【文章內(nèi)容簡介】 讓扇貝懂得了愛與享受。荷包蛋卻越長越大，最終沒有地方裝他。而我的小故事群是這樣子?? 我上小學(xué)三年級的時(shí)候，從同學(xué)家拿回一只貓咪，很小很小的貓咪，我一只手就把它拿回來了。 其實(shí)從小也不太喜歡小動物，就交給我媽照顧了。吃東西的時(shí)候它總是喵喵的叫著跟 我要吃的，后來我也習(xí)慣了，喜歡喂它吃。它可調(diào)皮了，每天天剛亮就沿著墻角的一根松木桿爬上墻，然后就不定幾時(shí)回來了。有時(shí)候回來了會腫著一只爪子，那就一定是玩蜜蜂被蟄了，它就不停地舔那爪子，消腫了再去，腫了再回來舔。我每次回家都會給它帶點(diǎn)吃的，它什么都吃，有時(shí)候帶回瓶紅酒，它也要喝上一點(diǎn)，暈了就不停的用爪子揉眼睛，一會就呼呼大睡了。 《我不想不想長大》讀后感 11 我不想不想長大這本書的主人公扇貝是個(gè)心軟又膽小的胖男孩，他從小到大養(yǎng)過許多小動物，有快被餓死的小青蛙，又拉肚子死的比較白和嚇破膽的比較黑 ，有四只遠(yuǎn)走高飛的小鳥，還有一頭最后找到自己理想家園的荷包蛋。 扇貝不想不想長大的原因是，因?yàn)樗L大的第一課是作弊。 數(shù)學(xué)語文考完后，要考英語了，但是方快老師突然說要從新排座位，接著方快老師便把座位排的很緊很緊，扇貝還不知道是怎么回事呢，反應(yīng)快的蔥花一拍扇貝的腦袋說方塊老師這樣做，是為了方便我們作弊。 老師，作弊。這兩詞搭在一起登時(shí)像一顆炸彈在扇貝耳朵了炸開了。 試卷發(fā)下來了，扇貝一掃題目差點(diǎn)哭出來。果然，數(shù)學(xué)和語文比較簡單，英語的難度真是被大大低估了。 扇貝發(fā)誓不作 弊，但是有幾道題目，看起來簡直就是外星語呀，他看到沙琪瑪再向蔥花發(fā) sos 信號，把不會的題目抄在草稿紙上，趁監(jiān)考老師低頭玩手機(jī)的功夫，嗖，一下子把題目扔給了面前的蔥花，蔥花扔回去的時(shí)候，動靜有點(diǎn)大，監(jiān)考老師一抬頭，可是他沒說什么，對我們笑了笑，繼續(xù)低頭玩手機(jī)了。 扇貝徹底明白了，原來全校老師都是串通好的呀。 扇貝經(jīng)過這件事后不想長大了，他不知道以后還會發(fā)生什么他不知道的事。 扇貝，你既然并不想作弊，就可以遵守自己的原則，不跟蔥花他們同流合污，這樣你也不會不想長大了。 第二篇：《 我不想不想長大》讀后感 《我不想不想長大》讀后感 六（ 4）班黃燊曦 暑假里，我通過閱讀《我不想不想長大》，明白了許多道理。 《我不想不想長大》這本書是辮子姐姐郁雨君編著的，主要講述了這樣一個(gè)故事：男孩子扇貝非常喜歡動物，他養(yǎng)了四只小鳥和一對兔子，可是，這些可愛的小生命最終都離開了他。為了令他不再傷心，媽媽從寵物店領(lǐng)養(yǎng)了一只傳說永遠(yuǎn)不會長大的小豬，扇貝叫它“荷包蛋”?！昂砂啊绷钌蓉惗昧讼硎苁澄锖蛺郏屔蓉愑辛诵吕硐耄骸俺院靡稽c(diǎn)、睡好一點(diǎn)，每天都過得開心一點(diǎn)，最好一直做小孩 ”。沒想到，“荷包蛋”越長越大，扇貝想為它減肥，結(jié)果慘敗。終于，家里再也裝不下“荷包蛋”了，要送到別處。扇貝在即將失去小豬朋友“荷包蛋”和升學(xué)考試的壓力下離家出走。走了好幾十里路后，終于找到了可以收留“荷包蛋”的地方 — 波魯克先生的農(nóng)場，讓“荷包蛋”在那里過上新生活。 書中的主人公扇貝，像每個(gè)男孩一樣，一邊害怕著，一邊在竭盡全力想辦法，有時(shí)為了能向前一小步，就要和各種各樣的人打交道，麻煩、辛苦。然而，最美妙的人類生活，正是在和別人相處時(shí)發(fā)生的。無論殘酷還是美好，也無論是爭吵還是友好，只有人與人親密相處 ，才會有真正神奇、瑰麗的事情發(fā)生。真正地自由自在，是擁有忍受困境的耐心、克服困難的勇氣及明辨是非的智慧，這一切都只能在人群中獲得。所以，無論我們是聰明的還是笨拙的，都要在生活中竭盡全力，只有那樣，我們的生命才會綻放出美麗的光芒。 看完這本書后，我深深地明白到：其實(shí)我也像書中的扇貝一樣，一面害怕著，一面卻又竭盡全力的去長大。雖然在長大過程中會遇到很多困難，但是我不害怕，因?yàn)橹挥虚L大了才能變得更加強(qiáng)大！ 第三篇：我不想不想長大讀后感 《我不想不想長大》讀后感 安徽馬鞍山市師范附小五年 （七）班周雨潔 寒假里，我讀了郁雨君的作品 —— 《我不想不想長大》。這本書的故事內(nèi)容扣人心弦，直到現(xiàn)在，依舊讓我記憶猶新。 故事的主人公是一個(gè)有著美好理想的小男孩，叫扇貝。他為了自己養(yǎng)的一只巨型豬 —— “荷包蛋”，決定帶它“私奔”，在“私奔”的過程中發(fā)生了許多事情，這讓一直不想長大的扇貝體會到了人世間的真善美。經(jīng)過一系列的事情后，“荷包蛋”終于找到了新家，而扇貝也從此不再害怕長大了。 我很喜歡文中一句話：“每個(gè)小動物都有一顆純潔的靈魂。對小動物來說，長大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕長大了?！? 曾經(jīng)的我也害怕成長，因?yàn)殚L大會有許多煩惱，要上學(xué)、要考試、要面對困難與挫折?？扇绻肋h(yuǎn)不想長大，始終停留在那個(gè)點(diǎn)上，就不會有收獲，而看著身邊的好朋友一個(gè)個(gè)因?yàn)殚L大離開自己，是多么悲哀的一件事。 自從讀完這本書后，我發(fā)現(xiàn)自己不再害怕成長，原來不想長大的想法是多么幼稚。雖然長大給我們帶來了煩惱和困難，但正是因?yàn)橛辛诉@些困難才讓我們的意志變得 更堅(jiān)強(qiáng)。長大，是一件多么快樂的事；長大，讓我們見多識廣；長大，讓我們自由翱翔；長大，讓我們創(chuàng)造輝煌?? 我想長大，因?yàn)殚L大能讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)，能讓我學(xué)會很多知識、技能，以及做人的道理。在學(xué)校，我和同學(xué)們一起成長，一起分享成長的快樂，做個(gè)好學(xué)生；在家里，小大人似的我?guī)椭改缸黾覄?wù)活，為父母減輕煩惱，做個(gè)好孩子；在社會，我更會盡一個(gè)公民的義務(wù)，作出更大的貢獻(xiàn)。 既然生活在這個(gè)世界，你就必須經(jīng)歷長大，與其害怕長大失去一切，不如讓我們一起以全新的面貌迎接“長大”吧！相信，在長大的過程中，你一定會收獲許 多。 小作者依照害怕、懂得、渴望長大的一個(gè)順序來解讀自己的內(nèi)心世界。文筆細(xì)膩流暢，讀來深入內(nèi)心。也相信習(xí)作會為每一位閱讀者帶來一份心靈震撼：成長，才是快樂的！ 第四篇：《我不想不想長大》讀后感 《我不想不想長大》讀后感 小時(shí)候是最舒服的，小時(shí)候是最幸福的，小時(shí)候是最美好的??總而言之，小時(shí)候是最好的！我的愿望其實(shí)就是和作者郁雨君的老師的愿望一樣 不想不想長大。如果有時(shí)光機(jī)，我就會毫不猶豫的坐上時(shí)光機(jī)回到我以前的王國做一個(gè)無憂無慮的“小王子”！ 小時(shí)候想吃什么就 吃什么，想洗澡就洗澡，盡情的看電視，隨心所欲地做我自己想做的事情，哥哥姐姐還整天讓著我呢??小時(shí)候可以說是過得稱心如意。唉！但是我現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)小學(xué)五年級十歲的小學(xué)生了，再也不是以前小時(shí)候的我了！ 長大了要去遠(yuǎn)方上學(xué)，要做如何冥思苦想也做不出來的題目，做錯(cuò)事了再也不能仗著年齡小而躲過不被挨罵的下場。更甚的是，責(zé)任感逐日遞增，每天都要為明天能過的更好而努力。成長究竟是讓孩子像大人一樣疲累，還是讓大人像孩子一樣快樂？我更愿意相信是后者。讓我們善于發(fā)現(xiàn)生活里那些美妙的事情，持久保持著孩子式的好奇之心，讓善于 發(fā)現(xiàn)美得眼睛伴隨著我們的生活。只要你愿意，心中的那個(gè)孩子就永遠(yuǎn)不會消失。在大人世界里碰壁無數(shù)后，逃回溫暖的童年。只要你愿意，心中的那個(gè)孩子就永遠(yuǎn)不會消失。雖然我不想不想長大，但我卻明白長大是一種必然。回顧童年的同時(shí)，也希望每天牙齒曬太陽，抓住身邊每一個(gè)幸福點(diǎn)滴。 雖然我已長大，但童年在我記憶中永不永不消失！ 廣東東莞謝崗鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級 :麥家俊 第五篇：《我不想不想長大》讀后感 《我不想不想長大》讀后感多篇 讀了《我不想不想長大》有感 _800 字 暑假里，我讀了 一本書，書的名字叫《我不想不想長大》。這本書主要講述男孩扇貝養(yǎng)過許多小動物，而這些小動物都因?yàn)殚L大而離開了他：送回池塘的大青蛙；遠(yuǎn)走高飛的小鳥們；不幸夭折的比較