【文章內(nèi)容簡介】 列訓練、野外拉練等，把 49 個個體轉變?yōu)?1 個行動一致、榮辱與共的整體，以實際行動詮釋著?獨狼必死、群狼聚生 ?的現(xiàn)實意義 ，持續(xù)強化了全體學員的團隊意識、合作意識，鍛造了新時代年輕干部的?狼性團隊 ?。 培訓班雖短但學習永恒。 2班全體學員將以本次學習為新的起點、新的動力，謹記總書記?四有 ?要求，以?舍我其誰 ?的使命擔當、?功成不必在我 ?的為民情懷，只爭朝夕、不負韶華，共同為破萬億、爭先鋒貢獻我們年輕干部的力量。 把學習成果轉化為具體實踐 —— 黨校學習交流發(fā)言 一個半月的學習，雖然短暫，但培訓課程的精心設置、現(xiàn)場教學 的周密安排、專家領導的言傳身教，無不體現(xiàn)著組織對我們的厚愛。通過這次學習，我個人既開 拓了視野、提升了能力，又觸動了內(nèi)心、錘煉了黨性，概括起來，主要有四個方面的收獲： 一是錘煉了黨性修養(yǎng)，理想信念更加堅定。 理想信念是我們共產(chǎn)黨人的精神支柱和政治靈魂。一個半月的脫產(chǎn)學習，讓我能靜下心來讀原著、學原文、悟原理。通過系統(tǒng)學習中國特色社會主義理論，理論知識得到了全面的充實、政治素養(yǎng)得到了全面的提升，特別是對習近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質、豐富內(nèi)涵和指導意義有了更加深刻的認知；通過學《黨章》，參加主題黨日、黨性分析等活動，進一步增強?四個意識 ?、堅定?四個自信 ?。下一步， 我將持續(xù)深化對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習，并自覺用以指導實踐、推動工作。 二是嚴明了紀律規(guī)矩，政治立場更加明確。 我們黨是靠革命理想和鐵的紀律組織起來的馬克思主義政黨，紀律嚴明是黨的光榮傳統(tǒng)和獨特優(yōu)勢。通過學習，我更加深刻地認識到，嚴明黨的紀律，首要的就是嚴明政治紀律、政治規(guī)矩，核心就是做到?兩個維護 ?，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。作為年輕干部，要?扣好人生第一?？圩??，堅守政治紀律、政治規(guī)矩顯得尤為重要。下一步，我將進一步提升政治站位，時刻 以平常之心對待名利、以平靜之心對待生活、以平凡之 心對待監(jiān)督，做到克己奉公、清正廉潔。 三是拓展了視野眼界，工作思路更加清晰。 既要政治過硬，也要本領高強，是黨的十九大提出的明確要求。培訓期間，一大批市領導、專家學者走進課堂，既有宏觀層面經(jīng)濟形勢、發(fā)展理念的精辟解讀，也有操作層面策略和方法的深入輔導。這次培訓，還創(chuàng)新了班級編組方式，既有正處職的領導干部，又有 90 后的副科職新生力量，讓大家在相互學習相互交流中激發(fā)出創(chuàng)新的活力、碰撞出思想的火花，也讓我看到自身在發(fā)展理念、工作思路等方面存在的差距和不足。下一步，我將加快把本次培訓中學到的知識和經(jīng)驗轉化為更好推動工作的具體實踐，做到學以致用。 四是強化了責任擔當，拼搶意識更加昂揚。 習近平總書記強調(diào)，干部就要有擔當，有多大擔當才能干多大事業(yè)，盡多大責任才會有多大成就。培訓期間，通過對蘇州?三大法寶 ?的深入學習、對?發(fā)展四問 ?的認真思考以及對身邊濃厚比學趕超氛圍的感受，我更加深刻意識到，自己的拼搶意識、爭先意識、突破意識還不夠強烈，擔當作為還不夠主動。下一步，我將進一步學習蘇州?三大法寶 ?、進一步錘煉?狼性 ?，加快解放思想、開拓創(chuàng)新，以堅忍不拔的毅力和奮勇爭先的勇氣，攻堅克難、追求卓越。 總之，我將以本次學習為新的起點，謹記?革命理想高于天 ??戰(zhàn)鼓陣陣催征人 ?和?寶劍鋒從 磨礪出 ?的囑咐，以更強的責任感、更 昂揚的干勁、更務實的作風，以實際行動為推動高質量發(fā)展作出自己的努力。 群賢畢至見賢思齊蔚然成風 —— 黨校學習交流發(fā)言 45 天前， 37 名來自全市企事業(yè)戰(zhàn)線的年輕同志接到市委的集結命令，滿懷激動的心情，攜帶著新時代四個?發(fā)展之問 ?來到市委黨校，努力尋求各自的答案。本次培訓規(guī)格高、層次高、水平高、質量高，市委組織部和市委黨校精心組織、周密安排，社會各界高度關注，這既讓我們耳目一新、精神振奮，同時也深感肩負的責任重大，倍加珍惜這次寶貴的學習機會。群賢畢至，見 賢思齊蔚然成風。 45 天來， 3 班全體學員迅速轉變身份，認真當好學員，聆聽了數(shù)十位專家學者和領導干部的精彩報告，親身走進蘇州觸碰?三大法寶 ?生動樣本，深入縣區(qū)觀摩?大項目 ?、感受?大藍圖 ?、思考?大發(fā)展 ?。深刻認識到了?新時代的使命 ?，感受到了?新思想的光芒 ?，領悟到了?三寶四問的要義 ?，灌入了?干事創(chuàng)業(yè)的狼性 ?。 這 45 天，對于我們每一個學員來說，都是一次寶貴的黨性錘煉之旅、理論學習之旅、視野開拓之旅、能力提升之旅和廣結友誼之旅。 通過學習，我們心中對高質量發(fā)展?三個全方位 ?的目標更堅定了、信 心更充足了、視野更寬闊了、思路更清晰了、措施更明確了。 學而時習之，不亦說乎。 45 天來，我們著眼高質量發(fā)展中的熱點難點問題，在市委黨校專家的悉心指導下，認真開展調(diào)研，形成了較高質量的調(diào)研報告 10 篇，其中 4 篇調(diào)研報告得到了市領導的肯定。在認真上課，完成課程學習任務的同時，勤于思考，積極撰寫心得體會，37 名同學在各級各類媒體刊發(fā)心得體會文章共 94 篇（條），其中兩篇登載上了學習強國平臺。在市委組織部的指導下，成功舉辦了?初心?使命?奮斗 ?學員成長感悟分享會，主動請求市委黨校加課，開展了別開生面、辣味十足的 新聞發(fā)布演練，兩場特色主題活動均取得了良好的效果，得到了廣泛好評。 疾風知勁草，烈火見真金。 45 天的培訓馬上就要結束了，我們因為共同的挑戰(zhàn)走到了一起，也將帶著共同的使命重回各自的工作崗位，但我們不會忘記這 45 天的點點滴滴，不會忘記為本次培訓臺前幕后辛勤付出的每一位領導和老師，不會忘記我們喊徹蒼穹的三班?頭狼隊 ?口號：聽黨指揮、實干興邦，跨江爭雄、勇當頭狼，不會忘記那一晚聯(lián)歡會上的熊熊篝火和長青沙夜空的那輪明月，也不會忘記一次次學員論壇、展示交流、市委書記座談會等活動上同學們的精彩表現(xiàn)，不會忘記黨校美 麗的爬山虎、香噴噴的菜肴和新校區(qū)的倩影。 新時代新使命新征程。功成不必在我，功成必定有我。無論奮斗的過程如何艱難，工作的局面多么復雜，我們選擇希望，選擇奔跑， 選擇奮斗。我們將更加努力，做起而行之的行動者，不做坐而論道的清談客，當攻堅克難的奮斗者，不當怕見風雨的泥菩薩，牢記徐惠民書記?革命理想高于天 ??戰(zhàn)鼓陣陣催征人 ??寶劍鋒從磨礪出 ?三句寄語，在摸爬滾打中增長才干，在層層歷練中積累經(jīng)驗，用知重負重、攻堅克難的實際行動，詮釋對黨的忠誠、對人民的赤誠，為?三個全方位 ?作出企事業(yè)年輕?狼性 ?干部 的積極貢獻，謝謝大家！ 春風十里路青年躬耕時 —— 黨校學習交流發(fā)言 春風十里路，青年躬耕時。面對長三角區(qū)域一體化發(fā)展和多重國家戰(zhàn)略交匯疊加這個新一輪重大發(fā)展機遇，迎來了又一次快速發(fā)展良機，也給予了我們年輕干部干事創(chuàng)業(yè)的大好平臺，作為 90 后的我，該如何克服本領恐慌，如何明確自己努力的方向？恰在此時，市委給了我這一次極為難得的學習培訓機會，一個半月的培訓，時間不長，收獲不少。 一是拓展了理論視野。 黨校不僅通過課堂講授、原文解讀、專題講座等教學形式，加深了我們對相關理論知識的理解和把握，而且通過心得交流、班組研討、 市情調(diào)研等教學實踐，提高了大家理論聯(lián)系實際，分析和解決現(xiàn)實問題的自覺與能力。 二是錘煉了綜合素質。 軍事拓展訓練提供了挑戰(zhàn)極限、磨練意志的機會；篝火晚會搭建了鍛煉才能、展示自我的平臺；同學之間相互探討問題、交流思想，增進了團隊意識、培育了協(xié)作精神。 三是激發(fā)了創(chuàng)業(yè)熱情。 專題講座、市情調(diào)研，特別是聆聽了市委書記親自所做的培訓開班講話，使我們進 一步認清了發(fā)展所處的歷史方位，深切感受到了組織的期許、時代的召喚，深切感受到了我們這一代年輕干部對跨越發(fā)展應當承擔的光榮的使命與歷史責任，激發(fā)了投身火紅年代、奮力爭先作為的壯志豪情。 戰(zhàn)鼓陣陣催征人。短暫的培訓即將結束，我們將打好收獲的背包，以更加飽滿的熱情、更加高昂的斗志投身干事創(chuàng)業(yè)、推動發(fā)展的生動實踐，爭當熱血尖兵。 我的背包里裝了黨校培養(yǎng)的好學風。 理論學習無止境，回到工作崗位，要自覺上好政治理論的自修課、常修課，努力把握習近平新時代中國特色社會主義思想的實質和精髓，培元補鈣、 筑牢基礎，做到理論上始終清醒，政治上永遠堅定。把講 政治、講忠誠、講奉獻作為黨性鍛煉的著力點和根本點，增強?四個意識 ?、堅定?四個自信 ?，堅決做到?兩個維護 ?。 我的背包里裝了黨校培養(yǎng)的好作風。 我們要把這次培訓學習激發(fā)出來的壯志豪情轉化為干事創(chuàng)業(yè)的沖天干勁，以實干苦干回答好發(fā)展?四問 ?、以擔當作為展現(xiàn)好年輕干部風采、以攻堅克難詮釋好?狼性 ?干部精神，增強負重爭先的進取意識、鼓足永不懈怠的開拓精神、保持一往無前的奮斗姿態(tài)，為高質量發(fā)展爭做貢獻。同時，要把人生抱負、遠大理想建立在腳踏實 地、履職盡責的堅實基礎之上，以追根究底、止于至善的境界對待工作、對待事業(yè)，努力把每一份平凡的工作做成精品、做成樣板。 我的背包里裝了黨校培養(yǎng)的好政風。 作為國家審計人員，我們將圍繞黨委、政府工作中心、重心，嚴格履行審計監(jiān)督職能，嚴格依法、正直坦誠、客觀公正、勤勉盡責，確保發(fā)揮審計保障國家經(jīng)濟和社會健康運行的?免疫系統(tǒng) ?功能。同時我們要從點滴做起，自省、自重、自節(jié)、自律。循規(guī)守矩、?三省吾身 ?，防微杜漸、警鐘長鳴。永遠做一名讓黨放心的合格黨員、讓人民滿意的稱職干部。 黨校培訓總結 1 自培訓以來，我班全體學員嚴格遵守市委黨校各項工作制度與學習紀律，切實加強實踐鍛煉與黨性錘煉，認真學習理論知識與工作技能，收到了好的效果。概況起來講，主要有三大收獲： 一、收獲了思想在學習期間，我們系統(tǒng)聽取黨校專家教授的系列思想政治教育專題講座，教育和引導我們進一步樹立了正確的世界觀、人生觀與價值觀，堅定了政治立場，強化了黨性修養(yǎng)，增強了組織意識。 一是政治立場進一步鞏固。 通過學習資本論、共產(chǎn)黨宣言、國家與革命、用中國特色社會主義理論體系武裝全黨、加強黨員理想信念建設等專題知識 ，我們?nèi)w學員對馬克思主義思想的發(fā)展史有了一個全新的認識，真正從理論上認識到只有社會主義、馬列主義才能救中國。 二是哲學思想進一步提高。 我們認真學習了路德維希?費爾巴哈與德國古典哲學的終結、大力加強社會主義核心價值體系建設等重要知識講座，對唯物主義與唯心主義、歷史唯物主義、唯物辯證法等都有了一個全面的認識，對當前我國社會主義核心價值體系有了一個理性的認識，使我們看待問題更加全面、更加理性、更加準確。 三是法紀意識進一步嚴格。 我們?nèi)鎸W習了行政監(jiān)察法、國家賠償法、職務犯罪預 防、當代西方法律思想、中國傳統(tǒng)法律文化與法治現(xiàn)代化、侵權責任法、建設法治湖南夯實發(fā)展根基、新媒體時代的執(zhí)政能力建設、正確引導輿論維護社會穩(wěn)定等等，法紀知識涉及廣、跨度大、內(nèi)容多，對我國及國際立法精神、原則、重點等都有了一個全面的認識，有利于我們嚴格按照法紀要求約束自己的言行、約束權力的運行，使自己真正成為一名知法、懂法、守法、用法的黨員干部。 二、收獲了知識這次學習，我們集中聽取了黨校專家教授的 44 堂專題講座、 11 堂專題報告和黨校論壇，系統(tǒng)學習了行政知識、經(jīng)濟知識、社會知識，進一步提高了我的行政駕馭 能力、經(jīng)濟發(fā)展能力和社會建設能力，為工作實踐與理論知識相結合構建了橋梁與紐帶。 一是通過學習行政知識，增強了行政駕馭能力。 我們在領導決策藝術、領導干部心理健康與心理調(diào)適、政務禮儀實務、公務員行政倫理規(guī)范、有效的人際溝通法、領導干部創(chuàng)新思維及其訓練等方面，既學習了書本知識，又結合工作實際進行了辯證思考與課堂研討，改正了自己在工作中的不足與缺陷，使自己的行政思維更加符合規(guī)律、符合法紀。 二是通過學習經(jīng)濟知識，增強了經(jīng)濟發(fā)展能力。 首先，圍繞新型城鎮(zhèn)化，系統(tǒng)學習了?創(chuàng)新城市化發(fā)展 方式，科學建設新型城市 ?的最新城鎮(zhèn)化發(fā)展理論，對當前?五創(chuàng)提質 ?工作很有裨益。其次，圍繞新型工業(yè)化，系統(tǒng)學習了?現(xiàn)代科技及其產(chǎn)業(yè)轉型 ??推進經(jīng)濟結構戰(zhàn)略性調(diào)整 ??當代世界經(jīng)濟格局及其走勢 ?等前沿知識，切實把握了工業(yè)發(fā)展的脈搏與重點，為工業(yè)轉型升級提供了知識指引與理論支持。再次，圍繞實際，系統(tǒng)學習了?加快‘四三六’工程步伐，?大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè) ?等方面的知識，使我們對發(fā)展現(xiàn)狀、發(fā)展困難、發(fā)展前景有力更加充分的估計、更加清晰的認識、更加理性的把握。 三是通過學習社會知識，增強了社會建設能力。 學習期間，我們還就公共危機管理、創(chuàng)新社會管理服務人民群眾、加快推進以改善民生為重點的社會建設、群體事件的應對與處置、加強文化傳承與創(chuàng)新、大力培育健康的社會文化、統(tǒng)籌解決人口問題促進人口均衡發(fā)展、中國文化的困頓與出路等進行了專題學習與課題研討，結合工作實際查找工作不足，總結工作經(jīng)驗，尋找工作方法，謀求工作上新的突破，所有這些知識，為我們提供了一把解決工作問題與困難的新鑰匙，開啟了智慧之門、成功之門。 三、收獲了友誼在黨校學習期間，黨校新穎的教學方式、豐富教學內(nèi)容、嚴格的