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正文內(nèi)容

20xx最新小學教師個人工作計劃模板[大全](編輯修改稿)

2025-05-04 23:17 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 少年。 加強學生的集體 意識,團隊意識,培養(yǎng)集體榮譽感。 加強學生明辨是非的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過渡。 .配合學校開展紀律、衛(wèi)生、兩操、禮儀的四項競賽活動。 形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學習氛圍,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提高學生的學習成績 協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關系,共同對學生施加教育。 切實加強學校、家庭、社會三結合。 積極開展少先隊活動和主題隊活動。 加強對學生的心理輔導教育。 小學教師工作計 劃 (五 ) 新的學期,新的開始,學校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。為搞好本期工作,茲制定教學工作計劃如下: 一、指導思想: 認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識,做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無私奉獻,全心全意地搞好教學工作,做一名合格的人民教師。對鄧小平理論和“三個代表”重要思想進行認真細致的學習,吃透精神實質(zhì),使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,做到從言語到行動與黨中央 保持一致,愛崗敬業(yè),為人師表。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。 新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。 二、素質(zhì)教育: 我注重推行素質(zhì)教育,堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。 教案是老師講課的依據(jù),教案中不僅寫明教學要求和教學目的,也寫清能力訓練的內(nèi)容、要求、目的及教學措施等,不僅體現(xiàn)教學大綱的要求,也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內(nèi)容,避免了盲目性,隨意性,增強了計劃性。在編寫教案時注意 選擇教育的方法和時機,達到既給學生傳授知識,又開發(fā)學生思維能力,促進學生全面發(fā)展。在具體的教學過程中,結合所學內(nèi)容,使學生學習知識的同時,也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養(yǎng)實事求是和刻苦學習的科學態(tài)度。 四、教研工作: 我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。對于素質(zhì)教育的理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采各種措施使他 們得到進步。 五、出勤: 在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領導分配,不挑肥揀瘦講價錢,平時團結同志,尊老愛幼,做到互相關心,互相愛護。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領導交給的各項任務。 六、教學常規(guī): 我將積極從提高課堂教學效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學效益的因素。積極學習,翻閱有關資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法 指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課,向 40 分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。 在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點 ,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。 七、學期工作目標: 通過本期教學,使學生形成一定的素質(zhì),能自覺運用知識解決生活中的問題,形成扎實的基本功,為今后繼續(xù)學習打下良好的基礎。培養(yǎng)一批尖子,能掌握科學的學習方法。不及格人數(shù)較少。形成良好學風。形成良好的學習習慣。形成融洽的師生關系。使學生在德、智、體各方面全面發(fā)展。 第三篇: 2020 小學教師個人工作計劃模板 努力做好新學期的工作計劃,繼續(xù)提高自己的工作質(zhì)量。今天在這給大家?guī)?來小學教師工作計劃,我們一起來看看吧 ! 小學教師工作計劃 (一 ) 一、指導思想 認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識,做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無私奉獻,做到愛崗敬業(yè),為人師表。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神。 二、業(yè)務工作計劃 新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。 遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,工作 任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。 熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。全心全意地搞好教學工作計劃,做一名合格的人民教師。 作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操 。還需要具備較高水平的業(yè)務技能。 本學年我將注重開拓視野,學習各種教育教學理論,瀏覽教學網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料 ,以備參考。 不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。 三、教研工作計劃 我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。 對于素質(zhì)教育的理論,進行更加深入的學習。 在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。新學期教師個人工作計劃范文 (一 )、加強理論學習,更新教師的觀念。 本學期將以自學、交流、聽講座、寫體會、網(wǎng)上討論等形式認真系統(tǒng)地學習《課程標準》,逐步樹立符合新課程標準的教學理念,并用新的教學理念指導教學工作。 積極、主動地參加省、市、區(qū)、校各級的課改培訓和學習,夯實自己的理論基礎,切實轉(zhuǎn)變觀念。培訓和學習中,要積極參與,深入反思自己的教學行為,以先進的課改精神矯正自己的教學行為, 學習《語文課程標準》,對本冊教材進行分析。加深對教材的理解,并以新課改理念為指導思想,結合實際認真?zhèn)湔n。 (二 )、加強課堂教學研究,提高教學質(zhì)量。 要加強內(nèi)部交流與學習。積極參與集體備課活動,積極參與聽課、說課、評課,與其他教師共同探討教學過程中產(chǎn)生的問題,尋找解決方法,發(fā)揚團結協(xié)作、互幫互助、共同進步的團隊精神,從而真正提高自身的教學水平。 在課堂教學中,切實轉(zhuǎn)變自己的行為,正確把握化學教學的特點,積極倡導自主、合作、探究的學習方式,倡導開放的活動課程,全面提高學生的生物素養(yǎng)。 積極參加校本教研,按時參加學校和中心組組織的教研學習、聽課、評課、交流、討論、座談等活動,集思廣益,博采眾長。 認真及時反思自 己的教學行為,每周作好總結和課后反思。結合課堂實踐撰寫自己的心得體會、論文。 作好相關資料的收集和整理。 小學教師工作計劃 (二 ) 隨著教育改革的廣泛和深入以及教師專業(yè)化水平的逐漸提高,我知道了作為一名教師身上所肩負的使命,那就是要不斷學習、提高素質(zhì),迎接時代的挑戰(zhàn)。為此,特制定 2020 年新學期教師個人工作計劃如下: 一、學習提升: 加強思想政治工作計劃,通過學習《科學發(fā)展觀》、《新世紀教師職業(yè)道德》和重溫《黨章》,使自己思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)不斷提升。關心 時政,堅持收看《新聞聯(lián)播》、《今日說法》等欄目,了解黨的方針政策,增強法律意識,依法執(zhí)教。 充實專業(yè)知識,通過各種方式的學習和研究,認真寫學習札記,以不斷提升專業(yè)水平和綜合文化素養(yǎng)。在教育教學方面,閱讀《小學教學改革與實驗》、《小學語文教學》、《國內(nèi)外教育文摘》等書報,以借鑒他人的先進理論和經(jīng)驗。 二、本職工作: 繼續(xù)加強學生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)班干部,通過多種競賽加強學生的自我管理。對問題學生要加大談心力度,主動和家長聯(lián)系,家校配合形成教育合力。本學期開辦一次家長會。 三、師表禮儀: 首先要作到行為舉止端莊大方,談吐文明,不管和同事還是學生都主動運用禮貌語言。尊重家長,寬與待人。穿戴整潔,不穿與教師身份不符和的服裝,每天送給同事、學生還有自己以微笑。用自己人性最美麗的一面去感染學生。 四、中心活動: 按時參加自己所在的數(shù)學研究中心和學生活動指導中心組的活動,盡量作到每次活動有備而來,活動中積極的把自己的所得與大家交流,主動承擔一些自己辦的到的事情。 路在腳下,事在人為。本學期我會盡最大努力完成好本職工作,也要努力學習,為自己的專業(yè)化 成長奠定良好基礎。 小學教師工作計劃 (三 ) 為了圓滿完成新學期的教學任務,使日常的教學工作能得以有條不紊地進行,從而真正提高全體學生的語文素養(yǎng)。同時也為迎接明年的畢業(yè)考試打下堅實的基礎?,F(xiàn)結合所任班級的實際情況和語文教材的內(nèi)容,制定出本學期的語文教學計劃。 本學期的教學目標 通過本學期的教學,使學生掌握語文教材的基礎知識和基本技能,能理解課文內(nèi)容,體會作者所要表達的思想和感情。初步學會記敘文寫作。引導學生逐漸更新學習方式,逐步提高學習興趣和學習效率。力爭使全體學生通過一學期的 努力學習,在各自原有的基礎上都有較大幅度的提高,從而真正提高學生的語文水平和語文素養(yǎng)。 學生狀況分析 我今年新接任的六年級 (2)班的語文,班里的學生原有語文基礎參差不齊,高低不一。因此新學期中,應一面加強“雙基”訓練,一面著重閱讀和寫作能力的提高 。注意培養(yǎng)學生對事物的好奇心和強烈的探究興趣 。讓學生觀察周圍事物,親身體驗,有所感受,有所發(fā)現(xiàn) 。使學生有強烈的參與意識和合作精神,整體提高全體學生的語文素養(yǎng)。 教學要求 學習習慣。 (1)繼續(xù)掌握正確的讀寫姿勢,并養(yǎng)成習慣。 (2)繼續(xù)掌握正確的朗讀方法,培養(yǎng)朗讀的興趣,養(yǎng)成良好的朗讀、背誦的習慣。 (3)繼續(xù)培養(yǎng)課外閱讀的興趣,養(yǎng)成勤查字典的習慣。 (4)繼續(xù)培養(yǎng)專心聽別人講話的習慣 。能夠當眾說話,聲音響亮、態(tài)度大方 。養(yǎng)成愛護學習用品的習慣 (5)繼續(xù)學習寫鋼筆字的正確姿勢和方法,并養(yǎng)成習慣 。培養(yǎng)預習課文的習慣。 (6)繼續(xù)學習寫毛筆字的正確姿勢和方法,并養(yǎng)成習慣。 (7)繼續(xù)培養(yǎng)留心觀察的習慣 。能夠有選擇地閱讀課外書籍 。培養(yǎng)讀 書做記號的習慣。 (8)繼續(xù)培養(yǎng)寫日記的習慣 。能夠做到愛護圖書,并養(yǎng)成習慣。 (9)繼續(xù)培養(yǎng)認真完成作業(yè)的習慣 。學會使用工具書,并養(yǎng)成習慣。 (10)繼續(xù)培養(yǎng)自己修改作文和通過多種渠道學習語文的習慣。 (11)繼續(xù)培養(yǎng)勤于搜集資料和不懂就問的習慣。 (12)培養(yǎng)行萬里路、讀萬卷書和在實踐中運用所學語文的習慣。 漢語拼音。 繼續(xù)鞏固漢語拼音,利用漢語拼音幫助識字、閱讀學習、普通話。 識字寫字。 (1)準確認讀 147 個生字。 (2)能夠按筆畫順序正確默寫生字 125 個,能夠按字的結構把字書寫端正、寫勻稱。 (3)繼續(xù)學習用鋼筆書寫,寫得正確、端正、整潔。 (4)繼續(xù)練習寫毛筆字,知道各種類型漢字的間架結構及筆畫特點。 口語交際。 (1)能認真聽別人講話,聽懂別人說的一段話和一件簡單的事,能轉(zhuǎn)述基本內(nèi)容。能講述課文所寫的故事。 (2)能在看圖或觀察事物后,用普通話說一段意思完整、連貫的話。 (3)能就所聽所讀的內(nèi)容,用普通話回答問題,做到語句完整,意思連貫。 (4)能當眾 說話,做到語句比較通順,有禮貌。 (5)樂于參加討論問題,敢于主動發(fā)言,說清楚自己的意思。 閱讀 (1)繼續(xù)學習正
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