng)做好自我的工作，熱心幫忙同學(xué)，首先我要以身作則，給同學(xué)們做表率，上課專心聽(tīng)講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，其次我要幫忙老師督促同學(xué)學(xué)習(xí)，無(wú)論上早自習(xí)，正課副課，都要做榜樣，然后我還要及時(shí)向老師們匯報(bào)班中的學(xué)習(xí)狀況。 假如我競(jìng)選不上，就說(shuō)明我離一個(gè)合格的班干部還有一點(diǎn)距離，我欠缺，不足的地方期望老師同學(xué)們指出，我要改正不足，爭(zhēng)取下次選上，請(qǐng)大家相信我！ 競(jìng)選班干部演講稿篇 2 敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！ 我想競(jìng)選衛(wèi)生委員，因?yàn)槲液軔?ài)干凈，又擔(dān)任過(guò)兩個(gè)學(xué)期的委生委員。所以我有足夠的經(jīng)驗(yàn)可以帶領(lǐng)大家把班級(jí)的衛(wèi)生提高。我不敢說(shuō)我是最合適的但我想我可以。 我覺(jué)得，擔(dān)任衛(wèi)生委員必須達(dá)到以下幾個(gè)條件： 1。樂(lè)于助人，關(guān)愛(ài)集體。 2?；突ブ瑹釔?ài)勞動(dòng)。 3。位同學(xué)樹(shù)立一個(gè)好榜樣。給班級(jí)爭(zhēng)光。我覺(jué)得以上條件我的具備。 我會(huì)用行動(dòng)證明我的能力。同學(xué)們?nèi)绻阒С治遥湃挝?，給我機(jī)會(huì)，那沒(méi)清為我投上一票，謝謝大家。 我的演講的此結(jié)束謝謝大家！ 競(jìng)選班干部演講稿篇 3 尊敬的老師，親愛(ài)的同 學(xué)們： 大家好！ 在此次班干部競(jìng)選中，我競(jìng)選的職位是音樂(lè)課代表。因?yàn)槲覠釔?ài)音樂(lè)，對(duì)音樂(lè)有一種好奇，我愿意去探索，去發(fā)現(xiàn) ! 在一節(jié)節(jié)音樂(lè)課中，老師聽(tīng)到的不是美妙的歌聲，卻是全班的喧鬧聲。有的同學(xué)認(rèn)為音樂(lè)，美術(shù)，電腦，思品，科學(xué)課都不需要認(rèn)真聽(tīng)課，都可以隨心所欲。但是你們錯(cuò)了，不管上什么課我們都需要認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真學(xué)習(xí)。不讓老師為我們操心了！ 音樂(lè)課是一堂神圣的課堂?？梢愿嬖V我們各地的古代音樂(lè)和一些傳統(tǒng)音樂(lè)，然我們知道一些地區(qū)的知識(shí)，也可以提高我們對(duì)音樂(lè)的認(rèn)識(shí)，對(duì)音符的認(rèn)識(shí) . 所以我想當(dāng)音樂(lè)課代表。我可以幫音樂(lè)老師分憂，可以幫音樂(lè)老師讓課堂安靜，我可以為同學(xué)們當(dāng)個(gè)榜樣，下課可以幫不知道唱的同學(xué)。所以我想當(dāng)上這神圣的音樂(lè)課代表。 競(jìng)選班干部演講稿篇 4 我想競(jìng)選班干部，理由是：首先，我認(rèn)真好學(xué)，成績(jī)優(yōu)良，是老師和爸爸媽媽放心的好學(xué)生。其次，我是個(gè)多才多藝的女孩。我喜歡唱歌跳舞和畫(huà)畫(huà)，我去年在北京跳舞比賽還得過(guò)金獎(jiǎng)。 我誠(chéng)實(shí)又善良，每當(dāng)我做錯(cuò)事不告訴家人總覺(jué)得心里不舒服，總要說(shuō)出事情本文來(lái)自網(wǎng)后心情才會(huì)舒暢。而且每次我看到動(dòng)人的情景時(shí)總會(huì)大哭一場(chǎng)。 但是我的膽子有點(diǎn)小，我想當(dāng)班干部主要是鍛煉自己，讓我變得更膽大。如果我沒(méi)有被選上的話，我決不灰心，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取下一次被選上。請(qǐng)相信我，投我一票！謝謝大家！ 許翊君 競(jìng)選班干部演講稿篇 5 你們好！ 我是五（ 4）班的 xxx，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時(shí)此刻，我很激動(dòng)，也很緊張，不過(guò)我有信心，因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任，我相信我有這個(gè)能力。 我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個(gè)好幫手，在 學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，連續(xù)四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級(jí)我也有做過(guò)班長(zhǎng)，不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？ 假如我當(dāng)選了班張，我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求，每天以身作則，在班上樹(shù)立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù)，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成績(jī)差的同學(xué)，成為他們的“小老師”，幫助他們度過(guò)學(xué)習(xí)的難關(guān)；在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴；我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，游戲中共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。 記得屠格涅夫說(shuō)過(guò)“先相信你自己，然后別人才會(huì)相信你?！笔堑模抑匀ジ?jìng) 選班干部，是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我，那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧！記住，我是有能力擔(dān)任班干部的 xxx。 競(jìng)選班干部演講稿篇 6 大家好！ 有一個(gè)女孩，她活潑開(kāi)朗，熱愛(ài)集體。有一個(gè)女孩，她團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。盡管她不是十全十美，但她也不是毫無(wú)用處，盡管她不是大家心目中最好的，但她是最努力的，她會(huì)虛心聽(tīng)取大家的意見(jiàn)。她信奉：自信是成功的首要秘訣。這個(gè)女孩就是我。 今天很榮幸走上講臺(tái)，和那么多愿意為班級(jí)服務(wù)的同學(xué)一道，競(jìng)選班長(zhǎng)。我想以班長(zhǎng)的職務(wù)來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處，幫助同學(xué)們和班集體共同努力。我從小學(xué)到現(xiàn)在的班干部競(jìng)選一年也沒(méi)落下，少的是畏首畏尾的思慮，多的是敢作敢當(dāng)?shù)年J勁。 我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)：“只要你認(rèn)為自己有才華，就應(yīng)該認(rèn)為自己有能力擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?！蔽蚁嘈艖{著我的勇氣和才干，憑著我與大家深厚的 .友誼，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是必勝的決心。我決不信奉“無(wú)功就是過(guò)”的信條，恰恰 相反我認(rèn)為一個(gè)班干部無(wú)功就是過(guò)。 我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)在的驅(qū)力，當(dāng)我走向講臺(tái)時(shí)我感到信心百倍。 同學(xué)們，請(qǐng)投出你神圣的一票吧?。?！ 下面請(qǐng)欣賞我的才藝展示《一株紫丁香》 踮起腳尖走進(jìn)安靜的小院，我們把一株紫丁香栽在老師窗前。老師老師，就讓它綠色的枝葉伸進(jìn)您的窗口，夜夜和您做伴。老師 ——滿樹(shù)盛開(kāi)的花兒，那是我們的笑臉，感謝您時(shí)時(shí)把我們掛牽。 夜深了，星星困得眨眼，老師休息吧，讓花香飄進(jìn)您的夢(mèng)里，那夢(mèng)啊準(zhǔn)是又香又甜 ! 競(jìng)選班干部演 講稿篇 7 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！ 光陰似箭，日月如梭，一年一度的班干部競(jìng)選又隆重開(kāi)始了。今天，我能夠站在這里，首先要感謝老師與同學(xué)們對(duì)我的信任。我更要謝謝老師，如果不是您，也不會(huì)有今天的我。 我今天要競(jìng)選的職位大家是最熟悉不過(guò)了 —— 班長(zhǎng)。我相信自己努力就能成功！第一，我從一年級(jí)開(kāi)始擔(dān)任班長(zhǎng)，想必有足夠的經(jīng)驗(yàn)管理好班級(jí)。第二，我的成績(jī)也不算差，每次考試也能夠名列前茅，課后可以輔導(dǎo)同學(xué)不懂的地方，我會(huì)耐心的為他們講解。第三，我對(duì)制作手抄報(bào)、黑板報(bào)等很有興趣，這也是我 的特長(zhǎng)，我可以為班級(jí)盡己所能。不過(guò)，我也有我的缺點(diǎn)。比如說(shuō)：有時(shí)注意力不集中，有時(shí)會(huì)瞧不起差生，有時(shí)還不積極向上。 如果這次我榮幸的競(jìng)選上了班長(zhǎng)一職，我會(huì)努力改正我所有的缺點(diǎn)，取別人的長(zhǎng)處補(bǔ)自己的短處。競(jìng)選上之后我一定會(huì)嚴(yán)格守紀(jì)，管理好班級(jí)的紀(jì)律。并且督促同學(xué)、組長(zhǎng)、課代表按時(shí)上交作業(yè)，不讓老師操心。 但如果我沒(méi)有競(jìng)選上，我也不會(huì)灰心，證明我離班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)還有一定的距離。那我會(huì)在自己身上找出我的美中不足，找出來(lái)后改正。我相信，總有一天，我一定能夠完美的勝任班長(zhǎng)！就算沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng)，我也一樣可以為 同學(xué)們服務(wù)，我也一樣，可以成為老師的得力助手！ 同學(xué)們，請(qǐng)把你們手中拿最寶貴的一票投給我，讓我來(lái)為你們服務(wù)。 謝謝大家，我的演講完畢！ 競(jìng)選班干部演講稿篇 8 今天要選班干部了。早晨，我背著書(shū)包匆匆忙忙上學(xué)去。 來(lái)到教室，我快速地坐好，迎接老師的到來(lái)。 老師來(lái)了，我的心像小鹿亂撞，又緊張又興奮。接著，老師看了看我們，微笑地說(shuō)：“有誰(shuí)要競(jìng)選班干部？”我連忙舉手。老師親切地問(wèn)：“林洋，你要競(jìng)選什么崗位？”我大聲地說(shuō)：“我想當(dāng)班長(zhǎng)，因?yàn)槲覑?ài)學(xué)習(xí)，我愛(ài)勞動(dòng)。我團(tuán)結(jié)同學(xué)， 我愛(ài)護(hù)公物。我尊敬老師，我孝敬長(zhǎng)輩。我想在學(xué)習(xí)上幫助那些弱小的同學(xué)，在生活上給大家樹(shù)立好榜樣。我更想給班級(jí)爭(zhēng)光添彩！” 我的話剛說(shuō)完，教室里就響起一片掌聲。 第四篇：有關(guān)競(jìng)選班干部的演講稿模板集合 有關(guān)競(jìng)選班干部的演講稿模板集合 9 篇 演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是收集整理的競(jìng)選班干部的演講稿 9 篇，歡迎大家分享。 競(jìng)選班干部的演講稿篇 1 尊敬 的老師、同學(xué)們： 你們好！ 我是四年級(jí)一班的同學(xué)，名字叫陳寶。今天，很高興能參加班干部的演講活動(dòng)。你們可能有人問(wèn)我，你憑什么讓我們選你？這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得好，我站在這個(gè)演講舞臺(tái)上，當(dāng)然有讓同學(xué)們選我的理由，如果沒(méi)有一定的實(shí)力，就沒(méi)有站在這個(gè)講臺(tái)上選競(jìng)選的意義，這是我的自信。 首先，我非常熱愛(ài)班集體，喜歡助人為樂(lè) 如果發(fā)現(xiàn)同學(xué)有什么困難或是有什么不解之處，我都會(huì)主動(dòng)去幫助他們解決問(wèn)題，這個(gè)很多同學(xué)都可以見(jiàn)證。同時(shí)，我還是一個(gè)認(rèn)真做事的好少先隊(duì)員，平時(shí)嚴(yán)格要求自己那些事該做那些事不該做，所謂忽以惡小而為之，忽以善小而不為，這樣能養(yǎng)成了嚴(yán)格要求自己的好習(xí)慣。只要自己認(rèn)為對(duì)的事都會(huì)去認(rèn)真做好，嚴(yán)格執(zhí)行。 其次，我想當(dāng)一名小老師 之所以有這個(gè)想法，是因?yàn)楫?dāng)老師不僅能激勵(lì)自己去努力學(xué)習(xí)，提高自己的水平，還能通過(guò)當(dāng)小老師來(lái)幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)生活問(wèn)題，做一名真正的老師助手，減輕老師的工作負(fù)擔(dān)，又能鍛煉自己的 領(lǐng)導(dǎo)能力，實(shí)現(xiàn)自己和全班同學(xué)共同進(jìn)步，讓我們班的總體成績(jī)名列全校四年級(jí)的前茅。當(dāng)然這個(gè)小老師就是我們班的班干部，我競(jìng)選的職位是我們班的學(xué)習(xí)委員，競(jìng)選理由是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)成績(jī)相對(duì)比較好，這是我的優(yōu)點(diǎn)，只有好的成績(jī)才能幫助同學(xué)們更好提高學(xué)習(xí)水平。 如果我能當(dāng)選班學(xué)習(xí)委員，我一定能讓我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。我能更好地把自己平時(shí)的一些學(xué)習(xí)方法與同學(xué)們分享，工作計(jì)劃是在堂上與同學(xué)們互動(dòng)，提高學(xué)習(xí)興趣，只有好的學(xué)習(xí)興趣才能更好地?zé)釔?ài)學(xué)習(xí)，比如組織同學(xué)們一起學(xué)習(xí)古詩(shī)詞，實(shí)現(xiàn)互動(dòng)。給同學(xué)們講成語(yǔ)故事，加深學(xué)習(xí)理解。 對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)差點(diǎn)的同學(xué)，在學(xué)習(xí)上多接觸，找出提高學(xué)習(xí)成績(jī)的方法，讓他走出成績(jī)差的自卑心理