【文章內(nèi)容簡介】 節(jié)啊，也許是她和我們開玩笑呢?？山酉聛?，我的這種心理就一點(diǎn)點(diǎn)被扼殺了，她越來越多次提到“新老師”這三個字，有時候她的聲音甚至還帶著一絲哽咽。我的心漸漸涼了，這真的是最后一堂課了嗎？我們還沒走到一年時間??！ 下課鈴響了，那一刻我竟第一次不希望下課 。而我們意想不到的是，當(dāng)我們都沉重地聽著下課鈴時，耳邊卻又響起了一個活潑，清脆的聲音：你們干嘛都那么沉重啊！”我們都難以置信地抬起頭，她就露出一個大大的陽光的笑容說道：“愚人節(jié)快樂！”什么嘛！我緊繃的心終于放了下來，原來真是假的，那種失而復(fù)得的感覺讓我差點(diǎn)喜極而泣，同學(xué)們愣了幾秒后都異口同聲地嚷嚷起來，但每個人臉上都露出了久違的笑容。 她又繼續(xù)說道：“一次考試失敗沒什么，不要灰心，我相信咱們班下次一定會反敗為勝，對嗎？” “對！”這是我們響亮而自信的聲音。同時，我們也過了一個獨(dú)特的愚人節(jié) —— 被班主任狠狠地愚了一次！當(dāng)然，老師如此良苦用心，我們有怎能辜負(fù)她的期望呢？下一次，進(jìn)步姜維我們插上翅膀！ 愚人節(jié)作文 900 字篇 2 “今天，誰也別相信?！痹缟蟿?6 點(diǎn)，媽媽的手機(jī)微信里便傳出一個聲音把我從睡夢中驚醒。我朦朦的起了床，問媽媽是什么意思。媽媽說：“今天是四月一日，愚人節(jié)。”我將信將疑的去了學(xué)校。 雖說我已經(jīng)歷了好幾個備受愚弄的“愚人節(jié)”，多多少少也積累了一些“反欺騙”的經(jīng)驗，并時時提醒自己小心謹(jǐn)慎，可我還是不可避免的受到了愚弄。 來到教室門前，我沒有魯莽的開門，而是左 顧右盼后，用腳尖輕輕的點(diǎn)開了門。咦，怎么和我想象的不一樣？我很是奇怪，正在納悶之際，誰知一進(jìn)門，一個塑料臉盆便從天而降，重重的 39。扣在了我的頭上?！斑@玩意兒怎么還定時呢！”我紅臉怏怏地進(jìn)了門。原來，坐在門邊雅座上的“小不點(diǎn)”手里握著一根繩子，繩子上連著一個網(wǎng)兜絡(luò)著臉盆，一松手，臉盆就下來了。真是“用心良苦”呀。 我剛坐到座位上，余怒未消，后排的男同學(xué)就站起來推了我一把，說：“哥們，你的鞋帶開了?！蔽艺皖^看時，突然靈機(jī)一動，說：“我的鞋是懶漢鞋，沒鞋帶。”那個男同學(xué)見沒有作弄成，便無奈的坐下。只聽“ 嗵”的一聲，他一下坐在了地上。原來在他站起來的時候，板凳被其他同學(xué)挪掉了。偷雞不成蝕把米的他借故灰溜溜地跑出了教室。這時，同學(xué)們再也忍不住了，紛紛哈哈大笑起來。 吃早飯時，我最要好的同桌端著飯“飛奔”過來。盯了我一會后，大聲說道：“你的面里有蟲子。”聽到這，我嘴里的飯一下吐了出來，噴了一地。待我回過神來，知道又上當(dāng)了。于是，我心生一計，說：“不好意思，剛才我吐的時候，有東西濺到你碗里啦，你怎么還吃呀?！薄鞍?？”他立刻擔(dān)心起來，“你怎么不早說?！奔贝掖业匕扬埖乖诹死袄?。這時，我滿臉得意洋洋。 上午第三節(jié)課上課鈴還沒有響，語文老師不知從何方走了進(jìn)來，大聲說道：“你們的歷史老師有事，這個星期他的課統(tǒng)統(tǒng)上語文?！薄安粫?！”“哎呦，太悲催了！”同學(xué)們低聲竊竊私語。正在一個個紛紛抱怨時，上課鈴聲響了，歷史老師出現(xiàn)在了門口。這時，語文老師噗嗤一下笑了，邊走邊說：“今天是愚人節(jié)，你們不覺得該留點(diǎn)什么嗎？”我這才恍然大悟，原來老師也愛“趕時髦”。 終于熬過了下午第二節(jié)課，馬上就是活動時間了，同學(xué)們個個心神不定。只見學(xué)習(xí)委員鄭重其事地走上講臺，在黑板上寫下了“活動時間開班會”，下面還批了個“最新消息 ”。同學(xué)們這一天早已習(xí)慣了，知道又是在愚弄人，所以誰也不在意，整個班里鬧哄哄的，同學(xué)們都準(zhǔn)備往院里走。可天有不測風(fēng)云，班主任不知什么時候從天而降，看到這幅場景氣憤地說道：“班會取消，背上節(jié)課文，背不過的，就準(zhǔn)備吃‘紅燒熊掌’吧！”說完就出去了。同學(xué)一下子像霜打了的茄子 ——蔫了，都將憤怒的眼神投向?qū)W習(xí)委員。學(xué)習(xí)委員也感到了大家的不理解，回過頭來說道：“你們知道的，我從來不撒謊?！痹瓉碛奕斯?jié)也不全是愚人的，我大聲背誦起來。 這個愚人節(jié)不僅充滿了歡聲笑語，也給我們緊張的學(xué)習(xí)減了幾分壓。我愛愚人節(jié)！ 愚人節(jié)作文 900 字篇 3 又到了愚人節(jié)，我們班的氣氛，由始至終都是怪怪的，每一個人都生怕會被愚弄。 早晨，我來到了學(xué)校。我小心翼翼地背著書包，來到了自己的座位跟前。突然，一個男生的腦袋朝我這邊伸了過來。仔細(xì)一看，哦，原來是丫柏黃柏斯的小腦袋?？吹剿哪X袋，心里還安分一點(diǎn)?？墒?，沒想到，他的一句：“普羅米，你穿錯衣服了！”嚇得我急著往目光投向我的身上。無語，原來他是騙我的。周圍的同學(xué)看到我的反應(yīng)，都不由自主地笑了起來。我愣了半天，才反應(yīng)過來。天啊，怎么剛來教室就被耍了?。?！ 接著，英語 背書。我死氣沉沉地來到了講臺上排隊。這時，王炳銳剛好就在我的旁邊。他看我無聊，就對我說了一聲：“普羅米，你的褲子掉了！”我還沒有反應(yīng)過來?？墒牵赃叺囊晃煌瑢W(xué)竟然傻乎乎地去看了看自己的褲子，沒掉，這才放下了心里的那一塊大石頭。呵呵，其實，我們也挺笨的。 英語課上，老師讓我們讀了一些有關(guān)愚人節(jié)的短文，我們知道了，被愚弄的人，背后幾乎都會被貼上一條魚，就代表這條愚“魚”笨的上鉤了。陳澤鑫沒事找事，拿出一張紙，畫了一條魚，剪了下了，貼在了林惠描的背上。呵呵，我們都不由自主地笑了起來。林惠描真可憐。后來，過了好久，周圍的人幾乎都知道了，林惠描這才覺悟過來，拿下了那一條魚，雖然有點(diǎn)囧，但是，也還是傻乎乎地笑了起來。 課間，我看著我后面的幸家瑞無所事事，正在愁沒人玩，我就上去用最老土的方法逗逗他，看看他會不會上當(dāng)?！靶愿?，你的鞋帶掉了！”我忍住笑的說。 剛開始，幸家瑞不相信。我見此情形，趕快再說了一句：“好心提醒你，你不信拉倒。反正你不相信我又不虧。虧的是你?！边@么一說，幸家瑞竟然相信了，立即低下頭看了看自己的鞋子。“額，原來我被騙了?！毙壹胰鹂戳俗约旱男雍?，自言自語到。呵呵，騙人原來這么好玩。 放學(xué)了，看到我死黨一臉的無奈樣，今天早上肯定和我一樣，被耍得很慘。于是，我新生了一個念頭：也耍耍張楚婷。于是，我對張楚婷說：“張，你的水壺剛才漏在那張桌子上了?！睆埪犃?，大吃一驚，面如菊花的臉立即紅得像蘋果。她立即跑回剛才的那張桌子，一看，哦，原來我被騙 了。張一回來，就是對我一臉的生氣和委屈。不過，一會兒，我講了一個笑話，她就回復(fù)了以往甜蜜的笑臉。 這一天，我們都沉浸在歡樂的氣氛中，不少老師也被我們愚弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。 每一個人，都是笑著的，無論是耍人的，被人耍的，都是笑呵呵的。我想，這應(yīng)該就是我們班的寬容吧，從來沒有人因為這個而生氣。 呵呵，假如每一天都是愚人節(jié)，那該多好??！這樣，我們班的空氣就可以每天都充滿著歡樂的味道了。在緊張的學(xué)習(xí)氣氛中，也可以適當(dāng)放松。 愚人節(jié)，謝謝你，謝謝你給我們帶來的歡樂！ 愚人節(jié)作文 900 字 篇 4 中午回家，以喝水的速度滅掉午餐，連碗也顧不得刷，把屋子翻了個底朝天，終于找到一瓶膠水?！斑€該準(zhǔn)備些什么呢 ?”我總覺得只有膠水好像不夠。無意間，我的目光落到了一根蠟燭上。 把書包往桌上一放，同學(xué)楊松柏就跑過來對我說：“嘿，曉蒙，知道嗎 ?今天是愚人節(jié) !”“什么 ?”我像觸電般的站起來，還好凳子上沒有被涂上膠水?！班牛奕斯?jié)，該愚誰呢 ?對了，你拿膠水了嗎 ?”楊松柏問我。我拍了拍腦門：“沒有?！薄澳撬懔耍挛缬浿蒙稀！? 中午回家，以喝水的速度滅掉午餐，連碗也顧不得刷，把屋子翻了個底朝天 ，終于找到一瓶膠水?！斑€該準(zhǔn)備些什么呢 ?”我總覺得只有膠水好像不夠。無意間，我的目光落到了一根蠟燭上?！跋灎T有什么用呢 ?覺得它有用，拿上吧 !” 到了學(xué)校，我做好了一切準(zhǔn)備，就等同學(xué)們的“大駕”了。 鏡頭一： 石澤眾來了，像平常一樣地坐下了。我湊過來嬉皮笑臉地問他：“澤眾，有什么感覺 ?”他仍然被蒙在鼓里，愣頭愣腦地說：“什么感覺 ?板凳有些??”不等他說完，我就打斷了他：“啊啊啊 !你繼續(xù)做你的事，我不打擾了 !”他好像察覺到了什么，猛地站起來，不用說，板凳也被他帶起來了 (哼哼，偶用的可是正宗名牌 502 萬能膠 !)?！把?!”他氣惱地喊了一聲。等他好不容易把凳子從屁股上拽下來時，我這個“罪魁禍?zhǔn)住币呀?jīng)逃得無影無蹤了。 鏡頭二： 第一節(jié)課下課了，我和楊松柏按照計劃行事。楊松柏先出去了一趟，回到教室叫 我：“曉蒙，語文老師叫你呢 !”“哦?！蔽乙贿叴饝?yīng)著，一邊向辦公室走，走到門口，我停住了，心想：這次如果不出意外，楊樹藤 (綽號 )一定會弄得很難堪 !哼哼 !過了一會，我又回到了教室對楊玉騰說：“楊玉騰，語文老師叫你呢，是為了那次作文的事?！薄爸懒?!”她走到教室門口，瞧見了正在座位上笑得肚子疼的我，她恍然大悟，氣勢洶洶地沖過來。呀，只顧笑，忘記逃跑了 !糟糕 ! 鏡頭三： 第三個目標(biāo)已鎖定 !我在一張紙上寫道：此人乃車軸脖子大花臉，鼻涕邋遢黃牙板。然后假裝到周海峰那里去看時間，趁他不注意，我迅速地把那張 紙貼在了他的后背上，然后便溜之大吉。周海峰還不知道他已經(jīng)成為“受害者”了，繼續(xù)在桌子上趴著打盹，全然不顧在旁邊已經(jīng)笑成一團(tuán)的我們。忽然，窗戶外面出現(xiàn)了一個人影，定睛看去，呀 !班主任 !她與周海峰正好共線 !還好，她沒有注意到周海峰，直接走過去了。呼??一場虛驚。 鏡頭四： 最后一只“蒼蠅”是誰呢 ?這時，李夢欣那損壞的板凳映入眼簾，我想起了書包里的那根蠟??嗯，就這樣 !我把李夢欣的板凳微微翹起來一點(diǎn)，在下面涂了許多蠟。還是不放心，用手摸了摸，還真夠滑的。李夢欣回來了，她往板凳上一坐，板凳滑向了一邊 ，“呀 —— ”她一聲尖叫，“撲通”一下坐到了地上，瞧她的表情，比哭還難看，哈哈 ! 這些鏡頭都將裝入我的“ DV”里，必要時可以“泄露”出來威脅他們，哼哼 !愚人萬歲 ! 愚人節(jié)作文 900 字篇 5 4 月 1 日 —— 是一個讓人興奮難忘的日子 —— 愚人節(jié)！ 雖說我已經(jīng)歷了好幾個備受愚弄的“愚人節(jié)”，多多少少也積累了一些少“上當(dāng)受騙”的經(jīng)驗，雖說我那天清晨起床時就反復(fù)告誡自己：“澤群啊澤群，今天可是愚人節(jié)，可千萬別上當(dāng)了?。　笨晌疫€是不可避免地受到了“愚弄”。 早上，我昂著頭，若無其事地跨進(jìn) 教室的大門，忽傳來一個聲音：“澤群，你的鞋帶松了?！蔽荫R上識破了這一司空見慣的“伎倆”，笑著應(yīng)道，“我的鞋可沒鞋帶呢！”“是嗎？”培鑫馬上俯下頭朝我的鞋子望了望?！肮闵袭?dāng)了！老兄！”我忍俊不禁。 老師還沒來。這時，老實巴交的韋嘉走過來笑嘻嘻的對我說：“你的褲子怎么穿反了？”我靈機(jī)一動，“呀，你的褲襠怎么不拉上呀？春光乍瀉嘍！”韋嘉嚇得慌忙用手捂住自己的“隱秘”部分?！肮??”同學(xué)們爆發(fā)出一陣笑聲。在這善意的笑聲中，韋嘉羞紅了臉，活像那個丟了雞跑了鴨的回娘家的媳婦。 正得意洋洋間，我的 同桌 —— 一位平時彬彬有禮的大班長忽然用本子狠狠地朝我的頭敲了兩下，看他的臉色，這絕不是鬧著玩的。我一氣之下，用腳把他的書包也揣了兩下。結(jié)果，管早讀的英語科代表馬歡冬馬上走過來，把我的名字記在了本子上。我窩著一肚子火，鐵青著臉挨到了下課。 正要上“觀瀑閣”，把憋得慌的“瀑布”解決，馬歡冬胖乎乎的身子咚咚咚地移過來，嚴(yán)肅地對我說：“班主叫你馬上去找她?！蔽倚睦锟┼庖幌?，慘了，準(zhǔn)挨批了！尿意頃刻化作冷汗！真是小不忍則亂大謀??！我低著頭，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)了辦公室，等著班主的批評。“你干嘛呢？澤群??”“我?? 我，是曉暢先打我的，我才還手的?！卑嘀魅务R老師似笑非笑，抽出我的積分卡，準(zhǔn)備下手扣分，忽然，彤生跑進(jìn)來，問：“老師，您找我？”接著，森彬和偉濱也慌慌張張跑進(jìn)來：“老師，您找我？”“沒有啊沒有，我從 502 班上課剛回來，怎么有空找你們呢！”說完，笑了起來，把我的記分卡完好地放進(jìn)抽屜，揮揮手讓我們?nèi)ド险n。這時，我才恍然大悟，天啊，我上當(dāng)了！回到教室，只見有好幾個同學(xué)用手指著馬歡冬，“你呀，騙人有方喲！佩服！佩服！” 鈴聲響了，英語老師來上課了。上完了課，她鄭重其事地宣布：“學(xué)校通知，今天下午，增上第三節(jié)。”“什么？今天不是星期五嗎？怎么忽然要上第三節(jié)呢？”同學(xué)們面面相覷，英語老師夾著書本，走向門口，忽然，她轉(zhuǎn)過身來，大聲宣布：“現(xiàn)在宣布，剛才的通知純屬開開玩笑而已！”“耶！”同學(xué)們又笑又跳，教室里頃刻化為沸騰的菜市，歡樂的海洋。 就這樣，我們有“驚”無“險”地過了上午的三節(jié)課，到了第四節(jié)臨上課的時候，班里年齡最小的鄭康朝同學(xué)一本正經(jīng)地跺著方步，來到黑板上，用醒目的紅色粉筆寫下了大大的幾個字：“校長開會， 自然課改上數(shù)學(xué)?。　蓖?，同學(xué)們慌忙把自然課本收進(jìn)書包里，紛紛拿起數(shù)學(xué)課本，認(rèn)認(rèn)真真地背誦起公式來。 “我們的家鄉(xiāng)，在希望的田野上啊啊啊??”隨著一陣悅耳的音樂鈴聲，副校長夾著書本，笑吟吟的出現(xiàn)在講臺上，他瞥見了黑板上的那行字，搖了搖頭，嘴角卻禁不住咧開了。 這時，大家再一次恍然大悟，心里暗暗地笑了。鄭康朝回過頭來，把難看的舌頭從大口中伸了出來，扮了個鬼臉?? 哈，這個愚人節(jié)充滿了歡聲笑語，給緊張的充滿壓力的學(xué)習(xí)生活減了幾分壓。我，愛，愚人節(jié)！ 第三篇：有關(guān)愚人節(jié)作文 900 字 有關(guān)愚人節(jié)作文 900 字 6 篇 在學(xué)習(xí)、工作或生活中，