【文章內(nèi)容簡介】 量?！蔽镔|(zhì)上的實力，讓我們在困難面前更有底氣 。精神上的頑強，讓我們在挑戰(zhàn)面前絕不低頭。面對這次新冠肺炎疫情的肆虐，中國動員匯聚的物質(zhì)力量有力地支撐了疫情防控工作的有序開展，釋放出的精神力量同樣讓世人震撼。“把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位”，彰顯了生命崇高、人民至上的價值理念 。“緊緊依靠人民群眾堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)”，踐行了相信群眾、依靠群眾的唯物史觀 ?！白?黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚”，回響著不忘初心、牢記使命的時代強音 。白衣執(zhí)甲、壯麗逆行，詮釋出救死扶傷、無私奉獻的人間大愛 。一方有難、八方支援，體現(xiàn)了團結(jié)奮斗、共克時艱的集體主義精神 。迎難而上、盡銳出戰(zhàn)，承載了勇于斗爭、敢于勝利的大無畏革命精神 。“展現(xiàn)負責(zé)任大國的擔當”，弘揚著守望相助、和衷共濟的人類命運共同體理念。正是由于精神力量的有力支撐和內(nèi)在引領(lǐng)，中華大地上演了一幕幕感人肺腑的救援故事，見證了一次次拼盡全力的戰(zhàn)斗時刻，全體中華兒女共同努力，團結(jié)一心，筑成了牢不可破的抗疫長城。 精神力量源自 文化基因的堅守傳承。習(xí)近平總書記指出：“中華民族歷史上經(jīng)歷過很多磨難，但從來沒有被壓垮過，而是愈挫愈勇，不斷在磨難中成長、從磨難中奮起?！敝腥A民族自古就有“心有大我、至誠報國”的愛國主義精神，有“傷人乎 ?不問馬”的人道主義精神，有愚公移山、精衛(wèi)填海的奮斗精神，有“二人同心，其利斷金”的團結(jié)互助精神，有“舍生而取義”的犧牲精神，有“天下興亡，匹夫有責(zé)”的擔當精神，有“摩頂放踵，利天下為之”的奉獻精神。在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)、改革的歷程中，中華民族精神得到更大程度的發(fā)揚和淬煉，形成了包括紅船精神、井岡山精神 、長征精神、延安精神、大慶精神、兩彈一星精神、抗洪精神、抗震救災(zāi)精神等在內(nèi)的紅色精神譜系。在這次抗疫斗爭中凝聚起的精神力量，與時俱進地傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和寶貴品質(zhì)，一脈相承地賡續(xù)了中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和紅色基因，在中華民族精神譜系上寫下了我們這個時代的獨特篇章，是中華民族自強不息的民族品格的集中展示，是以愛國主義為核心的民族精神的集中體現(xiàn)，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化的集中反映。 黨員榜樣講黨課觀后感 800 字 5 篇 第三篇： 2020 榜樣講黨課觀后感 為人民服務(wù)不 是一句空話，而是有其豐富的資料，想要真正做好也是很不容易的，小偏整理了 2020 榜樣講黨課觀后感精選 5 篇，歡迎參考借鑒。 榜樣講黨課觀后感 苦難造就輝煌，斗爭譜寫華章。在不同的抗疫斗爭戰(zhàn)場上，抗疫精神生動詮釋著中國價值的政治底色、價值本色和時代特色。艱難困苦，玉汝于成。通過這次抗擊疫情斗爭，偉大的抗疫精神也深深融入到中華兒女血脈之中。我們要大力弘揚抗疫精神，打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭，奪取疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展“雙勝利”，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興努力奮斗。 闡釋好抗疫精神?！叭耸且幸稽c精神的 ”，抗疫精神是我們不斷攻堅克難的強大動力，我們必須大力宣傳弘揚從而不斷增強抗疫斗爭必勝的勇氣和信心。為此，一是要加強理論總結(jié)，講好抗疫故事。不斷深化對抗疫精神科學(xué)內(nèi)涵、時代價值等的研究，挖掘抗疫一線感人故事，生動具體地展現(xiàn)抗疫精神的實質(zhì) 。二是做好宣傳工作，開展特色活動。綜合運用平面媒體、電視媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體進行大力宣傳，開展感動人物、攝影、征文評選等豐富的線上線下活動，不斷提升抗疫精神的傳播力度 。三是加強思想引領(lǐng)，營造良好氛圍。著力推動抗疫精神進書本、進課堂，進入人民群眾的靈魂深處。 踐行好抗疫精神。 精神不朽，貴在踐行。面對疫情防控依然艱巨繁重的任務(wù)，我們必須大力踐行偉大的抗疫精神，堅決打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭總體戰(zhàn)阻擊戰(zhàn)。一是要加強黨的領(lǐng)導(dǎo)，匯聚抗疫合力。始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)是打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的根本保證，必須積極統(tǒng)籌社會各界的一切資源和力量，認真貫徹、嚴格執(zhí)行黨中央的各項決策部署。二是要發(fā)動全民參與，踐行愛國行動。要弘揚抗疫精神，不斷凝聚起全民抗疫的思想共識，充分發(fā)揮人民群眾的智慧和力量，鑄牢群防群治的人民防線。三是要創(chuàng)新工作方法，做好防控工作。在抗疫斗爭中，不斷磨礪責(zé)任擔當之勇、科學(xué)防控之智、統(tǒng)籌兼顧之謀 、組織實施之能，細致做好疫情的監(jiān)測、排查、預(yù)警、防控等各項工作。 傳承好抗疫精神。一是要納入思想政治教育體系。將抗疫精神與培養(yǎng)擔當民族復(fù)興大任的時代新人緊密結(jié)合起來，將其有機融入理想信念教育、愛國主義教育、初心使命教育等，貫穿于思想政治教育全過程。二是要積極構(gòu)建傳承弘揚機制。要建立合理的傳承抗疫精神的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制，積極構(gòu)建實踐養(yǎng)成激勵、聯(lián)動、反饋的運行機制，確保有效傳承。三是要與時俱進彰顯時代價值?？挂呔竦暮霌P絕不能止于疫情防控，必須要與時偕行，與決戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝全面小康等結(jié)合起來，與克服 新時代面臨的各種風(fēng)險挑戰(zhàn)結(jié)合起來，從而不斷筑牢思想根基，實現(xiàn)偉大夢想。 榜樣講黨課觀后感二 為人民服務(wù)不是一句空話，而是有其豐富的資料，想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學(xué)也是人民中的一部分，在學(xué)校這個環(huán)境里，為人民服務(wù)就指的是為同學(xué)們服務(wù)。這就要從點滴做起，從不顯眼做起。例如，發(fā)現(xiàn)同學(xué)學(xué)習(xí)、生活上有困難時，應(yīng)熱情給予幫忙 。同學(xué)思想上有疙瘩，應(yīng)主動給予開導(dǎo) 。遇到個人與同學(xué)利益發(fā)生沖突時，應(yīng)先人后己。因為同學(xué)們對黨的最直觀的認識正是經(jīng)過一個個具體的黨員異常是他們身邊的學(xué)生黨員來認識的。一 個黨員的形象，直接影響著黨的形象，影響著黨在人民群眾中的威信，影響著黨的性質(zhì)和戰(zhàn)斗力，我們作為學(xué)生黨員要十分重視發(fā)揮自我身為黨員的作用，以此來影響周圍的同學(xué)。大學(xué)生黨員應(yīng)作為黨的代言人，大學(xué)生的帶頭人。從自身抓起，從小事做起，對學(xué)習(xí)刻苦努力，對工作有創(chuàng)新精神，注重思想上的學(xué)習(xí)，全心全意地為同學(xué)和他人服務(wù)，敢于進行批評和自我批評，在不斷地學(xué)習(xí)中完善自我。試想如果連周圍的同學(xué)都團結(jié)不好，何以團結(jié)千百萬人民群眾 ?一個班的同學(xué)都帶動不起來，何以解放全人類 ?或許這種說法有點夸張，但的的確確是我們目前有些學(xué)生黨員所存在 的問題。 此刻有的學(xué)生黨員只能獨善其身，而不會做群眾工作和不善于做群眾工作，認為只要自我管好自我就行了，別人怎樣不用去管，或根本不想管，其實這是不正確的，也是不貼合黨員要求的。作為一個學(xué)生黨員，不僅僅要堅持自我的先進性，同時，要用先進性來帶動并作為開展工作的基礎(chǔ)。要在自我不斷進取的同時，堅持與同學(xué)共勉，互幫互學(xué)，共同提高。第三，要進一步端正入黨動機。此刻的大學(xué)生許多人都紛紛要求加入中國共產(chǎn)黨，但他們的入黨動機并不是像革命戰(zhàn)爭年代那樣為國為民，現(xiàn)代社會中人們的入黨動機多種多樣，有的人爭取入黨是為了有了 員這個政治條件，臉上光彩，工作方便，比普通同學(xué)“吃得開”，能得到相當?shù)暮锰?。有的人是認為入黨能夠得到黨組織的信任和重用，更容易得到提升 。有的人是看到自我的朋友入了黨，他也不甘示弱地想入黨 。??這些入黨動機，只是為了謀取個人的私利，這種個人主義的入黨動機，完全背離了黨的全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，也不貼合黨的歷史使命與任務(wù)。 多以我要明確自我的入黨動機，現(xiàn)階段入黨就是為了更好的為同學(xué)們服務(wù)。在自我掌握了更多的本領(lǐng)后為實現(xiàn)黨的最終的偉大目標貢獻自我一份微薄之力。十七大后我黨的黨章又加入了很多新的資料，其中包括科學(xué)發(fā)展觀，中國特色社會主義道路和理論體系的論斷，“四位一體”的社會主義事業(yè)總體布局等新的資料寫入了黨章，給我們黨注入了新的血液。其中科學(xué)發(fā)展觀的構(gòu)成，使中國特色社會主義理論體系脈絡(luò)進一步清晰。將科學(xué)發(fā)展觀寫入黨章，體現(xiàn)了黨的理論創(chuàng)新成果?？茖W(xué)發(fā)展觀，是對黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)團體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、思想、理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學(xué)理論，是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持 和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。作為一名大學(xué)生，首先我要做好自我的本職工作 學(xué)習(xí)。 學(xué)習(xí)文化知識是提高素質(zhì)的重要途徑之一。當今世界，科學(xué)發(fā)展日新月異，逐步向知識經(jīng)濟、信息化社會邁進，不學(xué)習(xí)，人就會落后。大學(xué)生是我國社會文化階層中的較高層次，大學(xué)生黨員更要能作為先進生產(chǎn)力的代表，所以大學(xué)生黨員的專業(yè)知識必須要過硬。這就要求大學(xué)生黨員勤奮刻苦，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)中起表率作用。同時，還要和大家共同提高，經(jīng)常交流經(jīng)驗，樂于幫忙有困難同學(xué)。另外，還要注意個人文化修養(yǎng)的培養(yǎng)，豐富自我的文化底蘊，因為僅有一個 具備較高科學(xué)文化素質(zhì)的青年，其社會適應(yīng)本事才會比較強，才能較好地處理形形色色的問題?？傊瑢τ趯I(yè)知識的學(xué)習(xí)要有扎實的專業(yè)功底，刻苦學(xué)習(xí)、鉆研，并有所創(chuàng)新。僅有自我掌握了過硬的本領(lǐng)，才能在以后的工作中更好的為我們的黨貢獻自我的力量。另外在平常的工作和生活中，要時刻以黨員的標準要求自我，從行動上向黨組織靠攏 !并且要時刻關(guān)注黨的新政策和新思想，刻苦努力的學(xué)習(xí)，經(jīng)常閱讀馬列主義的和思想等著作，不斷地提高自我理論水平，平常多找組織談話，匯報自我的思想，進取和老黨員交流思想，爭取早日在思想上到達黨員的標準。請黨組織在 以后的工作學(xué)習(xí)中監(jiān)督考驗我。 榜樣講黨課觀后感三 “啟事在教誨，成事在榜樣?！卑駱邮俏覀兯枷胗X悟提高的催化劑，是前行之路的燈塔，是黑暗中的明火源，仕實現(xiàn)心中夢想的原動力。以榜樣為標桿找差距、知不足，以榜樣為鞭策強決心、聚動力，以榜樣為參照明方向、循路徑。一個好榜樣，能夠感召一群人、帶動一群人、凝聚一群人。 10 月 26 日晚 8 點，中組部、中央電視臺聯(lián)合制作的“兩優(yōu)一先”“兩學(xué)一做”異常專題節(jié)目《榜樣》在中央電視臺綜合頻道播出。該節(jié)目以“不忘初心、繼續(xù)前進”為主題，邀請了 11 位今年受到表彰的全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進基層黨組織代表到場，經(jīng)過老黨員現(xiàn)場講述、典型訪談、先進事跡再現(xiàn)等形式，向我們講述了他們平凡而感人的事跡，真實還原什么是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。生動的詮釋了中國共產(chǎn)黨人堅定夢想信念、為民實干擔當、勤勉敬業(yè)奉獻的精神風(fēng)采。 《榜樣》深刻的闡釋了一個個優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的公仆本色和勇于擔當?shù)膶嵸|(zhì)內(nèi) 涵，用一個個真實的故事贊美著當代最閃耀的光芒，最值得尊敬的楷模，最樸實無華的黨員先鋒。他們一向都在最艱苦、最偏遠、最貧困的地方生活和工作，在最平凡的崗位上做著最普通的但卻與群眾的利益息息相關(guān)的工作：他們是把一生都奉獻給山區(qū)教育事業(yè)的人民教師 。是長年都無法與家人團聚的邊防戰(zhàn)士 。是高原雪山上守護鐵路的工人 。是默默戰(zhàn)斗在科研一線取得重大突破的科學(xué)家 。是夜深人靜還在清理地下管道的環(huán)衛(wèi)工人 。是用腳步丈量黨性奔走于山間小道與群眾打成一片的人民公仆。雖然他們的職業(yè)不一樣，經(jīng)歷不一樣，但他們卻有著相同的信仰：做為人民服務(wù)的 公仆 !他們各自的講述，引起了觀眾不一樣的感觸，在他們身上閃耀著的同一種信仰，那就是入黨時那莊嚴的入黨誓詞，他們做到了合格黨員的義務(wù)，帶給我們榜樣的力量，在這個當今物欲橫流的時代，更需要一批榜樣的力量來激揚正氣，傳遞社會正能量。 《榜樣》播出后，在全社會引起了強烈反響，節(jié)目中的一幕幕場景，一個個人物、一句句真言，令人震撼，發(fā)人深省。當前，各級黨組織正在深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要按照學(xué)習(xí)教育的要求，深入學(xué)習(xí)《榜樣》，深入挖掘《榜樣》的深層內(nèi)涵，激勵廣大黨員向標桿看齊，爭做榜樣，領(lǐng)悟了《榜樣》的精神，不斷凝聚干事創(chuàng)業(yè)的強大正能量。 作為在基層工作的我，經(jīng)過觀看《榜樣》，當我聽到羅官章羅老說到“我退休時，用了四天交接工作，第五天就回到牛莊”時我在想，是什么樣的信念引領(lǐng)羅老在本該頤養(yǎng)天年的年紀毅然選擇回村帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們發(fā)家 致富 ?當我看到支教教師支月英從 19歲開始直到此刻 54歲 36年依然堅守支教崗位時我在想，是什么樣的信念支撐著支教師說出這句“山里需要這樣的傻子” ?當看到“警界之花”李貝