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正文內(nèi)容

教師心得:師愛——教育永恒主題推薦閱讀(編輯修改稿)

2025-05-05 15:52 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 每一個(gè)微小的“閃光點(diǎn)”;要愛他們具有 極大的可塑性;要愛他們?cè)诮逃^程中的主體能動(dòng)性;要真正發(fā)自內(nèi)心地尊重學(xué)生,平等相待,寬容對(duì)待他們的缺點(diǎn)和不足。從我做起,從小事做起,面帶微笑走進(jìn)校園、走進(jìn)教室、走近學(xué)生,做學(xué)生的朋友與知己,做一個(gè)“愛”的使者,用愛去教書,用心去育人。這是教育永恒的主題。 一、信任和尊重自己的學(xué)生,這是愛的基礎(chǔ)。教師只有信任和尊重自己的學(xué)生,才能得到學(xué)生對(duì)自己的敬愛和信服。當(dāng)教師贏得了學(xué)生的信任感,學(xué)生就會(huì)把教師看作一個(gè)可以親近的人,教育教學(xué)才會(huì)受到良好的效果。因?yàn)楹⒆佣加兄^強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,在教育教學(xué)過程中,一是要承認(rèn)差異,尊重個(gè)性,表揚(yáng)鼓勵(lì),超越自卑。只有這樣才能使后進(jìn)生那心灰意冷的精神世界得以重見天日,得到溫暖而復(fù)蘇;二是要尊重人格,切忌歧視、辱罵、體罰學(xué)生。俗話說:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒;三是要善于向?qū)W生學(xué)習(xí)。教師與學(xué)生朝夕相處,誠(chéng)心學(xué)習(xí)學(xué)生的優(yōu) 點(diǎn),不僅有利于增進(jìn)師生感情,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,而且會(huì)給教師的工作注入新的活力和養(yǎng)料。 二、關(guān)心和愛護(hù)自己的學(xué)生,這是愛的行動(dòng)。平時(shí)在學(xué)習(xí)上、生活上無微不至地關(guān)心和愛護(hù)自己的學(xué)生,對(duì)孩子的錯(cuò)誤行為耐心地正面誘導(dǎo),使其逐漸改正,從不簡(jiǎn)單粗暴、一味地嚴(yán)厲批評(píng)與訓(xùn)斥,甚至譏諷、辱罵和體罰。要根據(jù)學(xué)生的年齡和心理特征,從不同的實(shí)際出發(fā),去理解他們,照顧他們,用自己的言行多表揚(yáng)鼓勵(lì)他們,把愛具體化,從而使學(xué)生感知和理解老師的愛,并化作努力學(xué)習(xí)、積極向上的行動(dòng)。 三、嚴(yán)格和平等對(duì)待自己的學(xué)生,這是愛的 深化。嚴(yán)格要求,對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度,這是熱愛學(xué)生的重要內(nèi)容。教師對(duì)孩子的愛應(yīng)當(dāng)同合理的嚴(yán)格要求相結(jié)合。在教育教學(xué)過程中要做到嚴(yán)中有愛,愛中有嚴(yán)。學(xué)生每接觸一個(gè)老師,都渴望得 到老師的愛,希望老師公正的愛,以滿足他們自尊的需要,否則會(huì)造成逆反心理,不利于教育。所以,作為教師熱愛學(xué)生,無論他成績(jī)和表現(xiàn)是優(yōu)是劣都一視同仁,不縱容優(yōu)等生,不忽視中等生,更不歧視后進(jìn)生,而是一分為二地看待他們,循循善誘地教導(dǎo)他們,揚(yáng)其長(zhǎng)避其短,促進(jìn)他們不斷進(jìn)步,讓所有學(xué)生感受到老師既是嚴(yán)師,又是慈母,老師的愛是公正純真的。 愛是人類一個(gè)美好的永恒的主題。人類需要愛,社會(huì)需要愛,教育需要愛,孩子們更需要愛。從事教育工作者就要把愛的種子撒向每一個(gè)學(xué)生的心田,使全體學(xué)生在愛的雨露滋潤(rùn)下健康成長(zhǎng)! 第四篇:師愛永恒 師愛永恒 合肥市嘉和苑小學(xué)葉東燕 那天我和往常一樣從辦公室往教室走去,還沒到教室門口,就聽到我們班的兩個(gè)小“通訊員”火急火燎地向我飛奔過來,邊跑邊喊:“葉老師,葉老師,不得了了??出大事了,頭爛了!”雖然還沒聽明白具體什么情況,但是班主任的敏感性讓我的雙腿不自覺地就向教室奔去了,一到教室門 口就看到一學(xué)生一手捂著自己的額頭,一手抹著眼淚,鮮紅的血順著他稚嫩的手指不斷往下淌。天哪,看這情況應(yīng)該傷得不輕?!霸趺椿厥掳??”本來就怕血的我聲音都有點(diǎn)失控了?!笆撬??!薄笆且唬?1)班的?!薄皩?duì)!就是他,是他撞的?!??同學(xué)們都指向站在一旁的“肇事者”。我看了他一眼,也許是意識(shí)到自己的錯(cuò)誤或者是面對(duì)3 班老師的我,這個(gè)小肇事者的眼中充滿了手足無措的恐懼??纯绰檠喟差~頭的血還在往下
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