【文章內容簡介】 意自己的一言一行，一舉一動，否則，都最后，即使你向別人道歉多少次，也終究會在對方心里留下一道揮之不去的傷口。 《釘子》讀后感 5 每一則故事背后總有一個發(fā)人深思的地方，但是在不同的年齡階段品評這樣一則小故事又會有不同的感悟、啟迪。 初讀《釘子》時是在小學，那時只是單純的知道，做人不能亂發(fā)脾氣，要跟周圍的小朋友處理好關系，不能打架，要做一個遵紀守律 、愛好文明的優(yōu)秀少先隊員，做一個老師喜愛、家長疼愛的好孩子，這應該是所有小學生的想法。 今天再次閱讀這則小故事時又有了不同的想法。 首先，從人際交往的角度來看，我們應該控制好自己的情緒。沒有誰有義務一定要對自己好，對自己好的那是一種情分，所以說能夠擁有相親相愛的親朋是人生中的一大幸事，在平時的交往中不能恃寵而驕，不能一味的認為別人的付出是應該的。有時候應該學會換位思考，如果自己處于親朋的位置時，自己會怎么做?！凹核挥鹗┯谌恕边@句話講的很明白，有時候自己做不來的時候不要強加于人。人的每一 步行動都會留下痕跡，傷害也不例外。胡亂發(fā)脾氣，在傷害自己的同時，也傷害了他人。一些敏感的詞匯或者憤怒時的口無遮攔，都會對自己的朋友造成困擾，有時甚至自己都沒有察覺，但是事實上兩人之間已經存在了裂縫，這個裂縫究竟有多嚴重，誰的沒法說，后續(xù)的彌補問題也就變得很棘手。所以要善待他人。 其次是在處理問題時我們要避免自己情緒化?！皼_動是魔鬼”，往往越急事情會辦的越糟，首先平復好自己的情緒，這是處理問題的基礎。一個人在情緒不穩(wěn)的時候容易犯錯誤，甚至是一生難以彌補的錯誤。情緒化的處理問題往往不能切實的解決問題，并 且會為你平復后處理時添加不少麻煩。 再有就是文中的父親的教育方式，在我看來這種因勢利導、循循善誘的教育方式，很值得我們推崇。讓小男孩在他自己的努力下一步一步的進步，而非“棍棒出孝子”，在這樣的事情上棍棒只會導致小男孩的脾氣更壞，因為他的父親就這樣，當然這只是一種假設。小男孩一步一步的在父親的善導下慢慢改變了自己的脾氣，控制好了自己的情緒，也知道了發(fā)脾氣會對他人造成的傷害。 這樣的教育方式，無論是在家庭教育還是學校教育，都是我們應該學習和借鑒的。 第三篇：釘子精神讀后感 《釘子 精神》 —— 讀后感 作者：王佳蔚 在認真閱讀和學習了李總推薦的《釘子精神》以后，我明白了一個道理。就是在做人、學習和工作生活中，都要腳踏實地，從小處著眼，一步一步的去努力。不能一口吃個胖子。要像釘子一樣，找準一個目標去拼，要有撞倒南墻也不回頭的勇氣，試想一個能把南墻都撞倒的人還有什么難題能難得住他？只要每一個人都有了這樣的精神，何愁企業(yè)不發(fā)展？何愁自己的生活不是越來越好？ 我要像雷鋒一樣，“經過學習，提高了階級覺悟，武裝了大腦，增強了本領”，要在專業(yè)上一點點的完善自己，每天給自己找到一 個待解決的問題，然后尋找解決的方法，最后解決問題。長此以往，當自身可解決問題越來越少，驀然回首會發(fā)現自己站在一個新的頂峰。這個時候會發(fā)現，自己不知不覺間成為一個品牌。讓別人都相信并且一提到說“ XXX 啊！很棒啊！很專業(yè)啊！”都能讓別人豎起大拇指。這樣也會讓其他人乃至客戶都看到并且相信“有如此好的員工，他所在的企業(yè)也一定會很棒?！边@樣不僅能完善了自己而且還可以為企業(yè)樹立良好的形象，甚至于創(chuàng)造經濟利益。正如文章中所說“釘子之所以能釘進木板，是因為目標小，力度適當”，雖然自己很小，但只要是把自己該做的做好，一樣可以 變的很有用，一樣可以有很大的作用。從小變大的過程就是一個成長的過程！雖然我不是黨員，但是我要在自己的領域成為其他人的標準。有了這樣一個目標，相信再難的問題都能夠迎刃而解。 綜上所述，不管做任何事，從事何種行業(yè)。只要找準一個目標，再拿出撞南墻的勇氣和拼勁。相信等待我們的是越來越美好的明天！！ 第四篇：《釘子的故事》讀后感 《釘子的故事》讀后感 認真讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，何不寫一篇讀后感記錄下呢？可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是整理的《釘子的故事》讀后感，歡迎閱讀與 收藏。 《釘子的故事》讀后感 1 今天我讀了《釘子的故事》。這個故事讓我留下了深刻的印象。 這個故事主要講：從前，有個小朋友十分愛生氣，動不動就對別的小朋友發(fā)脾氣。他的爸爸很想幫他改掉這個壞習慣，于是，爸爸拿著一包釘子對他的孩子說：“如果你一天發(fā)一次脾氣，你就在院子的籬笆上釘一個釘子，發(fā)幾次脾氣就釘幾個釘子！”結果，那個小孩一天就釘了 24 個釘子。一天一天過去了，那個孩子的脾氣漸漸地變好了，他一天幾乎只釘一個釘子。到了最后，他幾天才會釘一個釘子。他的爸爸注意到了這個現象，就對他說：“如果你一天不發(fā)脾氣，你就可以拔掉一顆釘子。” 結果孩子不到兩個月，就把籬笆上的釘子全部拔掉了。他馬上把這個好消息告訴了爸爸，他爸爸高興的帶他走到籬笆旁，指著籬笆上的釘子洞，對他說：“你對別人每發(fā)一次脾氣，罵一次人，就像釘子一樣深深地扎在那個人的心中，即使拔出來了，傷口也不會愈合！” 我讀了這個故事，受益匪淺。我們不要隨意對任何人發(fā)脾氣，更不要罵人，要做一個文明的好少年。 《釘子的故事》讀后感 2 今天上午，我讀了《別往他人身上釘釘子》，它來自我喜歡的一本書《小故事大道理大全集》。 故事的主人公是一個脾氣很壞的男孩，動不動就生氣、罵人。一天，父親給了他一帶釘子，并告訴他，每當你發(fā)脾氣時，就往籬笆上釘一個釘子。第一天，男孩在籬笆上釘了 37 根釘子，第二天釘了 29根釘子，男孩每天釘釘子的數量少了，知道他不在釘。父親又說如果男孩每忍住一次脾氣，就把一根釘子拔下來，最后他終于控制好了脾氣。 通過這個故事，我知道了我們平時有意無意的 .去傷害別人，即使用真誠來道歉，但也會留下傷痕，甚至有些傷痕永遠無法消失。就像籬笆上的釘子，即使拔去，也留有小洞，當我們想起時，隱痛就遍布了全身。 好話一句三冬暖，惡