【文章內(nèi)容簡介】 活動 學院積極構(gòu)建安全、穩(wěn)定、平安的校園，營造 良好的育人氛圍 。做好干部隊伍建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、學生隊伍建設(shè)。打造一支廉潔、務(wù)實、創(chuàng)新、團結(jié)、奮進的干部隊伍 。建設(shè)一支愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，高素質(zhì)，責任感、事業(yè)心強的教師隊伍 。培養(yǎng)一個誠實守信、文明守紀、勤學進取的學生集體。利用學校開展“講和諧，創(chuàng)平安”的活動，積極構(gòu)建和諧校園活動，鑄造學校品牌。 學院組織定期開展全校思想政治學習和有關(guān)活動。堅持學院每月一次的的教職工大會和政治學習 ,從提高教職工思想政治素質(zhì)入手 ,結(jié)合國內(nèi)外時事 ,組織學習《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國職業(yè)教育法》《中華人民共和國勞動法》《國務(wù)院關(guān)于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》《公民道德建設(shè)實施綱要》《進一步加強未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》等法律法規(guī)和重要文件精神。樹立依法治校，依法施教的理念。廣大教職工愛崗敬業(yè)，努力認真，工作作風優(yōu)良。全校職工戮力同心、開拓進取，都有做大做強，打造品牌的意識，開創(chuàng)了一個良好的 工作局面。 建立健全規(guī)章制度 自今年初以來，學院各科室從實際出發(fā)，建立了教育教學、德育、文體衛(wèi)生、工會團委、學生宿舍管理、學校安全工作等方面的各項規(guī)章制度，并不斷健全完善，使學校的管理工作有章可依、有章可循，各項工作順利開展。廣大教職工工作積極性和工作效率明顯提高 ,精神面貌煥然一新。為了建立和實施有效的激勵機制 ,并把其作為一項經(jīng)常性的工作來抓 ,學校加大了對教職工的考核力度 ,對工作成績突出 ,工作表現(xiàn)優(yōu)秀的及時給予相應(yīng)的獎勵。 四、加強學院管理工作 引入企業(yè)管理理念，實行誠信分值管理制度 樹立正確的學生觀和就業(yè)觀，積極引導學生加強自身建設(shè)，增強自信、自立意識。把企業(yè)管理中的時間、制度、責任、獎懲、誠信等內(nèi)容引人到學生管理中。引導學生為就業(yè)做好各方面的準備。為了樹立先進典型 ,帶動后進 ,真正做到獎懲分明 ,學院推行操行評定的誠信分值管理制度。學生的學習態(tài)度 ,生活作風 ,遵紀守法 ,道德品質(zhì)情況通過量化的操行分體現(xiàn)出來。違紀 ,遲到 ,曠課 ,不文明行為 ,晚歸或不歸 ,根據(jù)情節(jié)輕重給予不同的扣分。好人好事 ,擔任學生干部 ,參加義務(wù)勞動 ,敢于檢舉揭發(fā)不良行 為 ,積極起模范帶頭作用 ,被評為校級優(yōu)秀學生 ,優(yōu)秀學生干部 ,優(yōu)秀團員 ,團干等 ,也通過加分的形式予以表彰。操行的得分直接與評獎 ,評優(yōu)掛鉤。受處分 ,被扣分的同學也可以通過做好事 ,爭取積極表現(xiàn)為學校排憂解難加分得以將功補過。該制度為學生改正錯誤 ,爭取進步提供了量化的途徑，有利于學生自主自律。 深化教育教學改革 ,推進教育工作發(fā)展 (一 )教學上堅持“三近” (1)課程開設(shè)貼近企業(yè)需求 我院根椐企業(yè)需求設(shè)置專業(yè)，專業(yè)貼近就業(yè)。面向崗前教育和用人單位考核面試教育，我們開設(shè)了文化課、專業(yè)課 、實踐課、就業(yè)指導課等四類課型。 (2)教學過程貼近學生實際 教學過程中充分體現(xiàn)教師的主導作用和學生的主體作用，注重教育方法，克服滿堂灌，充分調(diào)動課堂，強調(diào)課堂的互動和趣味和知識性三結(jié)合，真正將學生的心能留在課堂，教風促學風，效果良好。 (3)教研教改貼近學生可持續(xù)發(fā)展的需要 學院成立了兩個教研組：文科組、理科組，每組每月開展一次教研教改活動，每期寫一篇教研論文，各專業(yè)教師取長補短，統(tǒng)一了教學思想，突出了課程教學發(fā)展方向。文科組制定了以應(yīng)用文撰寫為主攻，以日常表達為主導，充分 強調(diào)實際應(yīng)用為教改目標。理科組充分聯(lián)系學科在實際生活中的作用為導向，側(cè)重于提高學生的動手實踐能力為教改目標，有利于培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)等。 學院及時根據(jù)國家對教育觀念 ,教育體制 ,教育結(jié)構(gòu) ,人材培養(yǎng)模式 ,教學內(nèi)容和教學方法所提出的新要求 ,組織教師學習貫徹新計劃 ,新大綱 ,加強對教學計劃 ,課程設(shè)置 ,教學方法的研究 ,并著手重新制定實施性教學計劃。與此同時 ,教學中積極引進先進的教學手段 ,鼓勵教師改進教學方法。學校組織全校性教育教學公開課 2 次 ,聽課 30 人次 ,并及時組織評課活動 ,將收集到的意見和建議反饋給授課教師 ,取得了良好的教學促進效果 . 全員參與管理，抓實學校德育工作 學校堅持“德育為先”的原則。樹立“成才先成人，德育為先首”的觀念。學校建立并健全了以校長為首，政教牽頭，班主任為先鋒，全體教師共同參與的德育領(lǐng)導班子。定期開展德育工作研討，經(jīng)過半年時間，逐步形成了學校的德育工作思路，并制定了瀘水縣職業(yè)技術(shù)學校學校德育工作的相關(guān)制度，以及學校安全工作的總綱等，使學校德育工作系統(tǒng)化，科學化。與時俱進開展德育活動。全體教師面對新形勢新情況，德育工作能與時俱進。學校能準確把握德育工作內(nèi)容，把思想政治教育 、品德教育、紀律教育、養(yǎng)成教育、法制教育作為學校德育工作長期堅持并作為重點，遵循由淺入深，循序漸進的原則，確定不同教育階段的內(nèi)容和要求。加強學校德育課程建設(shè)，從實際出發(fā)，深入研究當前學生思想品德特點，進一步充實和完善教學內(nèi)容。全面貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》及《進一步加強未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》，著眼于提高學生的綜合素質(zhì)，積極培養(yǎng)未來社會的合格公民。 積極灌輸服務(wù)理念，有效增強教職工服務(wù)意識 在辦學實踐中，學院反復向全校教職工灌輸“服務(wù)學生，服務(wù)企業(yè)”的理論，并以此作為學校工作的 出發(fā)點和落腳點，端正我們的教學思想，樹立科學的符合時代要求教育觀、質(zhì)量觀、人才觀和就業(yè)觀。在實踐中學校對教職工提出了四點要求：一是要為學生提供優(yōu)質(zhì)的教學服務(wù)，在學校管理實踐中始終堅持教學第一的原則。教師授課要結(jié)合學生實際，做到教師講的學生都懂都會，動手動腦動口與實踐緊密結(jié)合加以鞏固。二是要為學生創(chuàng)造良好的學習條件 ,不斷改善辦學條件 ,美化校園環(huán)境。學校屬重建學校，雖然困難重重，資金短缺，但學校開源節(jié)流，勤儉辦學，為學生置辦窗簾、把電視安裝到教室、購置了一些必要的教學用品和設(shè)備、新建了彩鋼瓦大棚近 100 ㎡、新修 球場近 400 ㎡、添置師生活動場所三間等。三是要為學生營造濃厚的學習氛圍，開展豐富多彩的學習活動和社會實踐，全面提高學生的綜合素質(zhì)。四是要為學生指引光明的成長之路 ,教育和引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和就業(yè)觀。 重視黨風廉政建設(shè)，抓好校務(wù)公開工作 學院制定并公布了《學校領(lǐng)導班子成員實行黨風廉政建設(shè)責任制的責任范圍及主要任務(wù)分工》，進一步明確了黨員領(lǐng)導干部的職責，強化了責任。為了加強學校內(nèi)的管理與監(jiān)督 ,進一步完善各項制度 ,規(guī)范運作行為，促進我校黨風廉政建設(shè)。開學后專門組織了一次全校 性的自查整改工作，對學校半年來在招生，收費，用人，資金運作，大宗物資采購等方面的情況作了全面細致的檢查，了解情況，發(fā)現(xiàn)問題，找出薄弱環(huán)節(jié)并及時加以整改。我校將繼續(xù)推進校務(wù)公開工作 ,進一步增加了學校財務(wù)收支狀況 ,資金管理使用 ,大宗儀器設(shè)備采購 ,招生工作 ,學生管理 ,人員招聘 ,職稱評定 ,資金分配等重大事項的透明度 . 20____年學院工作思路： 展望華夏學院 20____年的工作，任重而道遠，我們將繼續(xù)更新觀念，提高認識，在上級領(lǐng)導部門的支持下，團結(jié)并帶領(lǐng)全校教職員工，繼續(xù)保持艱苦奮斗，頑強拼搏的優(yōu) 良傳統(tǒng)。堅持以教學為中心，以育人為根本，集中精力，突出重點，始終抓好教育改革，教學管理，隊伍建設(shè)這三項工作。 積極推進校企聯(lián)合辦學，簽訂聯(lián)合辦學協(xié)議，打開全市人力資源市場，擴大辦學規(guī)模。 大力推動師資隊伍建設(shè)，認真抓好中層干部聘任和教職工聘任工作。 進一步深化教育教學改革 ,全面提高教育教學質(zhì)量和辦學效益 。真正做到向管理要效益，向教師要質(zhì)量，向教改要活力，為華夏技術(shù)學院“二次創(chuàng)業(yè)”夯實基礎(chǔ)而努力。 第二篇：信息技術(shù)教學工作個人總結(jié) 信息技術(shù)教學工作個人總結(jié) 【導語】對一段時間的工作進行總結(jié)是為了肯定成績，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作。以下是為大家準備的信息技術(shù)教學工作個人總結(jié)，希望對大家有幫助。 轉(zhuǎn)眼間，本學期的教學工作又將接近尾聲了，現(xiàn)將自己本學期的收獲和感想做個簡單的工作總結(jié)，希望在今后的工作上有所提高。 同樣的，本學期我還擔任 三、四年級信息技術(shù)的教學工作，在有了過去的工作經(jīng)驗，本學期的各項工作開展起來要順利多了，收獲了一些小小的教學經(jīng)驗。但是同時也深感自己的壓力越來越大，在不斷的摸索中教學，也開始越發(fā)多的發(fā)現(xiàn)自己的不足，通過教學工作使我深刻地認識到信息技術(shù)課程的地位和作用，對信息技術(shù)的發(fā)展有了正確的認識，它既是基礎(chǔ)教育課程改革和發(fā)展的需要，又是小學素質(zhì)教育工程的重要內(nèi)容。下面我就總結(jié)一下這學期信息技術(shù)教學的心得體會。 一、教學方面： 備課：開學初，根據(jù)學校要求，認真寫好教學計劃，提前備好課，寫好教案。 平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材，虛心向其他教師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。 上課：上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗，尤其本學科主要課程都要上機完成，因此每節(jié)課前都要認真做好上機備課，檢查機器狀態(tài)，有無“不可用機器”。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練，充分調(diào)動學生的學習積極性，使學生真正成為“主體”，在學習過程中充分發(fā)揮學生個人的想象力和創(chuàng)造力，在掌握基礎(chǔ)知識的前提下，使學生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品。通過一節(jié)課的教學使學生既掌握知識又有成就感，學生掌 握技巧，使他們上了每一節(jié)課都有收獲。在學生完成上機任務(wù)時，在各臺計算