【文章內(nèi)容簡介】 式也曾經(jīng)被礦大新聞網(wǎng)單篇報道，這項工作也在按部就班的進行當中，作為 2 班的制度建設(shè)內(nèi)容之一，也將會一直持續(xù)下去，相信 2 班的同學將來一定會有所收獲。 (5)大一學年我和班委同學一起組織成立了論文寫作小組，藝術(shù)設(shè)計專業(yè)我們邀請了研二學生王新新等幾名研究生同學，加入了我們的學長幫助站，義務(wù)為有 意向發(fā)表論文的同學提供指導。到目前為止 2班已有 1篇學術(shù)論文正式發(fā)表， 4篇學術(shù)論文接到期刊社的用稿通知書。其中期刊 2 篇。另外論文寫作小組的模式也曾被礦大新聞網(wǎng)單篇報道，這項工作在班級同學的努力下也作為制度建設(shè)內(nèi)容之一，一直繼續(xù)下去。 (6)大一學年我和班委同學一起在學校高艷敏老師的幫助下與徐州信泰裝飾裝潢有限公司達成定向?qū)嵙暫献鞯囊庀颍?2 班可以推薦 23名優(yōu)秀的同學到該公司實習，特別是在建材價格和性能方面同學們可以了解到更多的操作性的專業(yè)知識，了解完整的裝修流程。對將來繼續(xù)從事室內(nèi)裝潢的同學提供實習崗 位。優(yōu)秀的同學可以繼續(xù)留任。 (7)大一學年我和班委同學為了豐富班級同學的生活，增進同學之間的友誼，一起組織班級同學游覽了徐州各個景點，親身感受了徐州的風土人情，也學到了很多課堂上學不到的知識。期間，我們游覽了，徐州美術(shù)館、徐州漢畫像石館、水下兵馬俑、楚王陵、張博英美術(shù)館、戶部山、花鳥市場等。另外還組織了多次班級聚會。這些都留下了同學們值得懷念的瞬間。在歡聲笑語中同學們其樂融融，這些課外活動很大的增進了同學們之間的友誼。相信這些經(jīng)歷作為同學們大學生活精彩的一部分，永遠珍藏在心底，值得大家回憶。 (8)另外在大一學年我和班委同學一起以班級為單位主辦了藝術(shù)學院首屆新生創(chuàng)意創(chuàng)作作品展，與工社 092 班一起承辦了游藝宮活動。協(xié)助承辦了校級活動書畫篆刻比賽。按時完成學院的各項任務(wù)，上傳下達學校學院的各項通知，經(jīng)過 2 班同學們一年的努力也獲得了多項班級榮譽。 在班級工作中， 2 班班委形成了這樣一個班級工作的理念。就是，多做一些給班級同學帶來切身利益的實事，對得起自己肩上的這份責任。我想這種理念也會一直知道我們班下屆班委的工作。把 2 班的各項工作做好。 回首即將走過的大一，作為班長也留下了些許的遺 憾，在平時工作中，因為工作的緣故和個別同學也有過摩擦，有過小矛盾，但我相信：友誼會把這一切的不快沖刷。一轉(zhuǎn)眼即將邁入大二的門卡，回望大一這一學年，總感覺還有很多班級工作沒有來得及做，時間過的確實如此之快，不過我相信，江山代有才人出，二班的下一屆班委一定會做的更好，將我還沒有來得及做的工作更好的完成?？赡芟乱粚梦也辉贀伟嚅L，但我還會繼續(xù)給班級做一些力所能及的事情，繼續(xù)關(guān)注著 2 班的班級工作?？粗?2 班圓滿的走過 4 年，和我周圍的同窗戰(zhàn)友度過最美好的 4 年。謝謝大家。 謝謝大家 ! 優(yōu)秀班干部述職報告 3 一、 ___同學熱愛祖國，熱愛集體，熱愛黨，熱愛人民。她在學校團結(jié)同學，與同學和諧相處，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規(guī)范，深得老師和同學們的好評。她尊敬老師，見到老師主動問好。她孝敬父母，為父母做力所能及的事情，父母每天上班都很忙，回家及時完成家庭作業(yè)，不讓他們操心。還主動幫助同學，幫助那些學習上有困難的同學 。在學校，每次遇到同學沒帶文具，總是第一個幫忙 。下雨天，見同路的同學沒帶雨傘，就主動上前打招呼，然后打著傘送他回家 。每當發(fā)現(xiàn)班級里的同學有了這樣那樣的的困難，她都帶頭想方設(shè)法的解 決。記得有一次上體育課，她們班上的一個男生打籃球是不小心摔傷了，出了許多血， ___看見了，什么都沒有想，和另外幾個同學一起把他扶到了醫(yī)務(wù)室。后來她得知他骨折了，正在醫(yī)院治療，已經(jīng)好幾天沒有來上學了，耽誤了許多課程。后來他回來了，只要一有時間，她就主動的幫他溫習功課。后來他向 ___表示感謝，她也只是笑了笑，告訴他：“沒什么，同學之間就要互相幫助，這是我應該做的?！? 二、該同學成績好，對待學習一絲不茍，從一年級到六年級一直擔任班干部，語文、數(shù)學、英語的學習成績在班級名列前茅，英語還曾得過初中組全國一等獎 。她興趣十分廣泛，除認真學習課本知識外，還特別喜歡看書、學習奧數(shù)和練習書法。她曾經(jīng)幫助過我們班一位同學，他的成績很差，但是天賦很高，身為英語課代表的 ___同學就主動跟老師提議讓自己跟他一起學習，老師同意后，她每天中午都和他一起練習英語單詞。終于在她的不懈努力下，他的英語成績有了翻天覆地的變化，由原來的四五十分變成了六七十分，再后來就在班里排五六名了。一次小測驗，他的成績已經(jīng)達到 95 分了，當她把試卷發(fā)到他的手里時，看到了他那像花兒一樣燦爛的笑容。她是同學們的好榜樣。六年來，她從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交 過一次作業(yè)，學習踏實，上課認真聽講，積極發(fā)言，不做小動作。做好課前認真預習，課后認真復習。就是因為 ___自己的勤奮和努力，獲得了優(yōu)秀班干部的光榮稱號。她在學習上，掌握了很好的學習方法，學習勤奮刻苦，善于動腦思考，能做到不懂就問，課后不留疑問，上課時，認真聽講，跟著老師的思路走，作業(yè)獨自認真完成，成績優(yōu)秀。能安排學習時間，選擇科學的學習方法，能在課前進行預習，課后進行復習，做到“溫故而知新”能抓住各學科的重點和精華進行重點攻克，抓住各科之間的聯(lián)系，把握知識結(jié)構(gòu)和知識網(wǎng)絡(luò)，端正學習態(tài)度來學習。遇到學習中的困難和 挫折，能正確面對，憑借自己的毅力和信心克服困難，以積極向上的心態(tài)去學習。 三、她非常喜歡運動，每天都跑步，周日還會和爸媽到運動場打羽毛球，身體素質(zhì)和身體健康得到了加強和提高。在學校體育課時，她積極參加鍛煉。體育老師每節(jié)課都要求同學跑的 圈，對于她是綽綽有余 。跳繩時，你可以看到她像小燕子一樣輕盈的體態(tài) 。踢毽子時，她可以輕松自如的應付。在校運會上，她為班級爭得了榮譽，自己的體質(zhì)也明顯的增強。 優(yōu)秀班干部述職報告 4 一個默默地為班級做事，無論在教室還是在老師的辦公室，總能看到他在同學中 間忙碌著，這位學生就是深受老師的贊揚和同學們擁戴的學習委員 —— 周泳龍。 一、思想向上 泳龍是個全面發(fā)展、待人誠懇、樂于助人、活潑樂觀、求思進取的好學生。他尊敬老師，見到老師主動問好，積極協(xié)助老師做力所能及的事，是老師的好幫手，而且他熱愛集體、積極參加班、校舉行的活動，對同學以禮相待，當同學遇到困難，他總是有求必應，熱情相助，從小就學會關(guān)心他人。讓老師欣慰的是：他小小年級就養(yǎng)成了愛勞動的好習慣，自己能辦的事力爭自己辦，從不要家長和老師擔心，自覺遵守學校紀律和公共秩序，愛護公物，保護環(huán)境，明辨是非，養(yǎng)成了良好的行為習慣。 二、班級管理以身作則，盡職盡責。 作為學習委員，處處以身作則，起到班干部的模范帶頭作用，老師交給的任務(wù)都能非常高興地接受，做到有始有終，是老師們稱贊的好干部。每天準時到校，協(xié)助老師管理好本班同學們的晨讀，中午午休期間對大聲喧嘩等違反紀律的同學敢于大膽制止，讓班級形成好的學風。能耐心細致地收發(fā)同學們的作業(yè)，和同學融洽相處，得到同學們的信任和支持。 三、學習優(yōu)秀 他學習勤奮努力，積極進取，從不在難題面前妥協(xié)，學習成績一直名列前茅。學習帶有好奇心，他不懂就問，從不把問題帶回家，小小年紀，就會對問題進行探討。歷年來在校、級舉 辦的競賽中屢次得獎，分別獲得“低年級組數(shù)學競賽一等獎”、“英語競賽一等獎”“語文基本功比賽二等獎”等，而且他力求完美，不斷進取，通過自己的努力在考試中表現(xiàn)突出，取得了級的第一名。一系列的榮譽令老師和同學們刮目相看 !然而他從不在同學面前夸夸其談，勝不驕、敗不餒。 泳龍同學以全面發(fā)展的優(yōu)異成績、認真負責的工作態(tài)度和熱心助人的好品格，贏得了老師和同學的一致好評，多次被評為校級的三好學生，他是老師、同學、家長心目中品學兼優(yōu)的好學生 ! 優(yōu)秀班干部述職報告 5 我叫 ___，是 _年級的學生，在校曾獲 得“優(yōu)秀學生”，“優(yōu)秀學生干部”，等稱號。平日里我也和同學們和睦相處，樂于助人，當同學有不懂的問題時，我都會主動上前幫助，并且教給他們做題的方法，我上課時不僅自己遵守紀律，還時刻提醒身邊的人也要遵守紀律。 我是老師的得力助手，愛勞動，經(jīng)常參加學校活動，當?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r，我都很主動的撿起來，并號召同學們一起保護衛(wèi)生。 幫助別人，快樂自己。在生活中，我也經(jīng)常幫助別人，比如，我看見有同學受傷了，就把她扶到教室，看見同學的東西掉了，就幫她撿起來，看到同學沒帶文具就主動借給他。 我在班上，事 事以身作則，學習勤奮刻苦，成績優(yōu)秀，是同學們的好榜樣 。我熱愛集體，從小學一年級到現(xiàn)在，我總是默默無聞地去做好老師交辦的工作，從來沒有說過一句怨言。有時我為了讓班級的紀律好起來，還會喊破喉嚨。我尊敬老師，熱愛集體，團結(jié)同學，遵守校規(guī)，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規(guī)范，深得同學們的好評。 第三篇：述職述責述廉報告（黨員干部） 述職述責述廉報告（黨員干部） 黨員干部述職述責述廉報告 作為一名黨員領(lǐng)導干部，我認真履行“一崗雙責”，始終能堅定理想信念，堅持黨的領(lǐng)導，堅持黨的基本路線和 基本綱領(lǐng)，始終忠誠于黨、忠誠于國家、忠誠于人民；始終站穩(wěn)政治立場，堅持與黨中央保持高度一致；始終服從組織決定，聽從安排；始終能嚴格遵守黨風廉政各項規(guī)定，做到清正廉潔。但是，對照黨章和中央八項規(guī)定，仍有一定差距，存在一些不足。 （一）黨性修養(yǎng)有所放松。 由于對黨性修養(yǎng)重視程度不夠，黨性鍛煉和黨的先進性培養(yǎng)上下功夫少了，對自己的要求也就放松了。圖安逸、圖享樂的思想有所抬頭，干事創(chuàng)業(yè)、銳意進取的精神有所減弱，滿足于完成領(lǐng)導交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問題，工作有時不夠深入，不夠細致，標準不高，工作的 積極性、主動性和創(chuàng)造性沒有充分發(fā)揮。 （二）宗旨意識有所淡化。 全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨。也是一個共產(chǎn)黨員應有的思想風范。近年來，個人宗旨意識有所淡化，工作上離“全心全意為人民服務(wù)”的要求有一定差距。自己多年來在機關(guān)工作，直接與群眾打交道少，對群眾的切身利益過問少，主動幫助群眾解決實際問題就更少，有時因工作需要，下基層搞調(diào)研，也最多是走馬觀花、停留在鄉(xiāng)里、局里、停留在干部中，聽匯報、問指標，接觸基層群眾少，聽取群眾意見不多。對一些群眾反映