【文章內容簡介】 理論的學習，以提高自已的自律意識，做到了常打“預防針”，常注“防腐劑”，在其位謀其政，堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，注意自重和自省，在遵紀守法方面起到了模范帶頭作用。 身正為范，學高為師，在繁忙的管理工作中，并沒有忘記自己還是一名教師，自覺學習教育理論，學習教學方法，樹立新課程理念，在歷史教學中注重把知識與教法和學法有機的結合起來，使設計的教案具有指導性、可行性。上課能把握知識體 系，面向全體學生，突出考點、熱點，突破難點，注重教法學法，力求自己講授正確、明白，有趣 味，讓學生學得輕松、愉快，達到寓教育于樂的目的。課后答疑解難，解決學習中的困難，培養(yǎng)良好的學習習慣。對于特長生，千方百計地創(chuàng)設最佳環(huán)境，讓其發(fā)揮優(yōu)勢，展現(xiàn)能力。對于弱差生，正確引導、幫助，耐心輔導，逐步提高，任教班級成績一直居學區(qū)同年級同科前列。 回想一年來的工作，總的感觸是：既欣慰又慚愧。欣慰的是能在長樂學校這個團結向上、充滿人情味的群體氛圍中工作感到溫暖和幸福，慚愧的是自己的能力有限、精力有限為學校、 為教師們做得太少。如果說，我個人在管理中還取得了一點成績的話，那么這些成績的取得，離不開上級領導的悉心指導，離不開班子的精誠團結和無私奉獻，離不開全體教職員工的愛崗敬業(yè)、默默耕耘和對本人工作的全力支持，在此表示衷心感謝！ 我從 0 二年調到初中，至今已有十個年頭，經(jīng)歷了學校的三次變遷，兩次負責學校常務工作，我對學校有很深的感情，發(fā)自內心地說：我熱愛初中部！初中部的發(fā)展就是我的驕傲、初中部的榮譽就是我的快樂。在今后的工作中，我將一如既往地和全體教職工一道，努力工作，無私奉獻，圓滿地完成上級交給的各項任務，為學校教育教學工作做出應有的貢獻。 長樂學校初中部涂國珉 2021年 1 月 8 日 第三篇：常務副校長述職及述廉報告 xxxx 我分管的工作有：學校常務工作、安全工作、總務工作 。分管的部門主要有：辦 公室、安全處、總務處、基建處、古塔中學的初中部，常務副校長述職及述廉報告。 xxxx 年的一中是發(fā)展的一年、是取得卓著成就的一年，也是在教育局領導下，全體教職工緊密地團結在以徐校長為首的校領導班子周圍克服重重困難走出困境、走向光明的一年。作為常務副校長，我是班子成員中年齡最大的一位，肩負著領導的囑托和教師的期待，比較圓滿地完成了工作任務。一年來的感受是，忙碌而充實、勞累而快樂、艱辛而執(zhí)著，在默默奉獻中抒發(fā)著對工作的熱忱，在真誠待人、積極工作中享受著友情帶給我的快樂。 一、勤奮學習、厚積薄發(fā) 新世紀是一個社會空前發(fā)展，教育改革浪潮勢不可擋的時代，如果不學習就會被時代的列車所拋棄，而做為學校的領導我深知學習的重要性，從沒間斷自身的學習。一是學習黨的十六大、十七大的重要精神實質，深刻理解“三個代表”的重要思想，把握方向，筑牢思想道德防線，發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用。二是學習先進的教育理論，更新教育理念，并在工作中反思自己的工作行為，不斷修正自己的工作思路。一年來記下了大量的學習筆記，并把自己的感悟和反思進行梳理形成心得，有些文章發(fā)表在相關的網(wǎng)站。我的感受是學習能積淀理論，理論能增長實力，實力能 激發(fā)干勁。我從學習中體會到了快樂，從學習中充實了底氣。 二、把握角色、積極工作 我分管的工作和一線教師接觸得少一些，所以老師們對我的工作了解的不多，不知道我每天干了些什么 ?實際我自身的感覺是雜務纏身、千頭萬緒，述職報告《常務副校長述職及述廉報告》。作為副校長其角色決定了特殊的位置，他是校長的有力助手，又是分管工作的指揮，上對校長負責，下對群眾負責。所以，我時刻把握著自己的角色，積極勤懇、崇尚實干、提倡高效，力爭工作中不出一點的差錯和閃失。 首先，安全工作是學校的頭等大事。學校的食堂衛(wèi) 生安全、宿舍水電及人身安全、校園學生人身安全、校園四防安全等都是學校的重要工作，看起來簡單，要做好很難，稍有松懈就可能釀成大禍。所以，我和安全處的兩位主任身感責任的重大，可以說是如履薄冰，頭腦中安全這根弦總是繃得緊緊的。值得欣慰的是安全處有兩位能力強、工作得力的助手事事想在前落實到位，使學校安安全全地度過了 xxxx 年。 第二，總務后勤工作是教學的保障。 xxxx 年是我校在發(fā)展中凸顯困難的一年。這一年里，我和總務后勤人員一道把服務一線、保障教學作為總務后勤工作的宗旨，把厲行節(jié)約、勤懇務實作為工作信條。本 著少花錢多辦事，沒有錢也辦事的原則，為學?；饬嗽S多因資金短缺而出現(xiàn)的矛盾，特別是在承辦牡丹江市第四次普通高中校本教研現(xiàn)場會的過程中總務后勤全員出動，不講代價，犧牲休息時間為大會做準備工作，使硬件設施齊全，各項準備到位，保證了會議的成功召開。 第三，初中部的工作也是一中全面工作的重要組成。受校長和班子成員的委托，由我負責古塔中學初中部的工作。雖然只有幾個教學班，二十幾名教師，但它的社會影響力決定了責任重大，使我對工作不敢有絲毫的松懈和怠慢。一年來，我做到了早來晚歸，每天至少深入學年兩次以上，定期召開 各種會議，定期做質量分析和信息反饋，在初中部全體教師的積極配合下其工作開展的井然有序，師生的面貌煥然一新，教學質量穩(wěn)步上升，特別是學科競賽的成績排在市各初中的前列。 四、廉潔自律、真誠愛校 修行先修身，修身之道在于修心。這一年來，我能注重廉政理論的學習，以提高自已的自律意識，做到了常打“預防針”，常注“防腐劑”，在其位謀其政，堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，注意自重和自省，在遵紀守法方面起到了模范帶頭作用。 回想一年來的工作，總的感觸是：既欣慰又慚愧。欣慰的是能在一中這個團結向上、充滿人 情味的群體氛圍中工作感到溫暖和幸福，慚愧的是自己的能力有限、精力有限為學校、為教師們做得太少。 第四篇： XX黨校常務副校長述職述廉報告 XX 黨校常務副校長述職述廉報告 XX 年，對我來說是個特殊的年份。 5 月份因縣級班子換屆，我從縣委組織部調任到縣委黨校擔任常務副校長職務，同時還兼任組織部常務副部長，直到 9 月份縣鄉(xiāng)換屆全面結束，縣直部門主要領導調整到位之后，才辭去了組織部常務副部長職務，一心從事黨校工作。雖然工作崗位、工作性質有了一定的變化，但是我時刻不忘自己肩負的責任和使命。始終堅持在 縣委的正確領導和上級部門的指導下，認真貫徹黨的十七大，十七屆四中、五中、六中全會精神，深入落實科學發(fā)展觀，強化學習，認真履職，強化工作措施，扎實推進各項工作順利開展，圓滿完成。現(xiàn)將一年來的學習工作情況匯報如下： 一、加強學習，不斷提高自身綜合素質 無論是在組織部工作期間，還是在黨校工作期間，都承擔著服務干部群眾的重要職責，都必須具備較高的綜合素質和工作能力。為此，我始終把學習當作一項政治任務來抓。一年來，先后圍繞縣鄉(xiāng)換屆工作深入研究黨的干部工作政策；圍繞學習貫徹胡錦濤總書記“七一”講話精神， 認真學習黨的發(fā)展史