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正文內(nèi)容

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃精選合集(編輯修改稿)

2025-05-04 21:34 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 事的大姐姐。 我要上課認(rèn)真聽講,積極思考,大膽發(fā)言,認(rèn)真獨(dú)立完成各項(xiàng)作業(yè),勇于同大家一起交流、討論,在班級(jí)起表率作用,爭(zhēng)當(dāng)老師得力的小助手,請(qǐng)各位老師相信我,我是一位好學(xué)生。 我的愿望是我前進(jìn)的目標(biāo),我會(huì)努力描繪出一幅美麗的成長(zhǎng)的圖畫。 新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 9 假期馬上就要結(jié)束了。我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。新的學(xué)期,是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里, 我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。 首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把教師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問題,要不恥下問,虛心向教師和同學(xué)請(qǐng)教。 其次,要認(rèn)真完成教師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。 第三,要做好語文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題 不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時(shí)帶著問題去聽講,還可以在課堂上向教師請(qǐng)教。 第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加提高班作文、數(shù)奧、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間,多干事。 總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭(zhēng)取每門功課都取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。 新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 10 時(shí)間一點(diǎn)一滴已失去了一個(gè)星期,腦中的幻想也一一被現(xiàn)實(shí)取而代之,唯一不動(dòng)的,還是它。 日轉(zhuǎn),星移 。??荩癄€都是講得好聽,卻沒有一個(gè)是去實(shí)際做的。我曾經(jīng)想過許多,去看,想,做但卻全來于腦中的想,全是一些不實(shí)際的,帶給我的也只有當(dāng)初,我心中的喜悅于現(xiàn)在的煩躁,我也不知道為什么,從來都隨便的我,會(huì)煩躁??赡苁菚r(shí)間的關(guān)系,人也變了吧 !一直,我的原則從來不變,也可能是因?yàn)椋冶旧砭褪莻€(gè)原則吧 !說一套,卻做做一套。 而就在那天,同樣,不 !應(yīng)該說向往常一樣在窗口癡望,那是我最喜歡的地方,因?yàn)樵谀俏視?huì)回憶起很多事情。這天,又很少星星,但月亮還在,還是那么美。以前,我做什么都不按時(shí),老愛拖拖 拉拉,拖到最后一日,才勉勉強(qiáng)強(qiáng)肯動(dòng)手寫。那時(shí),我便意識(shí)到,我該管管自己了,規(guī)定每天干什么。但還是想一套,卻做另外一套,走出房門,再走到外面,回頭一望,我便會(huì)很自豪,自己的路程有多么長(zhǎng)??纯葱强?,便在腦中打好了算盤,拿出了一只無形的筆,在不實(shí)際的本子上比劃了兩下,反復(fù)琢磨后,才有模有樣的寫下了幾個(gè)字,那天,我很開心。因?yàn)?,又明白了一個(gè)普通人不明白的。直到那日放學(xué)回家,天空都哭了,在一旁偷偷啜泣,淚水打在我臉上,甚是討厭,但我沒厭惡,是孤獨(dú),讓我承受了比雨水還要討厭的情感世界。 其實(shí),打算并不是寫在紙上,而是記在心里,而那個(gè)打算也一直沒變,從小早已扎根在心中,而它就是?? 第二篇:新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 新學(xué)期新氣象,一個(gè)良好的學(xué)期計(jì)劃對(duì)一學(xué)期的工作能起到很好的幫助,以下是范文大全特意整理了一些關(guān)于新學(xué)期計(jì)劃范文和相關(guān)材料,希望對(duì)大家有幫助。 新學(xué)期的腳步已然來臨。回首來時(shí)路,才發(fā)現(xiàn)上學(xué)期的帷幕早已落下,來時(shí)那風(fēng)雨侵蝕的泥濘小路也早已蒙上了一層濃厚的面紗。再多的悔恨亦不能回到過去,那就放下悔恨吧 !重新站在起跑線上,迎接挑戰(zhàn),永不言棄。因?yàn)槭≈荒苡贸晒硐此?恥辱。 新的學(xué)期,新的開始,我正努力編織著夢(mèng)的藍(lán)圖,朝希望的彼岸乘風(fēng)破浪。但來時(shí)的旅途,我走得那樣艱辛,一次又一次的跌倒使我身心俱疲,但這并不足以讓我退縮。只會(huì)讓我看清自己的弱點(diǎn),貝多芬說:“卓越人的一大優(yōu)點(diǎn)是在不利與艱辛的遭遇里百折不撓。”我并不是一個(gè)卓越的人,但我會(huì)努力使自己成為一個(gè)卓越的人。 我相信“世上無難事,只怕有心人?!薄熬\(chéng)所致,金石為開。”只要不懈努力,我一定會(huì)攻克那些障礙,我堅(jiān)信成功是屬于有夢(mèng)想的人。放飛我的夢(mèng)想,我相信它正展翅遨翔沖向去霄?? 范文網(wǎng) () 第三篇:新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 一、必須提高聽課的效率 預(yù)習(xí)。 預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的難點(diǎn),就是聽課的重點(diǎn);對(duì)預(yù)習(xí)中遇到的沒有掌握好的有關(guān)的舊知識(shí),可進(jìn)行補(bǔ)缺,以減少聽課過程中的困難;有助于提高思維能力,預(yù)習(xí)后把自己理解了的東西與老師的講解進(jìn)行比較、分析即可提高自己思維水平;預(yù)習(xí)后將課本的例題及老師要講授的習(xí)題提前完成,與老師的方法進(jìn)行比較,從而發(fā)現(xiàn)更多的方法與技巧。 聽課 認(rèn)真聽課。 筆記 應(yīng)針對(duì)自身聽課 的情況選擇性記錄。 記問題 將課堂上未聽懂的問題及時(shí)記下來,便于課后請(qǐng)教同學(xué)或老師,把問題弄懂弄通。 記疑點(diǎn) 對(duì)老師在課堂上講的內(nèi)容有疑問應(yīng)及時(shí)記下。 記方法 勤記老師講的解題技巧、思路及方法, 記總結(jié) 找出重點(diǎn)及各部分之間的聯(lián)系,掌握基本概念、公式、定理,尋找存在問題、找到規(guī)律,融會(huì)貫通課堂內(nèi)容。 二、做好課后工作、 記憶 一般而言,早上 6: 00— 7: 00,睡覺前一個(gè)小時(shí)。 需要記憶的課程:英語,歷史,政治,語文,化學(xué) 政治應(yīng) 該時(shí)常復(fù)習(xí),以免忘記。 復(fù)習(xí) 周末,晚自習(xí)空余時(shí)間。 方式:做錯(cuò)題,看知識(shí)點(diǎn)。 重在堅(jiān)持 三、對(duì)于薄弱科目 英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué) ( 1)、英語 每日整理復(fù)習(xí)上課時(shí)學(xué)習(xí)的語法,并且進(jìn)行記憶。在睡覺前在頭腦中過一遍。 記憶單詞,并且掌握動(dòng)詞的過去現(xiàn)在將來時(shí),形容詞的副詞,名詞形式。在周末復(fù)習(xí)一次本周學(xué)習(xí)過的單詞。 對(duì)于閱讀,增強(qiáng)單詞的存儲(chǔ)量,認(rèn)真面對(duì)老師布置的閱讀任務(wù)。寫完之后盡量將陌生的單詞弄懂,積累。 多背誦優(yōu)美的好詞好句。 ( 2)、數(shù)學(xué) 復(fù)習(xí)明天要學(xué)習(xí)的科目。 整理錯(cuò)題,要今日題今日畢。 ( 3)、物理 善待錯(cuò)題。要將知識(shí)徹底看清。 ( 4)化學(xué) 背誦化學(xué)式,理解上課內(nèi)容! TT PS, 寫作業(yè)時(shí)要用正確的握筆姿勢(shì),把字寫得工工整整,不能毛毛糙糙的 Intheend,Enjoymylife. 第四篇:新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 《新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃作文》正文開始 今年我要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取天天向上等等等等??學(xué)習(xí)計(jì)劃 : 1.每天早上 6: 20 起床,用 10 分鐘將頭天要背的課文溫習(xí) 1— 2遍, 6: 40 從家出發(fā)。 2.上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。 3.認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對(duì)答案,認(rèn)真對(duì)待每一門課。 4.寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。 5.對(duì)于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時(shí)候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì)的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過。 6.對(duì)于主課及數(shù)學(xué)( 代數(shù)、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對(duì)比《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫時(shí)仍不能抄答案,寫完后可
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