【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)生的信任。 （三）了解學(xué)生，幫助學(xué)生 在擔(dān)任電子 061 班班主任的這一學(xué)年里，在第一學(xué)期我發(fā)現(xiàn)我們班有幾個學(xué)生經(jīng)常曠課，課下我問了班里一些同學(xué)，他們告訴我那幾個人大一一年都沒怎么去上課，我頓感事情不妙。隨后經(jīng)常利用課余時間找他們談心，慢慢的我了解到，他們是利用晚上時間去打 工，經(jīng)常凌晨兩三點才回來，所以根本沒精力去上課，即便去了，在課堂上也是睡覺。對此情況，我不知道是應(yīng)該高興還是傷心，學(xué)生知道減輕家里的負擔(dān)是好事，可那前提應(yīng)該是不耽誤學(xué)習(xí)呀。否則不是辜負了父母的一片苦心嗎？因此，我特意找相關(guān)學(xué)生談話，將學(xué)業(yè)與兼職的正確關(guān)系以我親身的經(jīng)歷告訴他們，工作可以，但絕不能耽誤學(xué)習(xí)，而且要做兼職也要找一些跟自己專業(yè)相關(guān)的對以后就業(yè)有幫助的做，至于一些服務(wù)生的工作不做也無妨。在對他們進行談話后，我還特意在班委會和班會上強調(diào)了二者的關(guān)系，和如何處理二者的關(guān)系。 第二學(xué)期整體有所好轉(zhuǎn) ，但還有個別同學(xué)上課遲到，尤其是周一的 2 節(jié)課。針對此問題，我多次找到相關(guān)學(xué)生，與其進行談心，詢問周一遲到的原因，了解到是因為每周末回家，都要周一早上才回來，又經(jīng)常由于車子晚點而遲到。了解此情況后，我對該生進行了思想教育，并督促他做到每周日下午趕回學(xué)校，不耽誤周一上課。 在這短暫的半年里，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的是學(xué)生那一顆顆真誠信任的心。我用我的心、我的真感情對待我的每一位學(xué)生，我很高興，很充實。在今后的日子里，我會繼續(xù)努力，為成為一名合格的教師奮斗。 工學(xué)院電子信息系 田春杰 2021 年 12月 30 日 第四篇： XX新教師工作心得體會 _1 XX 新教師工作心得體會 回首這一學(xué)期的教學(xué)工作，感受頗多。作為一名資質(zhì)頗淺的新老師的您，是否感覺迷茫呢 ?以下是為大家搜集提供到的有關(guān) XX 新教師工作心得體會范文。歡迎閱讀 不知不覺，已經(jīng)來到 xxx 小學(xué)工作將近兩年了。在這兩年的工作當中，可以說是充實和愉快的兩年。 平日的工作可以說是繁雜的，不單單要上好課、帶好訓(xùn)練隊，還有很多組內(nèi)的和學(xué)校的各項工作要做。雖然有時覺得身體上很累， 但心理上并沒有太多的疲勞。還記得剛到咱們學(xué)校報道的第一天校長對我說的一番話“教師的工作很辛苦，尤其是做為一名男教師學(xué)校的雜事會很多，如果你考慮清楚了就留下來。”當時我就答應(yīng)留了下來。這并不是我的一時沖動，而是在我來之前就已經(jīng)考慮到了做為一名人民教師的責(zé)任會有多重、壓力會有多大，并且我也堅信自己有這個信心、也有這個能力去勝任這項工作。確實，在剛開始的時候由于大學(xué)學(xué)校所學(xué)的課程的和現(xiàn)實中所教的學(xué)生差距比較大，根本就找不到門路，感覺很迷茫。但是在同組各位老教師和校領(lǐng)導(dǎo)的反復(fù)指導(dǎo)和幫助下，經(jīng)過半個多學(xué)期的努力，終于 在上課這方面取得了很大的進步。我想能夠在如此短的時間內(nèi)就由一個根本就不會上課的人變成了一個能夠上好校內(nèi)展示課的教師，可以想象學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)注、重視程度。但就我目前的水平來講，還不足以真正的上好一堂展示課。因為我自身還存在著很多的不足，需要在以后的工作和學(xué)習(xí)中努力的去改正和提高。例如，經(jīng)驗的欠缺、對新課標的掌握、課堂情景的創(chuàng)設(shè)、如何運用兒童的語言去與他們進行溝通、如何合理的調(diào)控運動負荷、如何調(diào)動高年級學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性還有自身的文化素質(zhì)的提高等諸多方面都存在著很多的問題?，F(xiàn)在我就應(yīng)當抓緊一切機會和時間去充實 是和完善自己。時刻對自己嚴格要求，來使自己盡快的成長。 記得有這樣一句話“當一個人感到有一種力量推動他去翱翔時，他是決不應(yīng)該爬行的?！睋?jù)我接觸的全區(qū)的同齡青年教師中，還沒有哪一個學(xué)校的校長和領(lǐng)導(dǎo)班子對青年教師，尤其是新上崗的的這批教師從一開始就下了如此大的力氣，制定了如此詳細的培訓(xùn)計劃，付出了如此大的培訓(xùn)力度，給我們創(chuàng)造了如此多的機會，使我們時常的有一種受寵若驚的感覺。讓我深深的感覺到能夠進入城內(nèi)小學(xué)是一種幸運，而生活在城內(nèi)小學(xué)更是一種幸福。一個好的環(huán)境可以塑造一個人，同樣一個差的環(huán)境也可以改變一個 人。命運其實都是把握在我們自己手中，你是想做那迎擊長空的雄鷹呢，還是想做那隨波逐流的落葉呢 ?我想每個人的心中都有數(shù)，同時我也相信在城內(nèi)小學(xué)這片土地上成長起來的我們，終有一天會像一只只雄鷹一樣在藍天中展翅翱翔 ! 有這樣的一個良好團隊氛圍，我想一個人的能力才能更好的展現(xiàn)出來，一個人的潛力才能更好的被挖掘出來。而我們所需要做的就是把自己的才能和潛力都充份的調(diào)動起來，全力以赴的投入到教育教學(xué)當中去，擺正自己的心態(tài)，少一些浮躁和牢騷。一心撲在教育事業(yè)上，真正的把精力都用在提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)能力的培養(yǎng) 上來。從教育教學(xué)過程中體驗到快樂，從工作中實現(xiàn)自己的人生價值，不辜負校領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切期望，努力把城內(nèi)小學(xué)建設(shè)的更加美好。 教師，太陽下最光輝的職業(yè)。兒時記憶中大家如是說。 教師，工資高待遇好，又有假期好輕松?，F(xiàn)實的聲音環(huán)繞在我耳邊。 教師，看著比誰都好 ,其實比誰都老 ,工資比民工都低 ,頭發(fā)比和尚還少。老教師傳授的心得體會。 教師，到底是怎樣的狀況 ?我想象過，設(shè)計過，思考過，討論過。一千個人眼中，有一千個不同的哈姆雷特。教育和教師在大家眼中也不盡相同。但是我只知道，我喜歡學(xué)生， 熱愛教育。于是，我充滿著好奇和疑惑，懷著對教育事業(yè)的滿腔熱忱，憧憬著美好的未來，我來到了中山 偉人的故里，文化的故鄉(xiāng)。 入職之初，繁重的教學(xué)任務(wù)，瑣碎的管理事務(wù)，艱難的適應(yīng)過程，都讓我在深夜一次次反問自己：這是自己熱愛的工作嗎 ?這是自己理想的生活嗎 ?為什么理想與現(xiàn)實的差距如此讓人措不及防 ? 但是，每天迎著第一縷晨光，看到學(xué)生們一張張純真的臉龐，聽到一聲聲清脆的問候，我釋然了 。每個課堂上，看著他們一雙雙求知若渴的眼睛、理解問題后滿足的微笑，是我一天中最開心的事情 。課余時間，跟學(xué)生們朋友般的聊天，聽著他們孩童般的想法，或歡喜，或憂郁，但都是那么純