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正文內(nèi)容

幸福讀后感作文400字錦集[推薦五篇](編輯修改稿)

2025-05-03 22:18 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 小跳他們幾個(gè),來(lái)到了張達(dá)的外婆家。在飄散著茉莉花香的小村莊,他們認(rèn)識(shí)了女鴨子麻花。麻花的幸福仿佛沒(méi)有邊界。他的臉上總是有甜甜的快樂(lè)??。這個(gè)故事能夠讓我們明白了我們每一天都要快樂(lè)、幸福,只有這樣才能一天都能快樂(lè)。 唐飛的爸爸皺皺眉頭說(shuō) :“我沒(méi)說(shuō)摘桃子很好玩兒,也沒(méi)說(shuō)摘桃子不好玩。我是說(shuō)農(nóng)村是個(gè)廣闊的天地,是真正的大自然,對(duì) 你們城市的孩子來(lái)說(shuō)是最好的大課堂,所以你們要好好珍惜這次機(jī)會(huì)?!碑?dāng)我讀到 {農(nóng)村是個(gè)廣闊的天地,是真正的大自然 }這一句的時(shí)候想到了農(nóng)村的山山水水和芬芳的空氣。 這個(gè)故事里我最喜歡的人物是女鴨子麻花。因?yàn)檫@是一只心中每一天都有幸福感的女鴨子,它所有的幸福都來(lái)自它對(duì)生活的態(tài)度。 你想想如果你早晨不開(kāi)新你一天都不開(kāi)新,所以我們每一天都要用快樂(lè)的情緒應(yīng)對(duì)生活。 第三篇:幸福讀后感作文 400 字錦集大全 精選幸福讀后感作文 400 字錦集 8 篇 在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作 文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是為大家整理的幸福讀后感作文 400 字 8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。 幸福讀后感作文 400 字篇 1 張達(dá)的外婆家有一只幸福的鴨子,麻花兒。麻花兒是一只胖胖的,走起路來(lái)一搖一擺的母鴨子。每一天,村子里的人都要往麻花兒的脖子上套茉莉花環(huán),便讓麻花兒的脖子上每一天都有七八個(gè)茉莉花環(huán),一向頂?shù)剿南掳汀? 這時(shí)她是快樂(lè)的,是一只充滿幸福感的鴨子。 除了陪村子里的人套花環(huán),麻花兒 還要和張達(dá)的爺爺套花環(huán)。爺爺?shù)闹橇χ挥腥臍q的兒童,沒(méi)有什么事情做,每到麻花兒來(lái)和他玩的時(shí)候,爺爺總是高興地“哇哇”亂叫,迫不及待地想要開(kāi)始玩。 為了讓爺爺高興,麻花兒每次都撲騰來(lái)?yè)潋v去地接花環(huán),盡量接到爺爺投的每一個(gè)花環(huán)。爺爺一見(jiàn)投中了,就更加開(kāi)心了,手舞足蹈。開(kāi)心極了 ! 忙完了一天,麻花兒獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的小路上,伴著茉莉的花香,螢火蟲(chóng)閃著幽幽的綠光,伴著麻花兒走向回家的路。雖然很累,可她卻累的快樂(lè) ! 這本書(shū),是一本溫暖著我的心靈的書(shū),麻花兒那毛茸茸的臉龐,讓我的心也被映照的暖暖的。 其實(shí),幸福就在身邊,只要我們一伸手,就能夠碰到。如果你能更多得為別人付出,那么,你就是一個(gè)幸福的人了 ! 認(rèn)識(shí)一只幸福的鴨子,讓我也感到幸福 ! 幸福讀后感作文 400 字篇 2 2 月 10 日,我讀完了《提醒幸福》這篇文章,它讓我有了很深的感觸。 這篇文章是一篇說(shuō)明文,表達(dá)了作者畢淑敏的幸福觀,也是對(duì)讀者的睿智提醒,正因?yàn)樽髡叩奶嵝?,所以讓我們有必要重新審視和?duì)待、感悟幸福的意義。 畢淑敏在文章中寫(xiě)道:“幸福是一種心靈的震顫”。“幸福常常是朦朧的,很有節(jié)制地向我們噴灑甘霖”?!靶腋=^大多數(shù)是樸素的”。正因?yàn)槿绱?,作者才?huì)在文中說(shuō)“享受幸福是需要學(xué)習(xí)的,當(dāng)幸福即將來(lái)臨的時(shí)刻需要提醒”。“常常提醒自己注意幸福,就象在寒冷的日子里經(jīng)??纯刺?yáng),心里就不知不覺(jué)暖洋洋光亮亮”。我覺(jué)得,在畢淑敏看來(lái),幸福其實(shí)是“知足常樂(lè)”這個(gè)詞的另一種解釋。所以說(shuō),知足就是幸福,幸福就能常樂(lè)。 畢淑敏的散文有著女性細(xì)膩溫婉的特點(diǎn),通常能從日常生活司空見(jiàn)慣的世界或現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。不僅如此,她還善于超 越傳統(tǒng)觀念去追求和捕捉人間的美好和溫情,并用文字準(zhǔn)確地表達(dá)出來(lái)。這樣充滿生命氣息和思辨意味的散文很容易感染和打動(dòng)浮躁的現(xiàn)代人,成為他們緩釋壓力的心靈雞湯。 《提醒幸?!愤@篇文章使我感慨萬(wàn)千?!靶腋4蠖鄶?shù)是樸素的。它不會(huì)象信號(hào)彈似的,在很高的天際閃爍著紅色的光芒。它披著本色的外衣,親切溫暖地包裹起我們”。畢淑敏在文中如是說(shuō)。是啊,又有誰(shuí)能夠預(yù)測(cè)這突如其來(lái)的幸福呢?我們只有時(shí)時(shí)刻刻提醒自己注意幸福,才能夠真正的感覺(jué)到幸福。作文 幸福讀后感作文 400 字篇 3 暑假里,我讀了作家周晴“小橘燈精 品系列”之一 —— 《幸福時(shí)光》這本書(shū)。書(shū)中從日常生活中攫取含蘊(yùn)豐富的細(xì)節(jié),用樸素而流暢的文字,刻畫(huà)美的人物,展現(xiàn)美的情感,給我們以美的享受,告訴我們其實(shí)幸福就在點(diǎn)滴間! 其中最令我印象深刻的是“冰鎮(zhèn)酸梅湯”這個(gè)故事,講述了作者在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,第一次和同學(xué)在“六一”兒童節(jié)登臺(tái)演出的故事。她們表演詩(shī)歌朗誦《長(zhǎng)大了干什么》,可是由于第一次登臺(tái)演出,她們過(guò)度緊張,結(jié)果很糟糕。她們很沮喪、很失落,心情跌到了谷底。當(dāng)?shù)弥还苎莸迷鯓?,都可以到學(xué)校大隊(duì)部領(lǐng)取一杯冰鎮(zhèn)酸梅湯時(shí),她們立刻忘掉不開(kāi)心,忘掉了一切。幸福 來(lái)得很突然!讀到這里,我突然覺(jué)得幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,有時(shí)候勞動(dòng)的過(guò)程比結(jié)果更重要。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事其實(shí)就是幸福! 人的一生中,幸福的事很多很多。從小生活在父母的呵護(hù)中,我們很幸福!能和小伙伴一起愉快地玩耍,我們很幸福!坐在明亮的教室里靜靜閱讀一本自己喜歡的書(shū)籍,我們很幸福!幸福,就在點(diǎn)滴間! 小時(shí)候,幸福是件簡(jiǎn)單的事,長(zhǎng)大了,簡(jiǎn)單應(yīng)該是件幸福的事吧。當(dāng)然,懂得珍惜時(shí)光就是真正幸福的事! 幸福讀后感作文 400 字篇 4 這篇童話故事主要寫(xiě)三個(gè)牧童通過(guò)共同的勞動(dòng),砌了一口井,智慧姑娘代表森林的花草樹(shù)木和動(dòng)物們來(lái)感謝他們,祝他們幸福。牧童問(wèn):“什么是幸福?”智慧姑娘要他們自己去弄個(gè)明白,十年后再到這里相見(jiàn)。十年過(guò)去了,三個(gè)牧童果然在小井旁邊相見(jiàn)了,他們各自談了自己的幸福觀。當(dāng)醫(yī)生的、干雜活的和留在村子里種地的,他們都感到幸福。智慧姑娘聽(tīng)了后說(shuō):“你們?nèi)齻€(gè)人都明白了:幸福要靠勞動(dòng),要很好地盡自己的義務(wù),做出對(duì)人們有益的事情?!? 讀了《幸福是什么》,我好像就是文中的那三個(gè)小伙子,一直對(duì)自己的未來(lái)和幸福一無(wú)所知,但那 三個(gè)小伙子用自己的雙手找到了幸福,他們明白了幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。 我又一次在那小事中找到了幸福。那是一次課間休息,我和幾個(gè)好朋友走在走廊上打打鬧鬧,一不小心撞到了一位小妹妹,我把撞倒之后自己卻跑了,就好像什么事情多沒(méi)有發(fā)生一樣。就當(dāng)我跑到教室門口時(shí),我想著想著我便走回到那里,那位小妹妹仍然在哭,只是被一位四年級(jí)的小妹妹扶起來(lái)。我想人是我撞的,而他人卻扶起了那位了那位小妹妹。于是,我覺(jué)得很慚愧,便一下子就沖到了那位妹妹那里。 我過(guò)去之后便向她道歉:“我不是故意要撞到你的,但我剛才撞了你就跑是不對(duì)的 請(qǐng)你原諒我的錯(cuò)誤?!毙∶妹谜f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,每一個(gè)人都會(huì)有錯(cuò)誤的,你的用于認(rèn)錯(cuò)是我很敬佩,我從以后要向你學(xué)習(xí)?!贝藭r(shí),我的心里洋溢出一種從所未有的感覺(jué),那就是幸福。 同學(xué)們,幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,幸福就在我們身邊,純真的幸福是每個(gè)人都擁有的。它不用我們拔山涉水的尋找,它就在你身邊,只要你內(nèi)心有他人,甘愿把幸福帶給別人,自己就會(huì)得到幸福。你找到屬于自己的幸福了嗎? 幸福讀后感作文 400 字篇 5 最近,我成了陽(yáng)光姐姐伍美珍的小書(shū)迷,經(jīng)常去新華書(shū)店“啃”她寫(xiě)的書(shū)。今天我“啃”到了“陽(yáng)光姐姐嘉年華”系列 中的《擁抱幸福的小熊》 —— 一個(gè)十分感人的故事。 故事主要講的是一個(gè)“單翼天使”許小念,在童年時(shí)期擁有一只只有她自己才能看見(jiàn)的茶色熊公仔,但一場(chǎng)“車禍”帶走了她的茶色熊公仔,同時(shí),也帶走了她的幸福。不過(guò),她也因此得到了善良的林醫(yī)生的泰迪熊和一句話 —— 擁抱泰迪就是擁抱幸福。在此之后小念的生活便不像以前那樣平淡如水,許多曾經(jīng)令她憎恨的人也與她成了好朋友。但令人傷心的是,小念唯一的媽媽最后也去世,永遠(yuǎn)離開(kāi)了她。這個(gè)故事真的很感人,我要不是在書(shū)店里,早就哭了。故事或許是有點(diǎn)深?yuàn)W了吧,對(duì)于小念的每一個(gè)情緒、每一 個(gè)決定,我都不是很理解。不過(guò),它的主題只有一句話 —— 擁抱小熊就是擁抱幸福。至于我對(duì)它的理解呢,就是幸福是可以自己創(chuàng)造的! 《擁抱幸福的小熊》雖然不是那種世界名著,也不是經(jīng)典讀物,但我“一毛”(十分)喜歡。第一是它很感人,第二是因?yàn)樗般@”到我心里去了。首先開(kāi)頭,講了童年時(shí)期的小念總遭到同學(xué)的排斥和校園暴力。這種事在我們小學(xué)生身上似乎也經(jīng)常發(fā)生,看到這里,我甚至想鉆到書(shū)中為可憐的小念打抱不平。稍往后一些,小念的媽媽開(kāi)了繪畫(huà)班,小念也因經(jīng)濟(jì)狀況變好而不那么自卑??梢?yàn)橛腥藧阂庾钃?,繪畫(huà)班不得不停業(yè),而小 念的媽媽因車禍查出腿里有腫瘤。到了這里,我的心竟也擔(dān)憂起來(lái)。最后小念的媽媽因病情惡化去世了,而林醫(yī)生的姐姐 —— 和林醫(yī)生一樣善良的林莫阿姨最后和小念生活在了一起,并把小念媽媽生前的“三色堇拼布坊”經(jīng)營(yíng)的十分不錯(cuò)。 幸福讀后感作文 400 字篇 6 獲得幸福的秘訣,并不在為了追求快樂(lè)而全力以赴,而是在全力以赴之中尋找快樂(lè)。《幸福的秘密》說(shuō)的是有位商人把兒子派往世界上最有聰明的人那里,去討教幸福的 39。秘密。少年來(lái)到了,智者建議少年在他的宮殿里轉(zhuǎn)上一圈與此同時(shí)把兩滴油滴在勺子上遞給少年,走時(shí)拿著不能滴落一滴 的故事。 在生活中人們一味的尋找快樂(lè),而并沒(méi)有注重其實(shí)在尋找中,你已經(jīng)找到了快樂(lè),在享受著那幸福的時(shí)光,智者的城堡是如此的漂亮,但少年的眼睛始終竟緊盯著湯勺里的油而錯(cuò)過(guò)了漂亮的風(fēng)景。顧此失彼是人們時(shí)常遭遇的生活狀態(tài),因而幸福經(jīng)常被認(rèn)為是可望而不可及的。假如可以,請(qǐng)握緊手中的所有;假如能夠,請(qǐng)盡享受生活。智者說(shuō)道:幸福的秘密在于欣賞世界上所有的奇觀異景,同時(shí)永遠(yuǎn)不要忘記湯勺里的兩滴油。而我覺(jué)得同時(shí)永遠(yuǎn)不要忘記學(xué)習(xí)。今天的學(xué)習(xí)是為明天的幸福打下良好的基礎(chǔ)。用十幾年的辛勞換來(lái)幾十年的幸福是值得的。那一節(jié)課 李亞娜校長(zhǎng)問(wèn)我們:你希望你以后能過(guò)怎樣幸福的生活?大家的答案都不一樣。而我想說(shuō)的是只要有文化才能有幸福的生活,文化是從哪里來(lái)的呢?天上掉下來(lái)的?不是。是通過(guò)努力的學(xué)習(xí)得來(lái)的。 幸福是一首首心靈的歌曲,唱出動(dòng)人的旋律;幸福是一朵朵漂亮的花,五彩繽紛的顏色使你生活得更加布滿活力;幸福是一縷縷陽(yáng)光,把大地照得暖暖和和,讓暖和流進(jìn)心中;幸福是美神皇冠的珍珠,是藝術(shù)殿堂的寶石! 幸福讀后感作文 400 字篇 7 在這個(gè)暑假里,我讀了許多書(shū),其中我感受最深的是楊紅櫻阿姨的一本書(shū):《笑貓日記》之《幸福的鴨子》。 《幸福的鴨子》主角是“麻花兒”,她是一只心中常常有幸福感的鴨子,她所有的幸福都來(lái)自她對(duì)生活的態(tài)度。 “麻花兒”這個(gè)名字有兩層含義:一是這只鴨子身上的毛是麻色的;二是這只鴨子是雌的。她不但是一只美麗的鴨子,而且是一只可愛(ài)的鴨子。用臘腸狗拖拖的話說(shuō):“她是因?yàn)榭蓯?ài)而美麗?!? 麻花兒唱歌像是打嗝,走起來(lái)?yè)u搖擺擺。她每天早上都要出去散步,回家的路上每經(jīng)過(guò)一座農(nóng)舍時(shí)都會(huì)在籬笆外面停留一會(huì)兒 。于是,就有穿著花裙子的女人、或者穿著短褲的男人、或者穿著涼拖鞋的孩子,從籬笆后面把早準(zhǔn)備好的茉莉花環(huán)一個(gè)一個(gè)套在麻花兒的脖子上。麻花兒一搖一擺的走到張達(dá)的外婆家,把茉莉花環(huán)一個(gè)一個(gè)的遞給外婆,外婆再把茉莉花環(huán)一個(gè)一個(gè)的遞給坐在輪椅上的外公。原來(lái)外公是個(gè)患有老年癡呆癥的老人,每當(dāng)麻花兒把茉莉花環(huán)遞給外公時(shí),外公都會(huì)高興得手舞足蹈,嘴里哇啦哇啦的嚷著。麻花兒每天都來(lái)陪外公,她要爬很長(zhǎng)一段上坡,麻花兒很累,可是她說(shuō):“我累得很幸福。”當(dāng)孩子們?yōu)榱送嫠0衍岳蚧ōh(huán)一個(gè)一個(gè)接力一樣套在她的脖子上時(shí),她說(shuō):“看到孩子們 把花環(huán)一個(gè)一個(gè)套在我的脖子上,聽(tīng)到他們一聲聲的歡呼,我的心就有一種幸福感。 讀楊紅英櫻的《幸福的鴨子》,體味著麻花兒的幸福觀、人生觀、價(jià)值觀,我的心一點(diǎn)一點(diǎn)的漲滿了幸福。一只鴨子都能有如此豁達(dá)的生活態(tài)度,她的付
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