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正文內(nèi)容

幼兒教師個人自我鑒定通用合集(編輯修改稿)

2025-05-03 15:21 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 好奇、好問的,但又由于他們自身的生活 經(jīng)驗和知識經(jīng)驗的局限性,只有靠老師給予,提供和引導作為一個幼兒園老師,如果自己的學習興趣不廣,求知欲不強,不勤于思考,又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢? 我在實習中增長了見識,我才知道,做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足我們要回到學校來充實知識,彌補缺口每個孩子都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人真正走進孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界跟孩子們在一起挺有意思的,還真想他們咱也當了一回張老師呢!經(jīng)過實習,我才發(fā)現(xiàn),要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現(xiàn)在學的知識是遠遠不夠的和孩子們在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的我愿用我的熱心,換取孩子 們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實心,換取所有人的認同只有不好的老師,沒有不好的孩子幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)面對一個個天真的孩子,我們更應該用母親般的心去呵護他們短暫的實習,我更加堅定了自己的選擇。 幼兒教師個人自我鑒定 4 從 5 月份參加工作至今已近半年,在這半年中,在學校領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下,在教研組教師的熱心相助下,我較好地完成了學校布置的各項工作任務。經(jīng)過這半年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。 為了使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)結(jié)合思想、工作、學習 等情況對這近半年的教學工作進行總結(jié),希望能夠發(fā)揚優(yōu)點,克服不足。 一、思想方面良好的師德風尚是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風范。 因此,在這半年中,我始終牢記自己在崗前培訓中所領(lǐng)悟到的師德建設要求。在育人思想上,堅持以人為本,關(guān)心熱愛學生;在行為作風上,強化自律意識,為人嚴謹,作風正派,為人師表,用自身的實際行為給學生樹立好學、勤學、活學的榜樣。 二、工作方面作為一名新教師,一切都是新的,我知道唯有勤勤懇懇的工作,才能盡早的適應教學工作,站穩(wěn)講臺。 因此,課前,我認真?zhèn)?課,認真閱讀教學參考書,認真寫好每一份教案,并虛心向同組老師請教、聽課、學習,在指導老師的幫助下尋找教學重難點的突破口。在課堂教學中,堅持以人為本思想,把課堂還給學生,運用各種教學方法調(diào)動學生的學習積極性,活躍課堂氣氛。在課后,也不斷地進行反思,找出自己的不足之處,在以后的教學中加以改正。在這半年中,作為一名年輕的副班主任,我虛心地學習優(yōu)秀班主任的治班之策,不斷地摸索管理班級的各種有效方法,為以后能夠當好一名班主任打下良好基礎。 三、學習方面在工作的這半年中,我積極參加區(qū)里和市里組織的新教師培訓活動 ,不斷地學習各種教學理論來充實自己。 認真聽講,積極吸取各位名師優(yōu)秀的教學方法和教學理念,不斷地進行反思,提高自身的教育教學能力。經(jīng)過這半年的工作和學習,使我的教學能力有了一定的提高,但還是有很多的不足之處,如課堂的調(diào)控能力還需要我不斷的提高。但是我相信,在今后的工作和學習中,經(jīng)過不斷地磨練,一定能夠改善自身的不足之處,不斷地提高自身的教育教學能力,在教育的道路上越走越好,我會更加的努力加油! 幼兒教師個人自我鑒定 5 轉(zhuǎn)眼間,從 20xx年 8月參加工作至今已近一年,過去的一學年中,在學 校領(lǐng)導的全心關(guān)懷和正確指引下,在學校教師同仁的傾心相助、大力支持下,我較好地完成了學校布置的各項工作任務?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,忙碌伴隨著充實,汗水浸潤著收獲?,F(xiàn)結(jié)合一年來的思想、工作等情況做以下總結(jié)。 一、積極學習,努力提高政治思想覺悟 作為一名黨員教師,我不忘入黨誓詞,永遠忠誠于黨的教育事業(yè),我本著實事求是、勤學勤思的精神,努力做好活動期間的學習和活動,認真撰寫讀書筆記,仔細聆聽專家講座,及時總結(jié)學習心得,以科學的思想為指導,切實提高教育教學水平。 二、愛崗敬業(yè),倡導優(yōu)良的師德風尚 作為一名幼兒教師,應該在思想上嚴格遵守師德規(guī)范,熱愛并尊重每一個孩子?!芭Τ蔀楹⒆觽兿矚g的老師”是我的工作目標。有這樣一句名言:“教育者沒有情感,沒有愛,如同池塘里沒有水一樣。”沒有水不能稱之為池塘,而沒有愛,也就不能成為教育者。 實際工作中,我努力為孩子們創(chuàng)設一個充滿愛的“池塘”,我以大姐姐的身份與孩子們建立了伙伴、朋友的關(guān)系,用愛去滋潤孩子們的心田。孩子們不小心撞到了別人,我耐心地告訴他今后要當心;孩子搶玩具,我就給他講個故事,讓孩子明白要團結(jié)友愛;孩子午睡搗亂,我就陪著他,拍著哄他進 入夢鄉(xiāng)。在歡樂平和的氛圍之中,孩子們特別開心,常常帶給我意想不到的快樂。在設計教學活動時,我以孩子為主體,以孩子的終身發(fā)展為前提,讓孩子能跳一跳就摘到屬于自己的那顆果實。 三、踏實工作,努力提高業(yè)務素養(yǎng) 一年來,作為新教師,我深知,只有付出更多,才能有些許收獲。一年中,我每天踏實工作,在實踐、探索與反思中,不斷提高自身業(yè)務素養(yǎng)。 首先,在教育教學方面 我認真學習新《綱要》,寫好讀書筆記,學習幼兒教育新觀念,認真開展體育課題的研究,并保質(zhì)保量的完成課題資料的撰寫工作。同時,積極 參加學校開展的各種研修活動,通過觀摩、聽課、反思、研修,累計聽課七十余節(jié),不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗,反思自己的課堂教學,找出自己的缺陷,找準提升點,提高自己的教學水平。在幼兒園的領(lǐng)導安排下,我非常有幸地與幼兒園的骨干教師拜師結(jié)對,師傅的業(yè)務知識和為人師表的品德修養(yǎng),都是我學習榜樣。 除此以外,我積極參加“小荷團隊”組織的各個活動,在活動中認真學習,參與討論,一學年下來,我對“如何備課”、“如何進行家訪”和“如何巧寫評語”等問題都有了進一步的認識和反思,也找到了自己在工作中存在的許多問題。在日常教育 教學中,我堅持以“兒童為本”的教育理念來指導各個實踐活動的組織,面向全體幼兒,重視幼兒的個體差異,鼓勵幼兒在不同能力層次上都有所提高。 其次,在班級管理方面 作為一名年輕的班主任,我深知自己肩負的重任。第一次報名、第一次家長會、第一次家訪、第一次親子活動無數(shù)個第一次,讓我體驗班主任的百種滋味。一年來,我虛心學習優(yōu)秀教師的治班策略,結(jié)合本班實際,探索出了一些適合本班幼兒特點的班級管理方法。為了讓小班的孩子盡快地適應幼兒園的環(huán)境和生活,我和他們一起搭積木、做游戲,用親切的話語、和藹的態(tài)度來關(guān)心、 照顧他們的生活,讓他們感受到在幼兒園就像在家一樣,老師像媽媽一樣溫柔、可親,慢慢地來消除他們心理的陌生感,讓他們逐步感受到集體生活的樂趣。 接著,我注意把常規(guī)的建立落實到一日活動各個環(huán)節(jié)中,如:入廁、洗手、喝水、吃飯、午睡等,使每個環(huán)節(jié)都有序地進行。通過一學年的共同努力,孩子們在自理能力、行為習慣等方面都有了很大的進步,并在學校舉辦的各項比賽中收獲頗豐。如:第一學期我班被評為“文明班”,環(huán)境評比中我班獲二等獎,講故事比賽中,有兩個幼兒分獲一、三等獎。在第二學期的小班幼兒自理能力比賽中,我班又獲得了第 二名的好成績。 最后,在家長工作方面 我總是積極主動地與家長交流聯(lián)系,利用班級網(wǎng)絡平臺、 群、“家長園地”等渠道及時向家長提供信息資料,幫助家長隨時了解班級情況。每個月的親子活動也都豐富多彩,就拿本學期來說吧。 3 月,我們請來了孩子們的媽媽、奶奶或外婆一起歡樂互動,共同為她們慶祝“三八”婦女節(jié)。 4 月,我們邀請了豆寶們的爸爸媽媽來參加家長半日開放活動。 家長們不僅看到了孩子們的區(qū)域游戲和晨間活動,還觀摩了兩個活動。 5 月的“健康節(jié)”期間,爸爸媽媽們又來參加了小班組親子運動會,家長在和孩子 一同參與的活動中,感受到幼兒園活動的特點,增強親子之間的情感交流。通過一年的家園聯(lián)系,我和家長之間建立了和諧友好的關(guān)系,贏得了家長的信任和支持。 幼教工作,使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼。在今后的工作中,我更會更加踏實和努力,關(guān)心和愛護每一位孩子,使每一個孩子都健康快樂地成長。 第三篇:通用個人自我鑒定 我是 XXX 大學息與計算科學專業(yè)的一名學生。大學四年的學習,本人在提高自己科學文化知識素養(yǎng)的同時,也努力提高自己的思想道德修養(yǎng),使自己成為德,智,體諸方面全面發(fā)展,適應 21 世紀發(fā)展的要求的復合型人才,非常有必要對這四年進行自我鑒定。 在專業(yè)知識學習方面,我學的是信息與計算科學專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的能夠勝計算機專業(yè)工作和適應國際競爭的專門人才。通過四年的學習,我很好的掌握了有關(guān)數(shù)學理論的知識,并在學好數(shù)學理論的基礎上,能夠很好的把數(shù)學知識應用于計算機操作中,本人以通過計算機二三級考 試。本人學習態(tài)度端正,課余時間還注重實踐活動能力的培養(yǎng),每逢假期,積極參加社會實踐活動,認真完成實踐報告。 在思想上,本人有良好的道德修養(yǎng),堅定的政治方向。我積極地向黨組織靠攏,于大一的時候遞交入黨申請書。在黨校期間系統(tǒng)地學習了馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和三個代表重要思想。通過對黨的學習,使我對黨有更為深刻的認識。學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立正確的人生觀,價值觀和世界觀。 多次社會實踐經(jīng)歷,如營銷策劃,車展設計,也證明和表現(xiàn)了我較高水準的組織策劃和溝通協(xié)調(diào)能力,顯示了相關(guān)的 問題解決及管理能力?,F(xiàn)在我已不僅僅滿足于單純的實踐,我需要更大的展現(xiàn)自我的舞臺。社會為我提供了,我也清楚在這個舞臺上充滿了挑戰(zhàn),但挑戰(zhàn)與機遇并存 ! 當你趕時間的時候,似乎時間也在跟你賽跑 。你越趕它似乎跑的越快。我現(xiàn)在才反應過來,原來我的大學生活就要結(jié)束了。四年的大學生活,使我在學習能力和處事能力上都得到了進一步的提高,自我約束能力也明顯的增強,生活的自主能力算是最大的提高了,我已經(jīng)可以獨立的脫離父母。并且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。 /zl/轉(zhuǎn)載請保留 雖然現(xiàn)在我的社會經(jīng)驗和工作 經(jīng)驗不足,但我覺得時間和用心可以彌補一切,我很欣賞態(tài)度決定一切這句話,我相信我用百分百認真處事工作的態(tài)度加上堅持不懈的努力再加上合作伙伴的幫助和指教,那么就沒有什么是不可能的了。最重要的是自己的恒心和信心,可以戰(zhàn)勝一切。 第四篇:幼兒教師自我鑒定 幼兒教師自我鑒定 篇一:幼兒教師的自我評價 (共 7 篇 )篇一:幼兒園老師自我評價 幼兒園老師自我評價 時間飛逝,我在幼兒園已工作了四年多了,從我踏進幼兒園一路 走到今天,與共同工作的領(lǐng)導、同事建立了良好的關(guān)系。在一個新的工作環(huán)境中,讓我更深地了解到合作精神、團隊精神的重要性。每一個人身上都有她的閃光點,都是可以虛心學習的榜樣。只有在領(lǐng)導正確的指導下,同事間的相互學習、相互關(guān)心、幫助、取長補短、共同努力下,工作才能得以順利開展,才能取得良好的成效。幼兒也才能 更健康、全面地成長。自我評價怎么寫教師自我評價怎么寫在本學期內(nèi),我能嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,有較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。服從領(lǐng)導的安排,認真完成各項教學、教研工作。并發(fā) 揮自己的特長、學以至用,為幼兒園創(chuàng)設一個良好的環(huán)境。為幼兒園的建設出一份力。 工作中,以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,言傳身教,細心、 耐心、關(guān)心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。積極學習和鉆研新的教學方法,以《規(guī)程》與《剛要》為指導 ,嘗試開展小班化教學。在學習、實踐、總結(jié)中不斷完善教學,也進步自身的專業(yè)素質(zhì)。 由于本班幼兒年齡小,年齡差距又大,使得各方面工作開展有一 定難度。但是,通過班上老師共同努力,并及時做好家園的聯(lián)系工作,做到與家長多溝通, 多商量。通過家訪、早接、離園、電話聯(lián)系、家園手冊、校訊通等途徑及時了解幼兒情況,同一對幼兒的要求。使幼兒通過一學期的學習、生活,在各個方面有了一定進步,受到家長的 肯定與支持。 小班幼兒年齡小,生活自理有待進步,身體素質(zhì)也不穩(wěn)定,這更需要教師的悉心照顧,在抓好教學的同時注重保育工作。消息交替,及時擦汗、換衣、喝水、洗手,加強體育鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。并做好班上環(huán)境衛(wèi)生工作,讓幼兒有一個清潔、衛(wèi)生、優(yōu)美的環(huán)境。預防疾病的產(chǎn)生和蔓延。讓幼兒活潑、健康地成長。 一個學期結(jié)束了,讓我深有體會的 是無論哪一方面的工作,都要努力、專心往做。下了苦功才能出成效。要有好的收獲,就要辛勤地耕耘。幼兒教育工作更應如此。 篇二:幼兒園教師的自我評價 自我評價 我喜歡幼兒園的工作,我現(xiàn)在是在冰心幼兒園當一名普通的教師,可是我很開心,每天都過得很充實?,F(xiàn)在的我在冰心幼兒園工作已經(jīng)工作快兩年了。在這兩年當中我學會了很多?;赝^去,有開心也有難過。 在剛剛進入幼兒園的時候,那時候的工作很輕松,所以沒有充實的感覺了。后來,幼兒園來了一位年輕的園長。在她的帶領(lǐng)下現(xiàn)在我們整個幼兒園都變的與眾不 同,不管是教學、生活、安全工作、各個方面都很好。“每當被別人問我你在哪里工作???我都很自信很光榮的說我在冰心幼兒園工作。 本人在思想上積極要求上進,性格開朗善于交際,能吃苦,有很好的親和力,有耐性、愛心、細心;有較強的實踐能力,集體觀念強,具有良好的團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。我喜歡舞蹈、喜歡鉆研畫畫、喜
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