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正文內(nèi)容

對于學(xué)校自我鑒定[五篇范文](編輯修改稿)

2025-05-04 14:28 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 自我,充實自我,為實現(xiàn)自我夢想與人生價值打下堅實的基礎(chǔ)。在校期間, 我不僅學(xué)到了專業(yè)的舞蹈,還多次參加了社會性的對外演出,積極參加學(xué)校與班級所組織的各項活動。四年的學(xué)習(xí)過程中,有成功、也有許許多多的挫折。但我仍懂得:是金子無論在哪都會發(fā)光,只要有心,什么事都能很好地去完成!回顧過去,展望未來,將以一顆全 新的心,去迎接更大的挑戰(zhàn)!四年的校園生活是我人生中的一大轉(zhuǎn)折點,通過四年的鍛煉,我不但在舞蹈專業(yè)和修養(yǎng)方面學(xué)到很多專業(yè)知識。而且在德、智、體、美、勞各方面都有很大提高?;仡櫵哪甑膶W(xué)習(xí)生活,有艱辛和汗水的付出,也有快樂和喜悅的回報。并在參加組織的一系列活動中不斷地提高 自身的綜合素質(zhì),鍛煉了組織協(xié)調(diào)以及溝通能力。生活上,我懂得了做人的道理,由天真幼稚變得成熟穩(wěn)重。這幾年的學(xué)習(xí)給我的僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠,因此面對過去我無怨無悔,面對現(xiàn)在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)!戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。我深知:成績屬于過去,未來仍需要加倍努力!我深信:只要做,我可以做的更好!,為你提供全面的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)、大學(xué)生就業(yè)形勢分析以及大學(xué)生職業(yè)困惑、大學(xué)生就業(yè)難等多方位的信息。 舞蹈專業(yè)自我鑒定篇 3 石巖中 心小學(xué)第二課堂(舞蹈隊)學(xué)期總結(jié)舞蹈隊作為學(xué)生活動的一個團體機構(gòu),在這一學(xué)期中嚴(yán)格按學(xué)校的精神指導(dǎo),悉心開展教學(xué)培養(yǎng)工作,經(jīng)過這一學(xué)期的訓(xùn)練和實踐活動,舞蹈隊的學(xué)生都有明顯的進步和提高。制定嚴(yán)格的訓(xùn)練時間和管理制度。俗話說得好“臺上一分鐘,臺下十年功”要想取得好成績,必須抓緊時間勤訓(xùn)練,嚴(yán)要求。在訓(xùn)練中我主要是加強并規(guī)范基本功訓(xùn)練,培養(yǎng) 學(xué)生良好舞姿,訓(xùn)練時嚴(yán)格要求,并逐一檢查過關(guān)。 一、學(xué)生的舞蹈意識得到了較大提高,基本功進步很快通過軟開度和成品舞蹈的組合訓(xùn)練,學(xué)員在韌帶的 軟開度上有了顯 著的提高,下腰開叉達 100%。在成品舞蹈的基礎(chǔ)練習(xí)中,學(xué)生對音樂的節(jié)拍感,動作的張度,手臂四肢脊椎都有了一定的舞蹈意識,能較明顯的表現(xiàn)出不同舞蹈風(fēng)格。 二、學(xué)生能獨立完成組合,而且完成效果較好本學(xué)期按舞蹈計劃實施教學(xué),除去一些休假和實踐訓(xùn)練活動,學(xué)習(xí)了較多組合,學(xué)員能獨立完成其中兩至四個舞蹈組合,并根據(jù)要求盡量動作到位。每學(xué)完一個組合,都會組織觀摩學(xué)習(xí)活動,請學(xué)生相互學(xué)習(xí)和展示,師生共評。這樣既提高了學(xué)生對舞蹈學(xué)習(xí)的興趣和欣賞能力,也使學(xué)生具備獨立完成舞蹈的機會,加強了舞蹈學(xué)習(xí)的成效。 三、 學(xué)生敢于大膽展示自我,舞臺表現(xiàn)力較好實踐活動的目的就是通過表演性活動交流學(xué)習(xí)成果,促進學(xué)生自信心和舞蹈能力的發(fā)展。在學(xué)校藝術(shù)節(jié)、街道法制宣傳文藝晚會等這些舞臺上,學(xué)生充分展示了自我風(fēng)采,毫無懼色,敢于自我表現(xiàn)。同時在集體舞的表演中也培養(yǎng)了學(xué)生相互合作的能力,學(xué)會與他人一起協(xié)調(diào)配合。 經(jīng)過一個學(xué)期的訓(xùn)練,學(xué)生們都有了一定的進步。在以后的工作中本人將努力探索和學(xué)習(xí),從而把舞蹈隊的訓(xùn)練工作做得更好,使每一個學(xué)生都能學(xué)到更扎實的舞蹈基礎(chǔ)。在工作中我也發(fā)現(xiàn)了以下一些問題和不足: 一、舞蹈在校內(nèi)普及度不 夠,應(yīng)該多組織一些活動,活躍校園氣氛。 二、展示活動中學(xué)生的選擇在展示活動中,有的舞蹈人數(shù)要求達不到每人都上,這時教師會選擇比較好的學(xué)生,剩下的學(xué)生就只能在旁邊做替補。教師很很明顯地感受到學(xué)生有受挫感的消極情緒。而有的舞蹈學(xué)生全上了,可總有那么幾個怎么跳怎么別捏,指導(dǎo)下來問題還是很突出。這時如果是比賽性的演出會因此失分,所以為了成績是該把這個幾個學(xué)生刷下來,還是繼續(xù)留在舞臺上?三、希望能有時間多編一些易學(xué)易教的舞蹈教給大家,提高大家參與的興趣。 希望下學(xué)期繼續(xù)得到大家的支持,將舞蹈隊的工作推 向一個新臺階 教師: xx舞蹈專業(yè)自我鑒定篇 4 實習(xí)期間,在指導(dǎo)老師的幫助下,除了認(rèn)真完成局里領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù),額外的學(xué)習(xí)流傳已久的社火活動、二人臺等民間藝術(shù)。初步了解了民間舉行社火活動的時間、地點、內(nèi)容以及形式,簡單掌握了二人臺的節(jié)奏動律、舞蹈動作特點和風(fēng)格特性,彌補了自己在民間藝術(shù)知識方面的不足。 兩個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆?!扒Ю镏?,始于足下”,這兩個多月短暫而又充實的實習(xí),使我真正體會到作為一名文化工作者的辛 苦和做一位舞蹈老師的樂趣以及責(zé)任,使我的教學(xué)經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的飛躍,學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。 同時,它對我走向社會起到了一個橋梁的作用、過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。原先頗感忸怩的離開大學(xué)的圍城生活,現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應(yīng)該是一種慶幸,或許更應(yīng)該是一種嘆息,誰能說得清呢 ?回顧兩個多月的工作,既緊張,又新奇,收獲也很多。 也許在多年以后我成長為一名舞蹈教師以后,我回首看今天的實習(xí),覺的自己一定很好笑,專業(yè)知識都不是很 懂還去教人家??墒俏椰F(xiàn)在想,這一次實習(xí)時我人生中一次寶貴的財富,我正是通過實習(xí)才知道了自己的不足之處,我可以更好的改正自己的缺點,實 現(xiàn)我專業(yè)能力的再提升。 我會在以后的學(xué)習(xí)歲月中再次實習(xí)的,每一次實習(xí)都有著很好的收獲,何樂而不為呢。我會更好的改正我自己的,實現(xiàn)自己的夢想 ! 第五篇:對于學(xué)員自我鑒定 學(xué)員自我鑒定 關(guān)于學(xué)員自我鑒定 7 篇學(xué)員自我鑒定篇 1 老師同學(xué)們大家好: 今天站在這里,我十分激動和高興。激動的是能夠有幸成為 XX 年青干班中的一員,在這里接受系統(tǒng)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。高興的是通過這次培訓(xùn)和學(xué)習(xí),結(jié)識了市委組織部的幾位科長,市委黨校的各位領(lǐng)導(dǎo)﹑老師和在座的各位同學(xué)。我叫。,來自四平市市區(qū)河道管理處, 1972 年5 月出生, 1991 年參加工作,曾在市二龍山引水工程管理處任工程處技術(shù)員,市水利局水土保持辦公室任科員。 1999 年的 1 月,在市水利局黨委統(tǒng)一安排下調(diào)市下三臺水庫管理處任副處長, XX 年 5 月調(diào)現(xiàn)單位工作。市區(qū)河道管理處隸屬四平市水利局,為全額撥款事業(yè)單位,現(xiàn)有職工 51 人。我處主要工作職責(zé)是對市區(qū)南北兩河的城市防洪工程設(shè)施及沿河兩岸的綠化工程設(shè)施及亮化工程設(shè)施進行日常監(jiān)管養(yǎng)護。近幾年來,隨著城市防洪改造工程建設(shè)的全面展開,參與兩河規(guī)劃設(shè)計,建設(shè)施工也成為了我處的一項主要工作任務(wù)。 下面就參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)我談?wù)剮c感受: 一﹑機會好。作為 72年 5 月出生的我能夠趕上這最后的一班車 參加這次輕干班學(xué)習(xí),可謂機遇難求,機會難得。 二﹑體會深。這次培訓(xùn),無論是培訓(xùn)計劃﹑培訓(xùn)方案﹑培訓(xùn)方式﹑培訓(xùn)質(zhì)量﹑培訓(xùn)條件,市委組織部和市委黨校的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師 都作了認(rèn)真細(xì)致地考慮安排,可以說是處心積慮,高度重視,高度負(fù)責(zé)。參與這次培訓(xùn)的老師不是教授就是講師,可以說師資力量非常強﹑教學(xué)水平非常高。能夠在這種環(huán)境和條件下接受培訓(xùn)學(xué)習(xí),收獲一定很大。 三﹑學(xué)員素質(zhì)高。在座的各位同學(xué)不僅知識結(jié)構(gòu)全面,理論 — 功底殷實,而且都有很強的進取精神和很強的處事能力,都有一種自強不息的勁頭,大家都是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。 四﹑對我促進大。從各位老師﹑同學(xué)們身上我看到了很多優(yōu)點和長處,這些長處優(yōu)點很多都是我自身不具備或是欠缺的,通過學(xué)習(xí),相互交流,取長補短,對我今后的工作 一定會有很好的啟發(fā)和幫助。 老師同學(xué)們,兩個月的學(xué)習(xí)生活很快就會過去,我一定倍加珍惜這來之不易地學(xué)習(xí)機會,按照培訓(xùn)班的培訓(xùn)要求,認(rèn)認(rèn)真真地參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),力爭通過這次學(xué)習(xí),在黨的基礎(chǔ)理論掌握方面,在市場經(jīng)濟能力把握方面,在科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和法律綜合文化知識運用方面,在市情研究方面能有進一步地理解提升。最后,借此機會,祝愿我們的老師身體健康,心想事成,萬事順意。同時祝愿我們 XX 年 輕干班的各位學(xué)員學(xué)有所得,學(xué)有所成,學(xué)有所用,在今后的工作中都能成就一番事業(yè)。 謝謝大家。 學(xué)員自我鑒定 篇 2 回想和“國培”在一起的五十多天,有苦有樂。開始覺得這是一項任務(wù)繁重,時間很緊的培訓(xùn),心里直發(fā)愁。登陸之后,在“打破堅冰”活動中,我第一次與“國培”真正接觸,寫什么好呢?冥思苦想之后,用簡潔的話語把自己介紹給大家。然后,我焦急的等待老師的批閱。賀老師在百忙中及時對我的帖子進行了評價“王老師, 28 班歡迎您的到來,您的介紹簡潔清楚。祝學(xué)習(xí)愉快!該貼置為精華帖”。我看到了賀老師對我的鼓勵,也看到了賀老師嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,我決定一定要在這次培訓(xùn)中本著:“不放棄,不馬虎”的原則扎扎實實的學(xué)習(xí),爭取最后的勝利!于是 ,我每天放學(xué)第一件事就是打開電腦,讀學(xué)習(xí)資料,認(rèn)真做筆記。拜讀每一位老師的作品,然后認(rèn)真的回復(fù),并結(jié)合自己的案例發(fā)表觀點,和老師們共同學(xué)習(xí),共同進步。從中我學(xué)到了許多知識,身心愉悅、收獲頗多。我覺得最重要的是樹立了小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的價值觀,開闊了視
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