【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 我出生于一所鄉(xiāng)村中學(xué)語(yǔ)文老師家庭，在校園中成長(zhǎng)，歷經(jīng)幾十年的校園文化熏陶，這使我對(duì)學(xué)校、對(duì)老師有著深厚而親切的情結(jié)，也使我的骨子中透露出老師的思想與氣質(zhì)。 我知道，要想勝任老師這一為人師表的神圣職業(yè)，不僅要在文化知識(shí)上給學(xué)生以指導(dǎo)，更要在為人行事上給學(xué)生以榜樣；不僅要教 會(huì)孩子們?nèi)绾稳ハ氩⒔鉀Q問(wèn)題，更要讓孩子們懷揣夢(mèng)想，放飛屬于自己的人生。 當(dāng)然，現(xiàn)在以我的能力還不能達(dá)到這一神圣的目標(biāo)，但是每個(gè)人都有一顆成長(zhǎng)的心，每個(gè)人都有一份懷揣夢(mèng)想的期待，我堅(jiān)信在以后的道路中我會(huì)繼續(xù)奉行我的座右銘 —— 靜自信堅(jiān)持，向著這一目標(biāo)不斷邁進(jìn)。 我特別喜歡一句話 ,“世界上最遠(yuǎn)的距離不是天涯海角的別離，而是‘知’與‘行’的陌路”。請(qǐng)相信，我會(huì)用我的行動(dòng)見(jiàn)證我的言語(yǔ)！ 最后再次感謝您對(duì)我自薦信的審視。期待您的回音！ 誠(chéng)祝貴校事業(yè)蒸蒸日上，興旺發(fā)達(dá)！ 此致 敬禮 某某某 第四篇：中文系畢業(yè)生自薦信 中文系畢業(yè)生自薦信 在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，需要使用自薦信的場(chǎng)合越來(lái)越多，通過(guò)自薦信，我們可以達(dá)到自我推薦的目的。想必許多人都在為如何寫(xiě)好自薦信而煩惱吧，以下是為大家整理的中文系畢業(yè)生自薦信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 中文系畢業(yè)生自薦信 1 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 您好！ 希望這次見(jiàn)面是我們愉快合作的開(kāi)始，也非常愿意盡自己全力為貴單位服務(wù)，特向貴單位做求職自我介紹，并希望您能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。 我是 XX 學(xué)院 XX 級(jí)中文系廣告學(xué)專業(yè)的學(xué)生，今年剛畢業(yè)。在四年的學(xué)習(xí)和生活中，我積累了豐富的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。同時(shí)我也清醒地看到了時(shí)代對(duì)人才的更高要求，因此，我在不斷提高專業(yè)素質(zhì)的基礎(chǔ)上，廣泛涉及其他領(lǐng)域知識(shí)，這樣能使我更好的勝任工作，但我同時(shí)也深知“學(xué)無(wú)止境”的道理，在實(shí)踐中求知，在求知中實(shí)踐，才是作為一個(gè)現(xiàn)代人通向成功的必由之路。 四年大學(xué)生活構(gòu)造了我自身獨(dú)特的知識(shí)體系，培養(yǎng)了我自立自強(qiáng)的人生信念，樂(lè)觀隨和、真誠(chéng)寬容的個(gè)性，堅(jiān)韌執(zhí)著、豁達(dá)自信的個(gè)性。在生活中我認(rèn)識(shí)到正確對(duì)待 反面意見(jiàn)是一個(gè)人完善自我的捷徑，進(jìn)而與人坦誠(chéng)合作，則是事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展的根本。在學(xué)習(xí)中，我注意培養(yǎng)鍛煉自己各方面的能力，積極參加院系班里組織的活動(dòng)，使我各方面得到更好的培養(yǎng)和鍛煉。敬業(yè)精神和刻苦認(rèn)真的工作態(tài)度，這也是我充滿信心地加入到貴校單位的原因。 我不敢自譽(yù)明珠寶玉，更不能自譽(yù)才學(xué)超群。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的新世紀(jì)，在這個(gè)日趨激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，“給我一塊土壤，我將用年輕的生命去耕耘?！边@是新一代青年的口號(hào)，也是我的決心和信心。 從學(xué)校到社會(huì)，我知道這是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，但我所幸生活在乘風(fēng) 破浪的時(shí)代，只要奮斗和信心不止，前進(jìn)的動(dòng)力不衰，盡我所能，絕不辜負(fù)您的期望和厚愛(ài)。 隨信附上個(gè)人簡(jiǎn)歷表，敬請(qǐng)函告或電話約見(jiàn)，謹(jǐn)候回音。 此致 敬禮！ 求職人： XXX 年 XX月 XX 日 中文系畢業(yè)生自薦信 2 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 您好！ 感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀這封自薦信！ 我是西華師范大學(xué) 20xx 級(jí)中文系本科畢業(yè)生，懷著一顆真誠(chéng)、務(wù)實(shí)、謙虛的心向您毛遂自薦。 在大學(xué)中，經(jīng)過(guò)四年踏實(shí)地努力學(xué)習(xí)我掌握了一部分未來(lái)工作所需的知識(shí)結(jié)構(gòu) 和一種認(rèn)真的態(tài)度，一股吃苦的精神，一雙敏銳的眼睛，一顆靈活的頭腦，一個(gè)廣闊的胸懷與一張經(jīng)常充滿微笑的面容。但大四年的大學(xué)生活不僅僅使我的中文知識(shí)結(jié)構(gòu)和人生性格得到豐富，更養(yǎng)成了認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實(shí)實(shí)做事和與人為善的生活態(tài)度。 年輕的我們都擁有一顆充滿豪情壯志的雄心，對(duì)未來(lái)我們總是充滿著信心，相信自己能戰(zhàn)勝一切擋在我們面前的困難。這是我們的優(yōu)點(diǎn)，但也是我們最容易摔跟頭的地方。我認(rèn)為年輕的我們現(xiàn)在最缺少的是豐富的社會(huì)閱歷和工作經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)入社會(huì)，走上工作崗位，一切對(duì)我們都是陌生的。我們應(yīng)該做的不是一心想著一 展自己的能力如何了得，自己的想法如何新穎，自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)如何扎實(shí)。而是應(yīng)該靜下去，沉下去，務(wù)實(shí)地做事，謙遜地學(xué)習(xí)，向我們身邊的每一位前輩和同行請(qǐng)教。“因敬畏而謙遜，因謙遜而心若止水”，剛走出校園走進(jìn)社會(huì)的我們還有許多不懂的地方，所以應(yīng)該保留一定敬畏的態(tài)度來(lái)觀察周遭的環(huán)境，用謙遜的心態(tài)來(lái)更多的學(xué)習(xí)，方能保持一種心若止水的生活狀態(tài)。 四年來(lái)，我很注重自己知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力的塑造。先后通過(guò)了國(guó)家計(jì)算機(jī)一，二級(jí)考試，做過(guò)校園電臺(tái)主持，達(dá)州市人民電臺(tái)主持，辯協(xié)副會(huì)長(zhǎng)和達(dá)州市速邁網(wǎng)絡(luò)公司商務(wù)經(jīng)理等工作。在師友的嚴(yán)格 教益及個(gè)人的努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)地掌握了ＸＸ、ＸＸ等有關(guān)理論；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等能力；能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。短短的四年里，我始終以“天道酬勤”自勵(lì)，積極進(jìn)取，立足扎實(shí)的基礎(chǔ)，對(duì)專業(yè)求廣度求深度。在學(xué)好每門(mén)功課的同時(shí)，更注重專業(yè)理論與實(shí)踐相結(jié)合，工在實(shí)踐方面，參加了為期一個(gè)月的軍事訓(xùn)練，使我在組織性和紀(jì)律性上升到了一個(gè)新的層次。本專業(yè)安排的測(cè)量實(shí)習(xí)、道路勘測(cè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)以及橋梁工程等各種實(shí)習(xí)，我都以認(rèn)真嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待，取得了很好的成績(jī)，并為今后的實(shí)際工 作奠定了實(shí)踐性基礎(chǔ)。此外，在假期期間我還擔(dān)任家教工作，把所學(xué)知識(shí)做到融會(huì)貫通，教學(xué)合一。同時(shí)，我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書(shū)籍，不但充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。更重要的是每次面對(duì)新的工作環(huán)境，我都會(huì)較快的適應(yīng)下來(lái)，實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換。此外，我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng)，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己。大學(xué)四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長(zhǎng)。祖輩