【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 所以不適合做細(xì)致單調(diào)、安靜、穩(wěn)重的工作。綜合上述一系列條件，我心目中理想的職業(yè)是做一名記者，這也是我選擇了新聞學(xué)的一個(gè)重要原因。 與自我認(rèn)知因素相比，環(huán)境因素是影響職業(yè)生涯規(guī)劃的外在因素。古人云：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，環(huán)境認(rèn)識(shí)就是職業(yè)生涯規(guī)劃的“知彼”過(guò)程。具體而言，就是要把國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治形勢(shì)、就業(yè)政策導(dǎo)向、行業(yè)發(fā)展前景、職業(yè)性質(zhì)、崗位要求等客觀要求與個(gè)人主觀愿望有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)，擺正兩者的關(guān)系，才會(huì)使自己成為社會(huì)所需要的人才。 環(huán)境認(rèn)識(shí)內(nèi)容則包括了解我國(guó)的產(chǎn)業(yè)、行業(yè)及職業(yè)分類，就業(yè)環(huán)境，不同性質(zhì)的用人單位對(duì)人才的要求等。目前我國(guó)人力資源市場(chǎng)的基本狀況有： 社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入特定階段 。 勞動(dòng)力供給量過(guò)剩，但勞動(dòng)力有效供給不足 。 第三產(chǎn)業(yè)和企業(yè)用人需求依然占主體地位 。 人才流動(dòng)新環(huán)境打破了終身制的傳統(tǒng)就業(yè)環(huán)境，重視人才、構(gòu)筑人才高地的環(huán)境正在形成 。 未來(lái)人力資源市場(chǎng)的發(fā)展趨勢(shì)走向國(guó)際化。因此，大學(xué)生在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)，要充分認(rèn)識(shí)就業(yè)成才意識(shí)，只有這樣環(huán)境對(duì)就業(yè)的影響，開闊視野，樹立競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)取的成才意識(shí)，只有這樣才能在競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的人才市場(chǎng)脫穎而出，也才能獲得長(zhǎng)久的發(fā)展。 個(gè)人所擁有的最大資源就是自己，這種“資源”就是人的潛能，它才是人生最大的寶藏。任何一個(gè)平凡的人都存在巨大的潛能，只要潛能得到發(fā)揮，就可以干出一番事業(yè)。當(dāng)我們了解和認(rèn)識(shí)了自身的內(nèi)心世界及其所蘊(yùn)藏的潛能，并能夠把握規(guī)律運(yùn)用自如時(shí)，那么無(wú)論是在物質(zhì)層面還是精神層面，我們 都有可能發(fā)生一個(gè)全新的變化：睿智將取代迷茫，快樂將取代沮喪，成功將取代失敗 。我們的現(xiàn)狀也將得到該改變，理想也將成為現(xiàn)實(shí)，就能夠書寫出更加輝煌的人生篇章。 制定好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，并為之不斷努力和奮斗，我們終將實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人才 ! 職業(yè)規(guī)劃課心得體會(huì) 第二篇：職業(yè)規(guī)劃規(guī)劃課心得體會(huì) 職業(yè)規(guī)劃規(guī)劃課心得體會(huì) 在上這堂課之前，我對(duì)職業(yè)規(guī)劃這個(gè)概念還是十分模糊的，我也很納悶，那么快就要進(jìn)行社會(huì)性質(zhì)那么強(qiáng)的職業(yè)規(guī)劃了？但是上完講師團(tuán)的這一課之后， 我就有了一個(gè)底。 原來(lái)職業(yè)規(guī)劃就是對(duì)未來(lái)自己心儀的職位所進(jìn)行的一系列準(zhǔn)備。當(dāng)然，這并不像看上去那么簡(jiǎn)單！經(jīng)過(guò)講師的分析，我意識(shí)到這是大學(xué)里一項(xiàng)重要的課題，而且對(duì)于這個(gè)那么現(xiàn)實(shí)的職業(yè)規(guī)劃有了一定認(rèn)識(shí)，還有就是這個(gè)規(guī)劃的意義和怎樣去制定一個(gè)恰當(dāng)?shù)恼_的職業(yè)規(guī)劃。所以說(shuō)，這是一堂有現(xiàn)實(shí)的，有用的課。 經(jīng)過(guò)講師深入淺出的分析，我明白了職業(yè)規(guī)劃對(duì)于大學(xué)生活甚至是以后的社會(huì)生活都有重要的導(dǎo)向作用。這個(gè)規(guī)劃可以令我們的大學(xué)生活更有規(guī)律，目標(biāo)更明確，動(dòng)力更充足。有了規(guī)劃的導(dǎo)向，我們就可以朝正確的方向努力，為 實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)這堂課我知道了怎樣去制定一份適合自己的職業(yè)規(guī)劃。對(duì)于這部分的精華，我個(gè)人同意講師的指導(dǎo)。我們制定規(guī)劃書的時(shí)候，要充分考慮內(nèi)部環(huán)境和外部環(huán)境。首先我們要了解自己的特點(diǎn)和長(zhǎng)處，在規(guī)劃中要側(cè)重向自己的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域發(fā)展，找準(zhǔn)自己的閃光點(diǎn)，讓自己擁有最大可能去發(fā)光發(fā)熱。其次規(guī)劃規(guī)劃還要結(jié)合外部環(huán)境，換句話說(shuō)就是要要結(jié)合當(dāng)前的社會(huì)形勢(shì)對(duì)未來(lái)的職業(yè)做出恰當(dāng)?shù)姆治龊皖A(yù)測(cè)，看發(fā)展的前景好不好，另外一個(gè)非常非常重要的外部環(huán)境就是人際資源！這個(gè)，我相信只要在我們中國(guó)的都懂！最后只有充分結(jié)合好內(nèi)部 和外部環(huán)境才能做出更好的選擇。其實(shí)，對(duì)于未來(lái)的規(guī)劃，我們多多少少都會(huì)有的，只是很多人都缺少執(zhí)行的勇氣和毅力，更直接一點(diǎn)說(shuō)有的人就是局限于幻想中，并不真正去付出。有句話說(shuō)得好，付出才會(huì)杰出，單有一紙空文是沒有太大意義的。 總而言之，上完這堂課我受益匪淺，對(duì)于未來(lái)的生活充滿了更多的期待，腳下的路也更加清晰了。最后，謝謝給我們行管四班上這堂課的師姐，您這堂課很精彩！ 第三篇：職業(yè)規(guī)劃課心得體會(huì) 職業(yè)規(guī)劃課心得體會(huì) 院系： ********班級(jí)： ***********姓名： ***學(xué)號(hào)： *********** 職業(yè)規(guī)劃課心得體會(huì) 職業(yè)在人的一生中占據(jù)非常重要的作用，它是個(gè)人價(jià)值得以體現(xiàn)的途徑，是家庭幸福、社會(huì)穩(wěn)定、文明進(jìn)步的原動(dòng)力，不管對(duì)國(guó)家還是個(gè)人都有非常重要的指導(dǎo)意義。一個(gè)良好的職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)一個(gè)人的職業(yè)及一生都有很重要的意義。這學(xué)期在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)了職業(yè)生涯規(guī)劃這門課程，通過(guò)葉禮群老師精彩的講解及博學(xué)多識(shí)的課堂內(nèi)容，讓我深有感觸。 在剛開始上這門課的時(shí)候，大家都很疑惑。為什么我們這些剛剛踏入大學(xué)大門的新生要上這門課。當(dāng)然，教務(wù)處提供的課程表上僅有的“就業(yè)指導(dǎo) ”四個(gè)大字更讓我們不知所以然。畢竟覺得自己離就業(yè)還是比較遙遠(yuǎn)的事情，應(yīng)該在高年級(jí)再開這門課。所以，并不是特別熱心于課程，說(shuō)實(shí)話，在正式開始這門課之前，連一遍書都沒有讀過(guò)，所以更是云里霧里。在咨詢了學(xué)長(zhǎng)并上完了第一次課之后才知道，我們所學(xué)的這部分其實(shí)是職業(yè)生涯規(guī)劃，是就業(yè)中必不可少的一部分。而在大一開設(shè)，除為以后的真正的就業(yè)指導(dǎo)做準(zhǔn)備外，更多的是讓我們學(xué)會(huì)規(guī)劃自己大學(xué)四年的生活，不讓時(shí)間被浪。有效充分的利用大學(xué)時(shí)間來(lái)有針對(duì)性的對(duì)就業(yè)而學(xué)好自己的專業(yè)。 人的一生有很大一部分時(shí)間是花費(fèi)在自己的工作中，工作對(duì)人一生的意義重大，職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性就不言而喻了。當(dāng)代大學(xué)生畢業(yè)后的出路一般都是兩條