201x年學(xué)校副校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告(編輯修改稿)
2025-05-04 03:34 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 課一名師”部級(jí)優(yōu)課。 執(zhí)教 1 節(jié)省級(jí)示范課 :2021 年 11 月在省“教學(xué)新時(shí)空名師課堂” 執(zhí)教《綠色植物與生物圈的碳 氧平衡》獲得一致好評(píng)。 執(zhí)教 5 次市（區(qū)）級(jí)公開(kāi)課：① 對(duì)大市初中生物骨干教師開(kāi)設(shè)示范課《種子的結(jié)構(gòu)與萌發(fā)》；② 開(kāi)設(shè)公開(kāi)課《血液循環(huán)的途徑》；③ 至邳州送課《動(dòng)物的繁殖》；④ 對(duì) XX 工業(yè)園區(qū)開(kāi)課《能量的釋放和利用》，均圍繞實(shí)驗(yàn)教學(xué)的主題；⑤ 對(duì)大市開(kāi)設(shè)公開(kāi)課《愛(ài)護(hù)我們的身體 —— 女童保護(hù)》女生版示范課 開(kāi)設(shè) 1 次省級(jí)講座： 2021 年 8 月在 XX師范大學(xué)對(duì)“ XX省生物國(guó)培計(jì)劃教師”開(kāi)設(shè)講座《生物教育科研課題的實(shí)施》； 開(kāi)設(shè) 10 余次市（區(qū)）級(jí)學(xué)科講座：① 2021 年 3 月對(duì)全市生物教師開(kāi)設(shè)大市講座《生 物教學(xué)與信息技術(shù)結(jié)合應(yīng)用》；② 2021 年 8 月在XX 經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)開(kāi)設(shè)講座《如何在生物教學(xué)中開(kāi)展教學(xué)研究》，均受廣泛好評(píng)。③ 2021 年 12 月在 XX 工業(yè)園區(qū)開(kāi)設(shè)講座《初中生物探究性實(shí)驗(yàn)的創(chuàng)新設(shè)計(jì)》④ 2021 年 8 月對(duì) XX 師范大學(xué) 2021 級(jí)生物教育碩士研究生開(kāi)設(shè)講座《生物新課程教學(xué)設(shè)計(jì)與案例》⑤ 2021 年 8 月對(duì) XX 師范大學(xué) 2021 級(jí)生物教育碩士研究生開(kāi)設(shè)講座《生物教育科研課題的實(shí)施》⑥ 2021 年 5 月對(duì)市區(qū)開(kāi)設(shè)講座《讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣》。⑦ 2021年 12 月對(duì)市區(qū)開(kāi)設(shè)講座《調(diào)適心情 從容面對(duì)》等。 三、 教科研工作實(shí)績(jī) 2021 年被聘為 XX 師范大學(xué)生物系碩士研究生指導(dǎo)教師，先后參與 6 個(gè)省級(jí)以上課題研究，成果豐富。 （ 1）主持省級(jí)課題 3 項(xiàng)：①主持省十三五規(guī)劃課題精品課題《基于學(xué)習(xí)力的初中生物“創(chuàng)課”研究》，進(jìn)入中期研究狀態(tài)。②省中小學(xué)教學(xué)研究第九期課題《初中生物探究性實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)分析的案例研究》（ ）在評(píng)比中獲得省一等獎(jiǎng)。③全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《陶行知教育思想與新世紀(jì)基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展研究》子課題《情感因素與中學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)的研究》（ ）研究成果被教科所評(píng)為“ XX 市教育科研成果一等獎(jiǎng)”。 （ 2）作為第一核心成員參與省級(jí)課題研究 2 項(xiàng)：①省中小學(xué) 實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究課題《生物教學(xué)案例的開(kāi)放和利用》（ ）②省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃初中專項(xiàng)重點(diǎn)資助課題《初中生物教育的生態(tài)倫理問(wèn)題研究與實(shí)踐》（ 立項(xiàng)） （ 3
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