暖狼讀后感[5篇范例](編輯修改稿)
2025-05-05 21:48 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 溜進(jìn)教室！就在這時(shí)，一個(gè)值周生把我叫住，同學(xué)你紅領(lǐng)巾呢？我低著頭沒出聲。隨后聽他說： 3 年 4 沒戴紅領(lǐng)巾一名！我眼里含著淚花，回到了班級(jí)。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，我們走進(jìn)校園就必須佩戴它，這就是校規(guī)。而我違反了校規(guī)，給班級(jí)扣了分，我也因此受到了批評(píng)。無論是人類還是動(dòng)物都要尊守各自的規(guī)矩。 書已經(jīng)成為了我的老朋友，我希望在我成長(zhǎng)的 道路上一直有它的陪伴。 暖狼讀后感 2 這本書是我在上一個(gè)暑假買的，它已經(jīng)在我們家的書房呆了好久，也算是書房的“老顧客”了。 書中講的是有一個(gè)北京的大學(xué)生到內(nèi)蒙古生活，迷上了在這兒悠閑生活的蒙狼。于是，他們便帶上了工具，多次被母狼給欺騙，花了好大的勁，才捉到了七只小狼。可惜，其他的六只都死了，只剩下一只狼。從此以后，這幾位北京大學(xué)生就把它取名叫“小狼”，小狼與這幾位北京大學(xué)生一起生活，在生活中遇到許多事，大學(xué)生們盡力地保護(hù)它，可不幸的事情發(fā)生了，小狼在一次搬家中喪生，伴隨一位北京大學(xué)生 的爸爸上了天。 在本書中，有一段十分吸引我，陳陣用撣子替馬轟蛇，使勁抽擋馬背和馬前腿，大馬感激得連連向主人點(diǎn)頭致謝?？墒巧呷涸絹碓矫?，轟走一層，立即就會(huì)飛來一層，馬身上永遠(yuǎn)裹著一層黃色的“米糠”，又一層血紅的“枸杞子”。這一段多。次運(yùn)用了擬人的修辭手法，更突出了草原上蚊子的密集。 這本書由作者三十余載精心創(chuàng)作而成。作者在內(nèi)蒙古額侖草原長(zhǎng)期與狼親密接觸，與小狼結(jié)下了生死之情。同時(shí)也寫出了蒙古人民的風(fēng)俗習(xí)慣，人們的食物，讓我們隊(duì)蒙古又有了進(jìn)一步的了解。作者通過對(duì)小狼生活的描寫刻畫，贊揚(yáng)了小狼，贊 揚(yáng)了狼們的自由獨(dú)立、不屈不撓、堅(jiān)不可摧的精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，更加突出了狼的團(tuán)結(jié)。 暖狼讀后感 3 讀完《暖狼》這本書，我的內(nèi)心很復(fù)雜。 一方面感嘆作者能從狼的角度來看世界，讓我感到狼不是兇惡、殘忍的動(dòng)物，它們會(huì)照顧弱小的 `崽子或年老的狼，十分團(tuán)結(jié)。文中的喜鵲和狼交上了朋友，更使我驚訝。喜鵲為狼群偵查獵物，狼群給喜鵲提供食物。這種友誼讓世人感嘆！ 另外一方面，我感到我們?nèi)祟惈C殺動(dòng)物太多了。如果我們不獵殺野生動(dòng)物，那些可愛的渡渡鳥，爪哇虎，袋狼就不會(huì)滅絕，因此我感到我們?nèi)祟愐灿行埲獭? 文中的主角是一匹狼，這是一匹暖狼，它叫拉馬爾，讓我感到敬佩，別的狼崽子要兩歲才離開群體，獨(dú)立生活，而它一歲就離開了。這讓我感到“有了勇氣，才能擔(dān)當(dāng)生命”！ 拉馬爾格外懂得照顧弱小的兄弟姐妹。它是頭生狼 —— 就是兄弟姐妹中的老大。在狼群中，老大總是能爭(zhēng)搶到最多的食物，最先吃飽。而它總是會(huì)把食物留出一些給最小的弟弟妹妹。 書中的農(nóng)場(chǎng)主想盡辦法，要滅掉那頭藍(lán)色皮毛的狼，請(qǐng)了很多次獵狼隊(duì)撲殺。還把狼崽關(guān)到籠子里，用捕獸夾反復(fù)虐待。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)抓錯(cuò)狼后，又放掉了狼崽。 讀完這本書我覺得世界 上沒有真正善良的人，也沒有真正兇狠的動(dòng)物。 暖狼讀后感 4 這個(gè)寒假我讀了《暖狼》這本動(dòng)物小說。 這本書主要講了：小狼拉馬爾是頭生崽，被父親藍(lán)仔寄予厚望。但拉馬爾一出生便與眾不同，腦袋里的問題特別多，對(duì)整個(gè)世界充滿好奇。因?yàn)橄铲o生活的地域比較廣闊，能夠滿足她的好奇心。同時(shí)狼群里的弗里克懂的也比較多，可以給拉馬爾許多知識(shí)。弟弟妹妹們嬉笑打鬧的時(shí)候，他卻被一只落在蒲公英上的蝴蝶所吸引。他強(qiáng)壯、機(jī)警、果敢，是個(gè)捕獵好手，但卻厭惡獵殺；父親希望他在狼群中樹立權(quán)威，他
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