【文章內(nèi)容簡介】 使并非自己的錯，我也要學會寬容。老師的話，雖然大多人不能聽的過去，不能把它銘記在心。但是對我來說，我會把它深藏在心。因為我深知，這 就是生活的真諦，人生的領悟。我們心智還不太成熟。有時會不能理解，但是，我希望任何一個同學都能把它記起來。不要忽略了老師說這些話的寓意，她想讓我們先試著去感悟生活。因為人生，一半是繼續(xù)，一半是經(jīng)歷。 老師，謝謝你交給我這么多蘊含深意的話語，雖然我并不能馬上運用在生活中。但我，會試著去滲透，明白那其中的含義。 描寫春天的作文 600 字篇 6 當二十四節(jié)氣的立春從日歷上經(jīng)過 ,乍暖還寒的二月，明媚的春天來到了。當人們紛紛脫下厚重的棉衣時，城市的各個角落里顯露出了人們百媚千嬌的容顏。 春天 是播種的時節(jié)。一年之際在于春，春是所有的開始，人們在鳥聲的歌唱中醒來，沐浴著晨曦的陽光，盡情地享受拂面柔軟的春風。春天給大地帶來了生機和活力。為了夏的茂盛，為了秋的豐碩，為了冬的積累，春天在向我們召喚 !在這溫暖的季節(jié)，讓我們在一起播種理想與希望，真誠與善良，友誼與信任，熱情與勤奮。 過去的這個冬天感覺很蕭條，天寒地凍，讓我感受到的是無助和凄涼。然而春天是希望的季節(jié)。生機勃勃的綠色，帶來了生命的氣息。讓我們到戶外去呼吸著清新的空氣，放松我們緊張的心情。忘了瑣碎的憂愁和憂郁，讓心中充滿希望。 我 追隨著春的步伐，信步邁入了春天的懷抱，在輕盈中慢步，感受明媚的陽光，和煦的春風，從嗅出春天厚實的氣息中領略出春的信息。 春天是多夢的。我們正值人生的春天，在這春天中，自然會有無數(shù)美好的夢想。夢想是美好的，是天真的，是燦爛的。為了實現(xiàn)這美麗的夢想，讓我們從現(xiàn)在開始就計劃好自己以后的人生，并為之努力進取吧。 雖然春天是溫暖的，但我深知在未來的日子中，我還要經(jīng)受各種風雨的洗禮，迎接各種困難的挑戰(zhàn)。但不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹 ? 當我的生命之樹又長出一圈年輪時，當我不知不覺中改變和成長，雖然在這 條驛道上有沉重、疲憊和憂傷，有溝壑、峭壁和荊棘，然而終有值得我去憧憬的吧。 朋友們，讓我們一起攜起手來，在這春暖花開，陽光明媚的季節(jié)里，踏著青春的步伐，攜手而行，一起播種，一起迎接美好的明天吧。為著我們多彩的夢，為著我們心中的歌，為著我們滿懷的豪情壯志，希望已在不遠的前方。所以在這花開的日子里，我惟愿生命是寫給春天的祝福。我的心是面朝大海，春暖花開。 第三篇：描寫春天的作文 600 字集錦 【精選】描寫春天的作文 600 字集錦六篇 在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是幫大家整理的描寫春天的作文 600 字 6 篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 描寫春天的作文 600 字篇 1 春天不止在人們所看到的景物中，更在人們心里。 —— 題記 冬伯伯在嚴寒的護送下快活地走了，而春姑娘又邁著輕盈的腳步歡快地走來。 而我卻沒有心思去欣賞春天的美：學校前幾天前考了一次試，而我又考的不盡人意。我一直在沉思：我已度過了一半還多的初中生涯 ，就我這個成績，能考上公費高中嗎？我一直為這件事?lián)摹? 星期天的這一天，我從睡夢中醒來，又在思考這個問題。這時，我望了望窗外的春景，心里便熱乎乎的。心想，出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。于是，我穿好衣服，走了出去。 剛走到家門口，一陣溫暖的春風便迎面吹來，讓我心頭為之一振。 我騎上我的自行車，向郊外的方向騎去。一路上風景很好，春意盎然：小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像在向人們宣告春天的到來；柳樹也煥發(fā)出無窮的生命力，伸展出嫩綠的枝葉；就連小草也擺脫了雪的束縛，正在爆發(fā)出驚人的活力。我看著這些美景，心頭不知 不覺也涌發(fā)出欣喜的心情。 我在不知不覺間，便騎到了郊外。啊，這里才是最美的，這里才擁有最美妙的春景：在藍天下，一望無際的田野綠油油的，好像永遠也看不到盡頭；往上看去，一朵朵可愛的白云把天空映襯得那么漂亮；在近處和遠處，不時便會有一朵嫵媚的小花，煞是可愛。 我正陶醉在美景中，一個小孩進入我的視線：咦，那不是小天嗎。小天是我的鄰居，在上六年級，他怎么在這兒？小天也看見了我：“哥哥，你也來這兒玩啊?！蔽艺f：“嗯。”“哥哥，你看這兒多美啊?！薄笆呛苊?，可我最近為學習上的事很煩啊。”我憂愁地說?！皼]事 ，哥哥，只要我們像這春天一樣生機勃勃，努力學習，我相信我們一定能考個好成績?！毙√斐錾竦卣f。我愣住了：小天也只是一個中等生，還這么有希望，而我呢？我有些慚愧，便說：“小天，我還要再上前面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，你先回家吧?！闭f完，便騎上車子走了。 我來到了一個小山坡上面坐了下來，注視著面前這“希望的田野”，看著這田野里的莊稼，郁郁蔥蔥，努力向上生長。突然心頭一振，好像明白了一個道理，推上車子。我要趕回家里，好好努力，我一定會有所成功。 我明白了什么：春天不止在人們所看到的景物中，更在人們心里。 描寫春天的作文 600 字篇 2 “春天在哪里呀，春天在哪里，春天在哪”伴著這歡快的歌聲，我踏上了尋找春天的“旅程”。 第一站：迎春花 我從迎春花中找到春天。走在迎春花的路旁，淡淡的清香飄在公路旁，過路的人們都情不自禁的停下車子，走到迎春花旁去享受那溫馨的時刻，有個可愛的小男孩兒在那“哼哼哼“的吸鼻子，不知是聞的花香還是吸的鼻涕，引得路人一陣大笑?！翱炜?，這兒迎春花好漂亮呀！”隨著某人的贊嘆，我們都去仔細的觀察迎春花。只見迎春花的枝條亂蓬蓬的垂掛著，翠綠的花蕾使人著迷，金黃的花瓣兒 耀人眼花，望眼一看，一朵朵迎春花好像一只只美麗的蝴蝶。 第二站：柳樹 我從剛發(fā)芽的柳樹上找到春天。柳樹是春的信使，每當春回大地，萬物還在沉睡之中，柳樹就最先感知春的訊息。初春，柳樹發(fā)芽了，一片片嬌嫩的柳葉像一個個害羞的小女孩，久久不愿意探出頭來張望，把嫩綠色的身體藏得好好得。雖然一開始小柳葉不愿意出來，可時間一天天過去，小柳葉不再害羞了，把自己美麗的一面展示給大家。春姑娘鼓起櫻桃小嘴，輕輕的吹了吹，柳樹的長辮子被刮了起來，風吹過后，柳樹開始梳理自己的長辮子，看到這，我不禁想起了一首詩：“碧玉 妝成一樹高” 第三站：小河 我從小河中找到春天。每當萬紫千紅的春天來臨時，這冰封的小河在徐徐春風的吹拂下開始解凍，冰層逐漸融化，早有幾只小鴨子跳下了水，看，它們正在這邊游著，一眨眼又在別處露出了水面，好像在比賽游泳呢！小鴨們撲騰起的水波，好似小河歌聲中的音符真是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！? 忽然，一只美麗的蝴蝶飛到我的身邊，它就像春姑娘身邊的小精靈，在萬花齊放的花叢中采蜜，身邊五顏六色的花兒都爭著說“到我這來，到我這來”忽然，我醒悟了過來：各色的花，綠色的小草，粉紅的桃花、翠 綠的柳絲，使大地變得更綠了，綠得生機勃勃，綠得生機盎然，綠得光彩奪目。這一切不正是春天的景象嗎？啊！我找到了春天，原來春天是無處不在的。 描寫春天的作文 600 字篇 3 黎明時分，萬籟俱靜，大地還在酣然的沉睡著。 春風穿越千山萬水喘著急促的呼吸，從寒冬中飛奔而來，它像一個久別故里的游子，興奮的在故鄉(xiāng)的原野上馳騁著。呼呼的風聲，仿佛在歡呼著：“伙伴們，我回來了，快醒來，快醒來。”柳樹在春風的搖晃下甩了甩長長的辮子說：“終于回來了?！苯o了春風一個大大的擁抱，春風輕輕的拉了拉草牙兒說：“小懶蟲 ，快起來了。”小草兒從睡夢中欣欣然張開惺忪的眼睛，伸了伸懶腰從泥土里鉆出了大半個身來，開心說：“暖風哥哥來了，我就可以快點兒長高啦?！贝猴L呼呼的笑著拂過小草，來到桃樹枝頭，在含苞欲放的花蕾額頭親了下，花蕾感覺到一陣暖洋洋，打了個哈欠，便羞答答的開了，嬌滴滴的說：“我說怎么這么暖和啊，原來是春風哥哥來了，太好了?！贝蠹叶荚诖猴L的吹拂下一邊興高采烈的跳著歡快的舞蹈，一邊對飲著晨露，盡情的歡呼著。 天漸漸的亮了，太陽出來了，春風和花草樹木們不約而同的向太陽問好。紅彤彤的太陽像個和藹可親的媽媽露出甜美又慈祥 的笑臉，向他們點點頭，看著大地上萬物復蘇的景像，她欣慰的放射出更加溫暖的陽光。春風問太陽：太陽媽媽，雨兒呢？她在哪里？太陽溫和的說：“她在白云宮里，你隨我一起去看她吧?！贝猴L迫不及待的跟了去。云中小雨一襲白霧薄紗，清秀婉約，滴滴答答的彈奏著幽幽綿綿的曲兒。太陽說 :“雨兒，看看誰來了，小雨看見春風便開心的迎上去，春風拂袖將小雨攬入懷里，小雨嬌羞的說：“怎么才來??？”春風說：“還好，沒有來晚，走，我?guī)懵眯薪Y(jié)婚去?！毙∮旮吲d的點點頭，它倆與太陽道別后飄然而去。雷公為他們奏響了婚禮進行曲，閃電也來向他們道賀，轟隆 隆??呼呼呼??嘩啦啦??。地上的花草樹木飲著風雨的喜酒，歡快的搖曳著。春風和春雨在大家的祝福中舉行了一場盛大的婚禮，之后它們翻山越嶺，一山又一水，一村又一城的周游著，天涯海角相伴著。 春風暖呼呼的吹著，春雨莎莎莎的下著，仿佛在彈唱著一首首綿綿情歌，甜甜的歌聲染綠了小草，羞紅了桃花，悠揚的旋律彌漫在戀人溫情的酒杯里，在燈火闌珊處，在春天的心房里。 描寫春天的作文 600 字篇 4 花兒悄悄打開花瓣了，小草悄悄地萌芽了，樹枝上也悄悄地鉆出嫩嫩的綠葉了，你猜，是誰來了 ?當然是那春意盎然的春姑娘 。春姑娘帶來了新春的禮物 —— 春種，她把春種散播在大地上。好一片生機盎然的景象。 你聽，是微風的聲音，花兒在聆聽，草兒在聆聽，展翅飛翔的燕子也在聆聽，這美妙的“歌聲”讓它們陶醉，也讓我陶醉 。這時，微風拂過臉龐，讓人感到了無限的春意。 你再聽，是同學們那朗朗的讀書聲，好整齊、好響亮的讀書聲啊，俗話有說“一年之際在于春”，我想，同學們都一定在好好地學習吧 ! 你繼續(xù)聽，是那春 姑娘看見大地春意煥發(fā)、萬物復蘇時的喜悅淚水 —— 春雨，“嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒??”多好聽，這雨水滴在房屋上，地在雨傘上，滴在草地上，滴在花瓣上，滴在農(nóng)田上 。春天的 `雨水滋潤了農(nóng)田，滋潤了花草，滋潤了大地上一切的一切，甚至孩子們那稚小的心靈。 哇，你看，雨后，太陽露出了可愛的笑臉，把溫暖的陽光普照在大地上，七色的彩虹也出來了，把云朵染成了彩霞 。那鮮艷的花朵經(jīng)過春雨的洗禮后，顯得更加光彩奪目了，那露珠在陽光的照耀下，一閃一閃的，就像小姑娘那水靈靈的小眼睛。那野火燒不盡，春風吹又生的小草在一次又一次的梳洗后，此 時變得更加生機勃勃了。 你睜大眼睛再仔細瞧一瞧，木棉樹上的木棉花都開了，每一朵木棉花都是紅艷艷的，仿佛是那人們在春季里燃燒著的青春，燃燒著的激情火焰，是如此耀眼，仿佛是那在飛風中飄揚的五星紅旗，更仿佛是孩子們那童真的心。 在春天里那令人陶醉的微風，那朗朗的讀書聲，那清脆的雨聲，那溫暖的太陽，還有那火紅的木棉花??一切都顯得那么自然，充滿著勃勃生機。 在春天里，微風使人舒暢，讀書聲使人精神，雨聲使人變得滋潤，太陽使人溫暖，木棉花更使人內(nèi)心的激情迸發(fā)??在春天里，年幼童真的心在歡笑，年輕 的心中奔跑著追尋遠大的理想，年老的心在努力鍛煉，使它再次煥發(fā)年輕的氣息??啊，春天，你給予了我們生機，你給予了我們理想，你給予了我們激情，你給予了我們快樂，你給予了我們??悄悄地，春姑娘走了，但在人們的腦海中，在人們的心中，那段在春季里的美