【文章內(nèi)容簡介】 生經(jīng)歷。他 10 歲父母就離異了，我無法想象這對一顆涉世未深的童心的打擊有多么大。幼小的他就帶 著一個妹妹，跟著近乎崩潰的母親過上了相依為命的艱苦生活。 14 歲就去工地打工，辛苦而勞累，薪水十分微薄，但他感到快樂，那是一比溫馨的 財富?？墒呛髞?，他開始沾染了不良的惡習：抽煙，飲酒，還在社會上結(jié)交了不三不四的混混。就這樣，很輕易，很自然地他走上了一條黑暗的不歸路。 他將在監(jiān)獄里度過漫長的八年。八年的監(jiān)獄生活永遠都是不堪回首的一頁。烙下的疤痕將終身隱隱作痛。沉重的記憶燃燒著沸騰的血液，永遠泛濫在他愈發(fā)成熟的心靈。他美好而燦爛的豆蔻年華就此葬送。有道是：“男兒到死心如鐵，但高城望斷，回首鄉(xiāng)關(guān)歸 路難?！比缃瘢趹曰?，他想起了他母親凄涼的淚，是那么讓人寒心入骨。 在人生最重要的十字路口走錯了一步，就是因為這一步而造成了今天的這種局面。我為他的行為感到羞恥 可悲，為他的懺悔感到同情?？煞ňW(wǎng)無情，也許真的太殘酷了。我似乎越來越感覺到冷，勝似凜冽風霜的侵襲。但就是這份無私，也給了我一份安全的溫暖，冷酷絲毫掩蓋不了正義。其實，法律就在我們身邊，多用心去感受，遵法守法，讓法活到我們心中。 從他的現(xiàn)身說教中我感受到了：大千世界，形形色色的不良誘惑無奇不有：美食娛樂，博采游藝，麻將撲克， 功名利祿，金錢財物，江湖義氣，??都可能成為誘惑的陷阱。如果我們不能很好地控制自己，下場是可想而知的。正所謂“一失足成千古恨”。但如果我們能保持頭腦清醒，正確地把握和控制自己，就不會被這些誘惑牽著鼻子走，也就不會像他那樣跌入這種深淵而不能自拔。 花開了又謝，風吹了有歇，但我堅信，陽光總在風雨后。 法制宣傳教育心得體會 4 透過兩年來學科教學滲透法制教育的培訓和實踐，我越來越感到學科教學滲透法制教育的重要性，此刻的學生“天不怕，地不怕”，這與我國法制建設(shè)是相違背的，要想建成社會主義的法制 國家，為了祖國的未來，我省教育行政主管部 門透過“貴州省中小學學科教學滲透法制教育課題研究”，成功探索出透過校園課堂主渠道對學生進行法制教育的有效載體 有效途徑和有效形式，探索出一條深入實施素質(zhì)教育的新路子。 一 學科教學滲透法制教育的重大好處： 加強中小學法制教育，是教育行政部門 校園及教師的法定職責 。是“法律進校園”的工作重點 。是落實依法治國基本方略 建設(shè)社會主義法治國家的重要基礎(chǔ)工作 。是深入實施素質(zhì)教育的重要資料 。是引導和幫忙青少年學生健康成長 預(yù)防未成年人違法犯罪 培養(yǎng)社會主義法治國家合格公民的重要舉措。 二 實施目標 增強學生法制意識，提高學生法律素質(zhì)，使學生樹立社會主義民主法制 自由平等 公平正義理念 。樹立愛國意識 公民意識 守法意識 權(quán)利義務(wù)意識 自我保護意識和正確的人生觀 價值觀 是非觀 榮辱觀 。幫忙學生養(yǎng)成遵紀守 法的行為習慣，提高學生學法 知法 守法 用法的潛力。 三 實施主體 全省各級教育行政部門 校園和科任教師。其中，教育行政部門是實施管理主體，校園是實施職責主體，學科教師是實施操作主體。 四 對教師的要求 1 教師要提高思想認識。站在建設(shè)社會主義法制國家的高度上。 2 教師要增強緊迫感。要全面建成社會主義的小康社會，務(wù)必有高度的法制觀念。 3 教師要構(gòu)成教學滲透法制教育的習慣。不可“視而不見”。 4 要提高自身的法制素養(yǎng)。要想給學生一碗水，自己須一條永流不息的小溪。 5 要精心備教。一支粉筆，一本書上課的時代已一去不復返了。 6 要主動探索創(chuàng)新。與日俱增，與時俱進。 法制宣傳教育心得體會 5 今天下午，同學們在學校的安排下，聆聽了我校法制教導員的法制講座。時間雖只有短短的一個小時，但我的感想?yún)s頗多。 在我們身邊，一些同學老是犯錯誤，法律紀律觀念淡薄，屢教不改。認為：只要自己不去殺人放火就行了，犯點小錯誤又有什么大不了的呢 ?俗話說得好：“小時偷針，大時偷金?！薄靶r偷油，大時偷牛。”這就告訴了我們：如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行 為習慣，沒有良好的法律紀律意識，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，不僅僅是給你個人的形象抹黑，而且會漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地，就會使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。 如果不能夠痛改前非，繼續(xù)發(fā)展下去，那些惡習就會在你心理根深蒂固，而且會越變越嚴重。到時，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。這并不是危言聳聽，近年來青少年犯罪率呈上升趨勢，便是證明。 青少年正處在長身體 長才干的時期，可塑性很強。但明辨是非的能力不強，意志脆弱，自控力不強，很容易 受到外界的影響，一步步走上不軌之路。 雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢，但也時常受到侵害?，F(xiàn)在盡管有老師 家長的保護，但他們不可能時時刻刻都在我們身邊呵護著我們，況且總有一天我們會離開父母，離開學校，踏入社會，獨立生活的。所以，自我保護也就成了我們中學生防止自身受到傷害的必要措施了。 為了避免同學之間產(chǎn)生矛盾，應(yīng)該嚴于律己，不能自己去惹事生非，挑起事 端，導致別人對你的不滿，輕則吵架，重則就會出現(xiàn)結(jié)伙斗毆，事故也會隨之而發(fā)生。到時，不僅會給自己的家庭造成沉重的經(jīng)濟負擔，而且還會使 你受到肉體上的痛苦和心靈的折磨，后悔也來不及了。 相反，如果同學們都尊重別人，互相謙讓，真誠待人，你也會因尊重別人而受到別人的尊重，這樣，同學之間不僅會建立起真摯的友誼，我們的校園也會呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的文明景象。 這次法制講座給我們上了很好的一課，使同學們深深感悟到遵守校規(guī)校紀的重要性。為了我們能夠健康成長，為了我們美好的明天，讓我們從現(xiàn)在開始，嚴于律己，改掉不良習慣，做一個合格的當代中學生吧 ! 法制宣傳教育心得體會最新 5 篇 2020 第三篇：法制宣傳教育心得體會 法制宣傳教育心得體會 通過學習，我深刻體會到普法工作是一項艱巨、復雜和長期的系統(tǒng)工程，需要大家的共同，別需要各級黨員干部的積極參與，充分領(lǐng)會和全面把握有關(guān)精神、決策和法治的基本理論問題。在今后的工作中，如何深入開展法制宣傳教育，結(jié)合單位的實際工作情況，我認為搞好“五五普法”宣傳教育應(yīng)在以下幾個方面下功夫。 一、思想重視，宣傳到位。法制宣傳教育是實施依法治國方略的基礎(chǔ)性工程，是推進社會主義法治化國家建設(shè)進程的重要保證，是落實“三個代表”重要思想，實現(xiàn)和諧社會的具體實踐。社會進步、科技發(fā)展都離不開良好的法治環(huán)境作保障。在日常工作中，對法治的要求也越來越高。只有廣大職工都知法、守法、依法辦事，并善于運用法律維護單位的合法權(quán)益，依法經(jīng)營才有廣泛、堅實的社會基礎(chǔ)。因此，作為基層黨政領(lǐng)導，要在思想上高度重視，從建設(shè)社會主義法治國家的高度來認識普法工作的極端重要性，增強責任感、使命感和緊迫感。把普法工作真正列入到經(jīng) 濟發(fā)展的總體目標中去實現(xiàn)各部門齊抓共管、通力合作，形成“黨委領(lǐng)導、部門實施、全體參與”的工作格局。同時加強宣傳教育，通過形式多樣的宣傳手段，充實普法內(nèi)容，提高普法教育的針對性和時效性。通過“黑板報”、集中學習上級有關(guān)普法依法治理工作的文件精神等，與本單位的工作緊密結(jié)合，采取“寓教于樂”的方式，通過喜聞樂見的方式開展法制宣傳教育，營造法制氛圍，提高宣傳效果，并能指導工作出實效。 二、完善制度，注重考核。眾所周知，法制宣傳教育存在著“軟指標”的問題，其間有認識上不足的原因，更重要的是缺少規(guī)范的、過硬的制 度作保證。特別是廣大黨員干部的法制觀念不強，觀念上的不重視，使得普法工作往往成了“走過場”的形式主義。因此，在“五五”普法中，實現(xiàn)普法教育與黨的路線方針政策教育、科學文化知識教育和思想道德教育相通，把各級領(lǐng)導干部的學法制度作為一項重要工作突出出來。建立有效的普法教育考評機制，通過定期和不定期的法律知識考核，扎實法律知識基本功，并實行與績效掛鉤的操作方法。在此基礎(chǔ)上，在單位內(nèi)部建立健全相關(guān)部位人員法律知識培訓和考試考核制度，大力提倡和推行法律知識任職資格制。 三、結(jié)合實際，學以致用。在普法工作中，要做 到以人為本，根據(jù)單位的實際工作需要和廣大職工的需求，普法教育要做到有的放矢、對癥下藥、分類施教。根據(jù)職工的不同文化水平，加強普法工作的針對性。要集中搞普法培訓班，全面學習各