【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 軍營(yíng)”的理念更是重中之重，在正式體檢前，我們利用板報(bào)、條幅、海報(bào)等多種形式，做宣傳工作。 今年，社區(qū)共有 4 名適齡青年上站體檢。最終，同志通過層層選拔通過各項(xiàng)考核，符合征兵條件，現(xiàn)已在 _武警入伍。 ： 月初，我接替 _擔(dān)任黨委副書記，并兼任第三黨支部書記。工作壓力增加，任務(wù)加重。但是我堅(jiān)定信念，堅(jiān)信有組織的正確領(lǐng)導(dǎo)，我一定可以為社區(qū)黨員服務(wù)好。這種壓力鞭策著我努力提高自身的工作能力。年底黨建工作主要是撰寫年度工作總結(jié)及其他文字材料、準(zhǔn)備年底“五個(gè)好”地區(qū)黨組織驗(yàn)收、整理老干部檔案、年底黨員大統(tǒng)等。 ： 今年恰逢建黨 _周年，我社區(qū)把建黨宣傳、安保工作作為壓倒性的工作展開。我協(xié)助有關(guān)工作人員進(jìn)行宣傳并參加了安保志愿者隊(duì)伍。 在居民接待工作中，因?yàn)槲覄倎砩鐓^(qū)不久，對(duì)非本職的工作不是很了解，所以主要做的還是上傳下達(dá)，急時(shí)準(zhǔn)確的像有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)與其他工作人員溝通。做到小事不出社區(qū)，大事不出鄉(xiāng)的要求。借調(diào)鄉(xiāng)團(tuán)委，為東風(fēng)地區(qū)黨員服務(wù)中心成立做籌備工作。 三、工作感受 堅(jiān)定信念，做出成績(jī)。 剛到社區(qū)基層工作，面對(duì)陌生的工作環(huán)境，我感到擔(dān)子重，壓力大，我保持一個(gè)堅(jiān)定的信念，相信上級(jí)組織和本級(jí)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)。在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。 認(rèn)清形勢(shì)，增強(qiáng)責(zé)任感。 社區(qū)群體較為復(fù)雜，我 應(yīng)當(dāng)認(rèn)清現(xiàn)狀，認(rèn)清社區(qū)的形勢(shì)，切實(shí)加強(qiáng)責(zé)任感，在黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大群眾的支持下，全心全意用知識(shí)、青春和熱情服務(wù)一方水土，造福一方百姓，為社區(qū)的和諧發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 不怕苦，不怕難，不怕累。 到基層任職，工作環(huán)境相對(duì)較差，更需要我們大學(xué)生社區(qū)工作者到基層發(fā)揮作用，改變面貌，樹立不怕苦的精神，以飽滿的熱情投入到工作中去。 四、工作中的不足 ，經(jīng)驗(yàn)不足，需要向老同志多請(qǐng)教，多學(xué)習(xí)。 ，遇到不懂得問題多請(qǐng)教。對(duì)社 區(qū)居民還要增加耐心，克制年輕人性子急的缺點(diǎn)。 最后，感謝鄉(xiāng)政府、社區(qū)黨委的關(guān)懷，感謝社區(qū)居民的寬容，感謝同事們的幫助，在今后的工作學(xué)習(xí)中，在座的都是我的前輩老師，年輕的我一定努力為大家服好務(wù)。 第二篇：社聯(lián)個(gè)人工作總結(jié) 忠誠黨的教育事業(yè)，為人師表，教書育人，是我個(gè)人一生中的追求和遠(yuǎn)大理想，社聯(lián)個(gè)人工作總結(jié)。 1976 年初我高中畢業(yè)。之后，在我個(gè)人的請(qǐng)求下，學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)給了我無限的信任，給了我實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)，讓我當(dāng)上了一名光榮的人民教師，實(shí)現(xiàn)了我青少年時(shí)期就有的、夢(mèng)寐以求的美好愿望，走 進(jìn)了“人類靈魂的工程師”的行列，我深感榮幸和自豪。 在參加工作以后，黨指向哪里我就奔向哪里，完全服從學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排。在工作中任勞任怨，不畏艱難困苦，先后 32 年中，在我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)不少山區(qū)任教。盡管山區(qū)道路崎嶇，交通不便，山村辦學(xué)條件落后，校舍破舊不堪，生活也單調(diào)艱苦，困難重重，但卻沒有難倒我獻(xiàn)身山區(qū)教育，培養(yǎng)山區(qū)孩子成才的決心，沒有冷卻我熱愛祖國(guó)教育事業(yè)，精忠報(bào)國(guó)為黨工作的一腔熱血。在多年的山區(qū)教育教學(xué)工作中，我努力貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)方針政策，積極主動(dòng)與村委領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行辦學(xué)工作的溝通，耐心聽取村委領(lǐng)導(dǎo)、人民 群眾、學(xué)生家長(zhǎng)的良好建議，熱心與同學(xué)們生活在一起，關(guān)注他們的成長(zhǎng)與進(jìn)步，深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、當(dāng)?shù)厝罕姾透刹康囊恢潞迷u(píng)與青睞。曾多次獲聯(lián)校級(jí)，縣級(jí)的優(yōu)秀班主任，模范教師，模范班主任等光榮稱號(hào)；所帶班級(jí)多次獲縣級(jí)先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班集體、山區(qū)特色示范學(xué)校等榮譽(yù)。特別是在最近五年來，在黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下，黨的方針政策指引下，新課改春風(fēng)的吹拂下，山區(qū)學(xué)校辦學(xué)條件逐步改善，教學(xué)設(shè)施設(shè)備逐步優(yōu)化，更為我獻(xiàn)身教育事業(yè)、關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)，提供了廣闊的空間和良好的平臺(tái)。這樣，使我在近五年來的教育教學(xué)工作的諸多方面，取得了很多優(yōu)異成績(jī)。我所帶 過的班級(jí)的學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)，曾數(shù)次居我聯(lián)校同年級(jí)班級(jí)的首位，并有數(shù)次還超過本年級(jí)縣均分成績(jī)。如： 0405上學(xué)期超過縣均分 6分，0708 下學(xué)期超過縣均分 分。與此同時(shí)，也使我自己在教學(xué)業(yè)務(wù)實(shí)踐技能方面，以及在政治學(xué)習(xí)和品德修養(yǎng)等方面都有顯著提高和很大進(jìn)步。因此，在近五年來更加受到了學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)、物質(zhì)表彰和嘉獎(jiǎng)激勵(lì)。 為了揚(yáng)長(zhǎng)避短，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)提升自己，完善自我，使我今后的教育教學(xué)工作與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，再上新臺(tái)階，更上一層樓，現(xiàn)將近五年來自己在黨的教育教學(xué)工作中所做過的一些重點(diǎn) 工作，作如下綜合總結(jié)匯報(bào)： 一．突出學(xué)生政治思想工作。政治思想工作是一切工作的靈魂，沒有崇高的思想境界，沒有高遠(yuǎn)的理想，就等于沒有目標(biāo)，就不可能把各項(xiàng)工作做好。為此，我在這方面做了如下工作： 。對(duì)此，我按課程安排要求，開足開全了學(xué)生社會(huì)思品課，讓學(xué)生在品德課學(xué)習(xí)中，學(xué)到了常規(guī)思品知識(shí)，初步懂得了做人的道理。 。教材是融知識(shí)技能，人文情感，等于一體的教學(xué)素材和教學(xué)依據(jù)。在其他學(xué)科教學(xué)的同時(shí)，我始終不忘結(jié)合課的內(nèi)涵，對(duì)學(xué)生進(jìn) 行政治教育，把握新課程改革所要求的三個(gè)維度，使教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性，知識(shí)性，人文性，思想性相互補(bǔ)充，有機(jī)結(jié)合，使政治品德教育寓于各科教學(xué)當(dāng)中，整體融入學(xué)生的人生境界。 ，國(guó)情教育。其中，多次組織學(xué)生學(xué)習(xí)了有關(guān)鄧小平同志《建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義國(guó)家》，江澤民的“三個(gè)代表”，還有胡錦濤總書記提出的八榮八恥等若干內(nèi)容，特別在今年還組織學(xué)生為災(zāi)區(qū)捐款，觀看第 29 界奧運(yùn)會(huì)和神舟 7 號(hào)飛船的成功發(fā)射等影視以及直播，并讓學(xué)生寫出相應(yīng)的心得體會(huì)。使學(xué)生對(duì)當(dāng)前國(guó)家形勢(shì)有所了解，從而增強(qiáng)了學(xué)生 的民族自尊心和自豪感，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了激勵(lì)作用。 ，按時(shí)舉行升國(guó)旗儀式，并結(jié)合國(guó)慶節(jié)，六一節(jié)等場(chǎng)合，對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治品德教育，使每一個(gè)學(xué)生的思想覺悟都上升到一定高度，從幼小的心靈里，打下了熱愛黨熱愛人民，熱愛社會(huì)主義，熱愛美好生活的紅色烙印，個(gè)人總結(jié)《社聯(lián)個(gè)人工作總結(jié)》。 ，周會(huì)，表揚(yáng)先進(jìn)鞭策后進(jìn)的同時(shí)，經(jīng)常組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中的內(nèi)容。每學(xué)期都要建立好人好事登記與專欄，記錄記載學(xué)生于某時(shí)某地做了哪些好人好事，其中 對(duì)表現(xiàn)較為突出的學(xué)生進(jìn)行公正公開的評(píng)價(jià)和表揚(yáng)表彰，使學(xué)生的品行在正確軌道上發(fā)展，亦使學(xué)生逐步樹立了榮譽(yù)感、自豪感和對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。 。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的導(dǎo)演，是學(xué)生上進(jìn)的人梯，是啟發(fā)，教育和塑造學(xué)生的典范。自己平時(shí)的言談舉止，抑揚(yáng)頓挫，無不潛移默化地影響著每位學(xué)生的心靈。因此，我在日常教學(xué)工作中，大至課堂知識(shí)傳授，處理常見問題，小至一句平常的話，一個(gè)小小的表情，都要合乎情節(jié)，符合常理，不能失態(tài)，都要為人師表，以身作則，率先垂范，做出楷模，以自己的行為規(guī)范去規(guī)范 學(xué)生的行為 . 二：高度重視學(xué)校安全教育。 ，學(xué)校師生生命的安全，是我們開展各項(xiàng)工作的根本保證，是我們各個(gè)教育教學(xué)環(huán)節(jié)正常運(yùn)行的重要前提。為此，近五年來，我對(duì)學(xué)校安全工作一直常抓不懈，時(shí)刻處于高度防衛(wèi)與警戒狀態(tài)。在每學(xué)期當(dāng)中，自己總是多次組織學(xué)生學(xué)習(xí)守則與行為規(guī)范，學(xué)習(xí)國(guó)家《學(xué)校安全教育工作條例》等相關(guān)安全教育的內(nèi)容，學(xué)習(xí)一些維護(hù)兒童合法權(quán)益的有關(guān)規(guī)定，以及上級(jí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于學(xué)校安全教育的各項(xiàng)政策文件與指示精神，促使學(xué)生安全意識(shí)相對(duì)增強(qiáng)。 ，制定適合本校安全工作制度與計(jì)劃，強(qiáng)調(diào)學(xué)生平時(shí)不玩火，不玩電，不玩水，不爬樹，不打架斗毆，不做危險(xiǎn)游戲，不在馬路玩，騎車亂跑等，并付諸實(shí)際。并有專人輪流執(zhí)勤監(jiān)視，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅處理并正面教育，這樣加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生安全管理的力度和強(qiáng)度，促進(jìn)了學(xué)校安全工作的管理到位。 。近五年來，自己總要定期與不定期檢測(cè)校舍及周邊環(huán)境的安全程度，特別在雨季，更是高度重視。一旦發(fā)現(xiàn)問題，就當(dāng)機(jī)立斷，予以處理，對(duì)情況嚴(yán)重的區(qū)域還要?jiǎng)澇鼍渚€，立出標(biāo)志牌，并迅速向上級(jí)各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況以征求 指示意見，確保了我所帶班級(jí)學(xué)生以及其它班級(jí)學(xué)生與教師的人生安全。 此外我們還聯(lián)系生活，開發(fā)本校資源，以現(xiàn)實(shí)安全故障事例為教