【文章內容簡介】 來的災害，社會紛繁復雜的現(xiàn)象，往往會表現(xiàn)出無知與無奈；不知道運用法律途徑來維護自身的合法權益，比如職業(yè)傷害和職業(yè)危害、勞動保護、勞動爭議仲裁等。加強在校生的安全教育 ,能夠增強學生安全防范意識，學習并掌握基本的安全知識和自我保護的技能，提高安全防范能力，從而實現(xiàn)職業(yè)生涯中的安全與健康，終身受益。 在下廠實習工作期間，要服從工廠制度，在思想上要從“穩(wěn)定壓倒一切，安全重于泰山”出發(fā)，充分認識到安全工作的重要意義。 一、注意活動安全。 我們生活在幸福、溫暖的環(huán)境里，家里受到父母的關心 ,校園受到老師愛護，似乎并不存在什么危險。但是在工作期間中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。 l．防磕碰。在實習工作場地內嚴禁追逐、打鬧，防止磕碰受傷。 2．防滑、防摔。工作期間若遇雨雪天道路濕滑不便行走，不得逞能強行通過，須立即采取措施要注意防止滑倒摔傷；特別是在工作場合上下樓梯、走廊都是堅硬的水泥或磚石，如果追逐、奔跑、推撞很容易跌倒摔傷，發(fā)生安全事故 3．防墜落工作期間系好安全帶、代號安全帽以及穿工作服和鞋子 4．防火災。注意防火。禁止 攜帶打火機、火柴，不要玩火，更不能燃放爆竹。使用燃氣器具時，應充分保證室內的通風，用完及時關好閥門。防止中毒。 5．防意外傷害。錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，槍、彈弓等玩具，用后應妥善存放起來，不能隨意亂放，更不能攜帶，防止有人受到意外傷害。 二、注意交通安全。 衣、食、住、行是人們生活中最基本的內容，其中的“行”，要涉及交通問題。同學們平日里上學、放學，節(jié)假日外出、串門、旅游，除了步行以外，還要騎自行車、乘公共汽車等，交通安全問題是我們必須重視的，要從小樹立交通 安全意識，掌握必要的交通安全知識，確保交通安全。 1．在道路上行走，要走人行道；沒有人行道的道路，要靠右、靠路邊行走。 2．集體外出時，最好有組織、有秩序地列隊行走；結伴外出時，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。 3．要養(yǎng)成良好的交通意識。學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行；盡量不要隨意橫穿馬路，確實需要穿越馬路時，要走直線，不可迂回穿行；在沒有人行橫道的路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。 不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進站，千萬不能貿然行事，以免發(fā)生意外。 三、注意社會生活安全。 目前社會治安中仍然存在一些問題需要解決，社會上還存在違法犯罪現(xiàn)象，小學生遭到不法分子侵害的情況也時有發(fā)生。提高預防各種侵害的警惕性，消除對危險的麻痹和僥幸心理。同時也要樹立自我防范意識，掌握一定的安全防范方法，增強自身的防范能力，使自己在遇到異常情況時，能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。 1．獨自在家，要鎖好院門、防盜門等。 2．如果有人敲 門，千萬不可盲目開門，應首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份，如果是陌生人，不應開門。 3．不邀請不熟悉的人到家中做客，以防給壞人可乘之機。 外出或在公共場所，同學們遇到的社會情況會比較復雜，尤其需要提高警惕，加強自我防范意識。如遇到特殊情況受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害，僅憑同學們自身的力量很難防范，最有效的方法就是向公安部門報告。 （ 1）匪警電話的號碼是 110。這個號碼應當牢記，以便發(fā)生異常情況時及時撥打。 （ 2）撥打 110 電話，要簡明、準確地向公安部門報告案件發(fā)生 的地點、時間、當事人、案情等內容，以便公安部門及時派員處理。 同學們，安全工作事關我們家庭幸福和健康生命，希望大家處處留意，事事小心，無論何時何地，都應對安全問題保持高度警惕。 第四篇：法制教育心得體會 法制教育心得體會 第一篇 公民的法律意識不斷加強，干部依法行政、依法管理的自覺性不斷提高，有效促進了經(jīng)濟的發(fā)展，維護了社會穩(wěn)定。通過學習，我對教育、行政等相關法律有了新的認識，理解進一步深化，并在工作中自覺用法律指導實踐。下面我結合自己本職工作，談談學法用法心得體會： 一、思想認識有了提高。思想是行動的先導，只有認識上到位，才有行動上的自覺。聯(lián)系自己的工作實踐，我認為，法律知識的缺乏，法律運用上的不完善，法制的不健全，都很大程度阻礙經(jīng)濟的更大發(fā)展，并引發(fā)種種矛盾，危害著社會穩(wěn)定。在學習中不斷認識到，雖然自己知道法律價值的重要性，但是由于相關法律知識準備不夠充足，在處事中更多地想到運用行政手段去管理事務，而不善于運用法律手段。因而，作為公務員，學好法律重要，懂得合情合理的運用法律也非常重要，理順工作、維護公平正義、實現(xiàn)社會和諧。 二、主動認真學法。作為一名 新任職的教育行政干部，懂得教育等相關法律法規(guī)，懂得在教育行政管理中運用好法律法規(guī)，關系到廣大人民群眾的切身利益，關乎黨的教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。來到新的崗位，我抓住各種法制培訓、講座等機會了解法律知識點，并在工作之余認真學習了《教育法》、《職業(yè)教育法》、《民辦教促進法》、《教師法》等相關法律法規(guī)，更深認識到如何依法辦好教育事業(yè)。 三、依法行政，以用促學。堅持理論與實踐相結合，嚴格依法行政、依法管理，才是學好法、用好法的關鍵。只有將學法與用法有機結合，才能有效推進事 業(yè)健康發(fā)展。依法行政是政府工 作最有效的行為?，F(xiàn)在，隨著法律宣傳教育的深入，法律不斷配，依法治國觀念已深入人心。公務員作為普法的倡導者和實踐者的主力軍，更應把依法行政這根弦繃得更緊一些，時刻按照“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究”原則行使人民賦予的權力。在工作生活中，密切關注人民群眾的關心的熱點難點問題，認真研究解決這些問題，可以充分體現(xiàn)法制宣傳為人民的要求。在經(jīng)濟體制深刻變革、社會結構深刻變動、利益格局深刻調整、思想觀念深刻變化的背景下，一旦“法治精神”在人民群眾心中被破壞，就很難修復。另外，我們也要在制度上完善，健全行政執(zhí)法監(jiān) 管體制，實行領導干部問責機制。用事實對廣大群眾進行法制教育，堅持從實際出發(fā)，做好群眾思想工作，維護好社會穩(wěn)定，做到了學法用法的和諧統(tǒng)一。 第二篇 加強自身的法制觀念，逐步充實和完善自己的的法律知識?？偨Y自身近期的學習，有幾點體會： 一、必須培養(yǎng)強烈的法制觀念 法制觀念由來已久，作為我們處在現(xiàn)代社會的人，在法制建設不斷健全、社會文明中不斷發(fā)展的新形勢下，個人的社會活動都必須依據(jù)法律而進行，因此，更應該學法、懂法，用法、遵循法律。 常常會在電視、報紙的報道中看到一些人沒有 法制觀念，不懂得用法律的武器來維護自己的尊嚴和權利，他們甚至在受到不法侵犯的時候還不知道用法律途徑解決問題，有的選擇暴力、有的選擇忍受。這是一種悲哀，我們要吸取教訓，培養(yǎng)自身的法制觀念，同時也對學 生及學生家長進行普法宣傳，只有大家都有法制觀念了，法律才能更好的發(fā)揮它的作用。 二、堅持理論聯(lián)系實際、學以致用的務實的態(tài)度去學習普法知識提高自己的法律素質學法的目的就是學以致用，明白什么是法律所允許的，什么是法律所禁止的，要在法律所限定的框架內做事。學習過程中認識到培養(yǎng)和樹立誠信守法、依法執(zhí)教、全 面落實科學發(fā)展觀，推進社會主義法治建設，構建和諧社會、全面建設小康社會的必然要求。在學習了《義務教育法》和《未成年人保護法》，讓我更明確，作為一名人民教師我該履行的義務和遵守的行為規(guī)范。在工作中，嚴格規(guī)范自己的思想和行為，全心全意為學生服務，讓學生滿意，家長放心，社會認可，不體罰和變相體罰學生，不諷刺，挖苦，威脅、責難家長。時刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己，不穿奇裝異服，處處“身正為范”。對于后進生，不拔苗助長，不諷刺挖苦，要耐心教育。尊重每一個學生的特點，因材施教。 三、要將普法學習落到實處 普法的學習必須要有針對性，要有所的有所獲，對于個人來講，本次普法學習受益匪淺，通過學習不僅認識和糾正了自身所存在的一些法律盲區(qū)，同時通過學法可以很好的指導相關業(yè)務的順利開展，對日常工作所產(chǎn)生的積極影響是明顯的。 因此，普法知識的學習是一舉兩得的好事，教師作為一支具有高素質的社會隊伍，學好、用好法律是一件重要的事情，是我們教師必修的一門功課通過學習教師法、義務教育法，我不僅更新了自己對法律的認識，更是清楚的了解到自己的法