【文章內(nèi)容簡介】 還把關(guān)心、愛心同嚴格要求結(jié)合起來，用自我的言行去默化學生。比如，我發(fā)現(xiàn)初中學生有個別人吸煙，為了教育他，我主動提出自我也開始戒煙。從此，我們相互監(jiān)督，之后不僅僅這個學生改了，并且此消息傳開，再也沒發(fā)現(xiàn)學校內(nèi)有吸煙現(xiàn)象了。 我教育學生以英雄人物為榜樣，向那些革命先烈老一輩無產(chǎn)階級革命家學習。經(jīng)常開展團隊活動，主題班會，帶學生到德育教育基地搞“愛我愛鄉(xiāng)”、“愛我學校”從小事做起，從身邊做起，“保護環(huán)境、凈化學?！钡蓉S富多彩的活動。經(jīng)過一系列《規(guī)范》、《守則》、禮儀常規(guī)訓練及其形式多樣的活動，使全校學生都感覺得學校的溫暖。都愿把班級當作自我的家，增強了學生的團體榮譽和愛國主義精神。我還時常教育學生學會生存，學會服務(wù)，學會創(chuàng)新，更重要的是學會做人。當今時代，許多學生家長在外務(wù)工，并且大多是獨生子女，多由公婆照顧。于是給學校教 育又帶來了諸多困難，尤其是學生心理素質(zhì)不成熟，怕吃苦，不能受挫折。 所以，我摸清學生實際情景，對癥下藥，既做教師，又當父母，既嚴格要求學生，又多寬容學生，但決不放縱學生。近幾年來，本人所教班級班風正，學風濃，學生中沒有較大的違紀事件發(fā)生。班上從未安全事故，給學生一個舒心，給家長一個放心，我就多了職責心。正因為工作的努力，我所帶班每年被評為校級先進團體。 20__年 7 月被評為縣級先進團體，學生中有 3 人次被評為縣級三好學生和優(yōu)秀干部， 30 人次評為校級三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部等。班團體校 級競賽活動，獲團體一等獎次，其它獎項若干。尤其是 20__年 4 月，我班三人參加市級數(shù)學競賽中獲二等獎二人、三等獎一人。本人也多次被評為校級模范班主任 鑒定人：王權(quán)民、男、漢族，現(xiàn)年 31 歲，大專文化程度，中共黨員。 20__年 8 月參加工作至今，此刻營山縣合興小學任教。 20__年 12月被營山縣職改領(lǐng)導小組評聘為中學二級語文教師，至今連續(xù)工作 5年，身體健康。 教師思想工作自我鑒定 2 經(jīng)過兩個學期的洗禮，讓我深深感到當一名教師不簡單，當一名班主任更不簡單。不僅僅擔負著教學工作，更擔負著管理全班同 學的重擔。班主任是學生班團體的教育者、組織者和領(lǐng)導者，也是學校教育工作、尤其是學校思想品德教育工作的主力軍，能夠說，班主任工作的好壞直接關(guān)系到整個學校的發(fā)展。回顧這一學期，本人能夠努力工作，從多方面抓班級管理工作。有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，現(xiàn)將本學期工作鑒定如下： 一、德。 本人熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨。全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。關(guān)心國家大事。進取參加學校組織的各項活動，認真對待每一次的培訓和學習，并且認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度。全心全意搞好教學，言傳身教，教 書育人。以現(xiàn)代教師道德的核心：“善，公正，職責感”來衡量自我，約束自我，務(wù)求能成為一名貼合現(xiàn)代要求的新型教師。教學思想端正，工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自我，進取向老教師請教，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情景，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。 二、能。 教學工作是學校各項工作的核心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來，在堅持抓好新課程理念學習和應(yīng)用的同時，我進取探索教育教學規(guī)律，充分運用學?，F(xiàn)有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得 了明顯效果，具體表此刻： (一 )發(fā)揮教師為主導的作用 備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握重難點。在制定教學目的時，十分注意學生的實際情景。教案編寫認真，并不斷歸納鑒定經(jīng)驗教訓。 注重課堂教學效果。針對低年級學生特點，以愉快式教學為主，堅持以學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點，突破難點。 堅持參加校內(nèi)組內(nèi)的教研活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自我的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教教學問 題。聽公開課多次，使我明確了今后講課的方向以及語文課該怎樣教。 在作業(yè)批改上，認真及時，做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情景，以便在輔導中做到有的放矢。不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。 (二 )調(diào)動學生的進取性。 在教學中尊重孩子的不一樣興趣愛好，不一樣的生活感受和不一樣的表現(xiàn)形式，使他們構(gòu)成自我不一樣的風格，不強求一律。有意識地以學生為主體，教師為主導，經(jīng)過各種游戲、比賽等教學手段，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習進取性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學”為“我要學”，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學效率。作為一名語文教師，讓學生掌握良好的學習方法，獲取更多的知識是最重要的任務(wù)。在認真做好日常教學工作的同時，努力探索在小學語文課堂教學中落實素質(zhì) 教育的方法及手段，探索在教育中培養(yǎng)學生本事發(fā)展的途徑。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自我的教育教學水平及教學管理水平。我抓住任何機會，虛心學習，在自我的教學中不斷實踐，不斷鑒定，不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的教師學習，提高自我的課堂教學水平，努力構(gòu)成自我的課堂教學風格。 三、績。 本學期，我繼續(xù)擔任一年級三班的班主任工作，時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終，去關(guān)心每一位學生，去搞好班級的每一次活動。這個學期，我班取得了較好的成績， 我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。根據(jù)學校德育工作計劃，認真開展各項活動，加強行為習慣訓練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。關(guān)心學生的學習和生活，異常關(guān)注后進生，給予他們更多的關(guān)懷，鼓起他們學習的勁頭，更好地融入在一 (3)班這個班團體中。針對不一樣的后進生的具體情景，我制定了相應(yīng)的計劃和目標，利用午時放學的時間，對這部分同學有計劃地進行課后輔導。我對他們經(jīng)常進行鼓勵，消除他們的自卑心理 。有時在課堂上提問他們一些容易回答的問題，增強他們的自信心，提高他們的學習進取性。 注重行為規(guī)范教育，從實抓 起，用正確的輿論導向，用榜樣的力量，促使學生從被動到主動，從他律到自覺，養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習慣。經(jīng)過晨會、班會、黑板報等渠道，使學生自覺地成為團體的主人，學習的主人。加強“安全教育”，使“安全”牢牢地刻在學生心中。使班級蒸蒸日上，尤其注重與家長的聯(lián)系，運用電話、面談等多種途徑和方法，把學生在校的表現(xiàn)及變化，如期向家長匯報，讓家長了解孩子在校是提高了還是退步了，及時掌握孩子各方面的優(yōu)點和不足，以便有針對性地協(xié)助教師開展教育活動。由于我的主動，有些家長也很愿意將孩子在家的表現(xiàn)反饋過來，期望教師的幫忙。這樣 的雙向活動，使家長也參與對學生的管理，對學生的健康成長起到了良好的督促作用。 四、勤。 本學期，我仍然堅持做到愛崗敬業(yè)，不遲到，不早退，遵守學校的各項規(guī)章制度，平時進取參加全校教職工大會，認真學習學校下達的有關(guān)文件，配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，人際關(guān)系融 教師思想工作自我鑒定 3 尊敬的黨組織： 都說時光如梭，轉(zhuǎn)眼 20__年的工作已經(jīng)結(jié)束了。在這半年里我更加深刻地體會到了做教師的艱辛和歡樂，我把自我的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾 注于每一個學生身上。無論是思想方面，還是工作、學習和生活方面，我都有了長足的提高，下頭我從思想、工作和生活方面加以鑒定： 一、加強政治理論學習，提高個人師德修養(yǎng) 利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢，學習黨章黨史知識和有關(guān)黨的政策文件、書籍，并把它作為思想的綱領(lǐng)，行動的指南 。進取參加黨支部組織的各種政治學習及科學發(fā)展觀實踐學習教育活動 。時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，明白自我所肩負的職責 。進取參加各項黨的活動會議，在工作中起到模范帶頭作用，努力做教師的表率。同時，認真學習先進的教育教學 理論，不斷提高自我的教育教學理論水平和綜合素質(zhì)。勤勤懇懇做事、堂堂正正做人是我的座右銘，也是新時期黨對我們廣大黨員提出的指示要求，所以在平時的工作生活中我首先從加強自身思想素質(zhì)建設(shè)為出發(fā)。作為一名共產(chǎn)黨員，我進取要求提高，在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，時時處處以黨員的標準嚴格要求自我，鞭策自我，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。身為教師，我們自然會關(guān)注教育，身為職業(yè)教育戰(zhàn)線的教師，當然更加關(guān)注職業(yè)教育。從報告中，我們看到了黨中央對職業(yè)教育的關(guān)注和重視，看到 了職業(yè)教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。另外，我進取參加學校組織的各項政治活動，服從學校的工作安排，配合領(lǐng)導和教師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的 關(guān)懷下，在同事們的幫忙下，經(jīng)過自我的努力，克服缺點，取得更大的提高。 二、立足崗位，勤奮工作，樂于奉獻 作為一名共產(chǎn)黨員，在工作和學習中，自我一貫堅持與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新，自我堅決順應(yīng)時代要求，更新自我，完善自我，無論作什么事，異常是涉及到人民群眾根本利益和事，都能堅持清醒的頭腦，以嚴格的紀律要求自我。在自我的工作崗位上，自我能以教師的職業(yè)道德嚴格要求自我，愛校愛教，愛崗愛生。踏踏實實工作，力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。我能夠深挖教材，抓好重難點，認真鉆研教材教法，精心備課，堅持寫詳案，能經(jīng)常和同學們談心。運用“任務(wù)型”教學法、創(chuàng)設(shè)情境法等多種教學方法，采取“合作學習”的方式，充分發(fā)揮學生的主 體地位，給學生一個簡便愉快的語文學習氛圍，真正讓學生在樂中學，學以致用。我始終相信，只要辛勤耕耘，就必須會有所收獲的。所以，平時的教育教學工作，我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地、認認真真地去對待，注重因材施教，不斷鑒定教學經(jīng)驗，學習好的教學方法，提高執(zhí)教水平。我也注意虛心地向經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師求教，經(jīng)常和同仁交流，努力夯實自我的教學基本功。作為語文教研組長，我進取組織、參加教研組活動和各項學習、培訓活動，切實提高自身的文化修養(yǎng)和知識底蘊。作為一名教育工作者，我十分注重自我的一言一行，時刻提醒自我要有愛崗敬業(yè)的高尚師 德，以黨 員標準嚴格要求自我，努力為廣大教職工樹立一個學習的榜樣。在班級里為了給同學們樹立一名教師“傳道、授業(yè)、解惑”的教書育人的良好形象，嚴格執(zhí)行學校的工作安排和教學計劃，遵守校紀校規(guī)，按時到校，認真做好教學的每一項工作，使自我能在正確認真地傳授知識的同時，努力地學習專業(yè)知識，不斷地充實、更新教育教學理念。在我工作有缺點的時候，有許多領(lǐng)導給予我很大的幫忙 。在我工作提高時給予我認可和鼓勵。此時，我才深刻地體會到得到他人幫忙的幸福。所謂滴水之恩應(yīng)涌泉相報，我將把這一份恩情轉(zhuǎn)化到以后的工作中去，將共產(chǎn)黨 的宗旨牢記心間――全心全意為人民服務(wù)，為學校服務(wù)，為孩子服務(wù)，為家長服務(wù)。 三、生活方面 在生活上，我尊敬領(lǐng)導，團結(jié)同事，熱心幫忙同志 。教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦 。關(guān)心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神，能夠盡自我的力量幫忙別人。能按時上下班，認真遵守學校作息時間，不遲到，不早退。能夠盡自我最大的力量幫忙別人，努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。 半年來，盡管自我在學習和工作方面做了許多工作，但和一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員相比，也不免存在著一些不足，在今后的學習和工作中，我 要更進一步地嚴格要求自我，虛心向先進黨員學習，克服不足，爭取早日在各個方面更上一層樓。 此致 敬禮 ! 匯報人： ___ ____年 __月 __日 教師思想工作自我鑒定 4 本，本人在上學期擔任高三 (2)、 (3)兩個班的數(shù)學教學工作，高三 (2)班班主任工作 。下學期擔任高三 (9)、 (10)兩個班的數(shù)學教學工作，高三 (9)班班主任工作，及年級排課工作。為使下一年的工作更加富有成效，特將本工作鑒定如下： 一、政治思想方面： 一年來，始終堅持與時俱進，進取貫徹 黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，教書育人，愛崗敬業(yè)，始終以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自我，身體力行，率先垂范，進取參加學校及有關(guān)部門組織的政治學習和政治活動，不斷提高自我的思想政治覺悟。尊重領(lǐng)導，服從分配，團結(jié)同志，嚴于律已，寬以待人，實事求是，任勞任怨，從不計較個人得失。熱愛學生，關(guān)心學生，用愛心滋潤學生心田，真正做到了為人師表，教書育人。進取參加業(yè)務(wù)學習，資料涉及新課程理論、素質(zhì)教育、十八