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正文內(nèi)容

幼兒園大班10月份工作總結(jié)[5篇](編輯修改稿)

2025-05-03 14:51 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 每 一次的學(xué)習(xí),認(rèn)真的填寫聽課記錄,多與上課者交流課堂存在的一些看法,這樣的活動也提升了教師們對聽課和記錄課程是一種學(xué)習(xí)的好辦法。 三、十月反思 十月過去了,遺憾也不斷的出現(xiàn),不是逃避而是要認(rèn)真的去面對,把不足的東西盡可能的降到最低點,在十月中我覺得這幾個方面我做的不夠,希望十一月能有所進(jìn)步: 1 班級教師對班級幼兒的安全管理存在一定的松懈狀態(tài),要及時的提醒與幫助教師意識到安全是首位。 2 生活教師在幼兒午休是出現(xiàn)自己午休情況,有個別班的孩子外出小便的時候在外停留玩耍,這很危險。 3 學(xué)校門口前的幼兒宿舍, 幼兒的鞋擺放很亂,組長失職沒有抓好教師對幼兒常規(guī)這塊的培養(yǎng)。 4 多次發(fā)現(xiàn)班級教師喜歡集中在一起聊天,已經(jīng)提出個人看法,但是還是會出現(xiàn)這樣的場面,上班時間最好不要討論私人事情,多與班級幼兒交流促進(jìn)感情。 5 對待每一次的新任務(wù)自己總是不夠肯定的下手,導(dǎo)致有些教師有想法而推辭活動。 問題是死的,人是活的,只要自己能發(fā)現(xiàn)問題就證明自己還是有想法的,但是每一次的問題都證明自己在團(tuán)隊管理的一些不足,帶好團(tuán)隊需要我更多的去了解發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊中的不足與管理上的漏洞,需要的是細(xì)心和耐心的去關(guān)注每一位教師,只有這樣的意識才能提高 組內(nèi)工作的質(zhì)量,打造和諧團(tuán)隊。金秋十月過去了,接下的是十一月的開始,我要努力的去做好榜樣,更好的引領(lǐng)大班組的工作狀態(tài),期待十一月的精彩。篇二:幼兒園十月份工作總結(jié) 幼兒園十月份工作總結(jié) 對幼兒園十月份的工作,我從教育教學(xué)、保育、安全衛(wèi)生保健、特色教育、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、家園共育幾個方面做如下總結(jié): 一、園務(wù)工作 進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)環(huán)境: 園所環(huán)境以禮儀教育和感受美為主題完成大廳、樓梯、樓道、窗臺的布置,班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)以幼兒評價和實用性為主,做到為幼兒服務(wù);活動場地采用動物頭飾繪制 了幼兒做操的站點。 各班豐富游戲材料:在學(xué)校的支持下、家長的幫助下,我園的區(qū)域材料漸漸豐富;晨間戶外活動的材料也在日漸豐富中。 二、教育教學(xué)工作 優(yōu)化幼兒一日活動: (一)作息制度要有利于幼兒的健康成長,要能保證幼兒吃好、睡好、精神面貌好,在游戲、教學(xué)活動等各種活動中表現(xiàn)活潑、積極、主動。為此,各項具體活動的安排符合幼兒的生理、心理特點,有規(guī)律; (二 )充分開展游戲活動 游戲是幼兒最主要的學(xué)習(xí)途徑。因此,在時間上要充分保證幼兒開展游戲活動,在空間上要提供充足的場 地,在玩具材料上要滿足幼兒游戲的需要。游戲種類的安排要做到室內(nèi)室外結(jié)合,動靜交替,有集體性游戲,也有個人自選的游戲。 (三 )活動結(jié)構(gòu)要緊湊,各環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)換要自然 在活動中和活動間隙,要盡量避免拖沓,要把幼兒靜坐等待的時間變?yōu)榉e極活動的過程。在一個環(huán)節(jié)向另一個環(huán)節(jié)過渡時,可采用幼兒喜聞樂見的歌曲、故事、兒歌、游戲等方式,以提高一日活動的整體效益,幫助幼兒調(diào)整情緒。 (四)一日活動中教師時刻注重幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育、禮儀教育,特別是一些常見的、頑固性的陋習(xí)要堅決改掉。 聽評課活動,通過活動,專 業(yè)教師的課讓我們耳目一新,給了我們更多的啟發(fā)和思考,也讓其他教師學(xué)到了很多實用的教學(xué)方式方法。評課時,大家暢所欲言,根據(jù)每位教師每節(jié)課上出現(xiàn)的問題展開討論,并找出有效的解決方法,老師們回到課堂上進(jìn)行調(diào)整,逐步提高教學(xué)效果。在活動中,老師們相互交流、分享成功創(chuàng)設(shè)經(jīng)驗,一起取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) ,作為教師,必須樹立終身學(xué)習(xí)的意識,把不斷學(xué)習(xí)作為自身職業(yè)發(fā)展的源泉與動力,作為職業(yè)對自己的基本要求。必須把學(xué)習(xí)貫徹在自己的教學(xué)實踐中,將學(xué)習(xí)與實際教學(xué)結(jié)合起來,做到理論聯(lián)系實際。同時要不斷反思自身的 教學(xué)、與兒童的互動、與家長的聯(lián)系等日常工作,在不斷學(xué)習(xí)與反思的過程中實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。在豐富自身專業(yè)知識的同時盡可能廣泛涉獵各種社會科學(xué)與自然科學(xué),從而更好地針對兒童發(fā)展的需要,維持他們對周圍環(huán)境與事物的探索興趣,并引導(dǎo)他們對周圍環(huán)境與事物產(chǎn)生正確的認(rèn)識。要充分利用現(xiàn) 代信息以及通訊網(wǎng)絡(luò)技術(shù),不斷擴(kuò)大自身的學(xué)習(xí)資源與學(xué)習(xí)空間,及時了解專業(yè)領(lǐng)域以及其他領(lǐng)域的最新發(fā)展信息,并突破時間與空間的局限,與其他教師、專家共同探討在教育過程中遇到的問題。 二、保育工作 組織保育教師學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒園的法律法規(guī),特別是《幼兒園衛(wèi)生消毒方法》以及消防避險知識,及時了解保育后勤人員的思想動態(tài)和工作中存在的問題,努力提高保育后勤人員的主人翁意識。幼兒園只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心。 三、安全、衛(wèi)生保健工作 定期對大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時登記匯報,保障幼兒活動環(huán)境的安全。利用一切有利機(jī)會對幼兒進(jìn)行安全宣教,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護(hù)的意識。 嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,晨檢時注重“看”、“摸”、“問” ,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,帶班教師可以對生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理,并做好全日觀察。 防病措施,秋季是幼兒肺炎、痢疾、呼吸道疾病、流感、乙型腦炎等疾病的高發(fā)季節(jié),幼兒年幼體弱,身體免疫力低,尤其要注意預(yù)防。幼兒園做好了充分的保健防病措施:搞好環(huán)境消毒衛(wèi)生,教育幼兒注意生活飲食衛(wèi)生,不喝生水,不吃腐敗變質(zhì)和被污染的食物,加強(qiáng)戶外鍛煉。 秋收時道路擁擠,和家長及司機(jī)做好溝通工作,接送幼兒注意交通安全。 抓好幼兒園室內(nèi) 外環(huán)境清潔衛(wèi)生。要求各位老師嚴(yán)格按照衛(wèi)生保健制度,搞好各自分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生,保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔。消毒工作是幼兒身體健康的保障。幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔,各位教師做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味。 五、特色教育 舞蹈課小班中班以基本功訓(xùn)練為主,大班教授幼兒成品舞。電子琴課小班中班教授簡單兒歌,大班上初級電子琴課。能彈奏和弦。 六、家園共育 有效的交流與溝通有利于教師、家長之間的相互理解和支持,更有利于家園教育協(xié)調(diào)一致,共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展 。家園合作主要注重以下幾個方面的培養(yǎng): 注重培養(yǎng)孩子快樂的品格。 注重幼兒獨立自主的意識。 注重培養(yǎng)幼兒社會適應(yīng)能力。 注重培養(yǎng)幼兒的自信心。 注重培養(yǎng)幼兒良好的生活制度和常規(guī)。 幼兒園工作中存在的問題 特色課課時少,導(dǎo)致沒有明顯效果。 天冷幼兒缺席較多,教師應(yīng)和家長及時溝通,沒有特殊情況不允許幼兒無故缺席,影響正常教學(xué)。 在教學(xué)和游戲活動中,幼兒的思維過于局限,不會想問題,語言表達(dá)能力差,在以后的教學(xué)活 動中要注重開發(fā)幼兒的思維能力及語言表達(dá)能力。 幼兒園十一月份工作重點 特色課每班每天上一小時舞蹈課、一小時電子琴課,保證學(xué)期末每班幼兒都能 教育教學(xué)中,注重以幼兒為主體,做到“幼兒怎樣學(xué),老師怎樣教”。 做好各類材料整理歸檔工作。 為家長開放日活動做好充分準(zhǔn)備。 教師經(jīng)驗交流會,分享成功經(jīng)驗。篇三:大班十月工作總結(jié)大班十月份工作總結(jié) (一)教務(wù)教學(xué)方面 提前做好教學(xué)工作計劃,備好教案,準(zhǔn)備好教具,盡量多準(zhǔn)備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲來開展活動。注重幼兒的動手操作能力,以發(fā)展幼兒教育的擴(kuò)散性思維為主,讓他們自己開動腦筋,鼓勵他們說出自己的想法。 (二)日常生活方面 我主動承擔(dān)起一日的后勤工作,基本做到教室、公共衛(wèi)生區(qū)的干凈,每天開窗通風(fēng)換氣,給杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都開紫外線燈消毒或用八四消毒液消毒,準(zhǔn)時參加保育學(xué)習(xí)等。當(dāng)然有時候太忙,會忽略或忘記有些衛(wèi)生的打掃,比如墻群上的灰,天花板上的蜘蛛網(wǎng),電視柜上的灰 塵,但是在經(jīng)過王老師提醒后我都及時搞干凈了。在經(jīng)過月末的衛(wèi)生大檢查后我對以前沒有注意的地方特別收起注意了。另外關(guān)于手足口病,我們也引起了高度重視,每天都堅持對幼兒進(jìn)行三檢,對幼兒進(jìn)行個人衛(wèi)生教育,確保幼兒的健康狀況。 (三)幼兒常規(guī)方面: ( 1)每天我們對幼兒進(jìn)行禮貌教育,童童、偲偲、海彬揚(yáng)、趙佳熠由以前的不主動打招呼到主動打招呼了,而且趙佳熠特別喜歡當(dāng)值日生,主動地跟叔叔阿姨小朋友問好,真的進(jìn)步了很多。 ( 2)我們每天都對幼兒提進(jìn)餐要求,不能把飯掉在桌子上、地上,吃飯時不能說話,不 能玩,不能挑食等。小朋友們都進(jìn)步了,桌面和地上都沒有掉飯了。 ( 3)為了培養(yǎng)幼兒的主人翁意識以及熱愛勞動的品質(zhì),我們班特設(shè)立了一個“今天我值日”的欄目,每天請一個小朋友來當(dāng)值日生,請他負(fù)責(zé)一天的衛(wèi)生,如掃地,擦桌子,拖地,還有請他來維持紀(jì)律等,我發(fā)現(xiàn)這么做了之后,我們班的小朋友越來越能干了,每個小朋友都爭著要當(dāng)值日生呢! ( 4)為了培養(yǎng)幼兒的自理能力,我們都要求幼兒自己穿脫衣服,把鞋子擺放整齊,把衣物疊放整齊,同時早晨起床后自己疊被。在這個方面,李云娜、張?zhí)柍勘憩F(xiàn)要棒一些。( 5)本月有兩個小 朋友過生日,小壽星是童童和豪豪。為了加強(qiáng)幼兒的情感教育,我們一起給這兩位小壽星過了生日,而且我們班所有小朋友為他們唱生 日歌。 (四)家園聯(lián)系 本月共與家長聯(lián)系了三次,本來每周一次,后來改為兩周一次。在家長的反饋意見中,有優(yōu)點也有不足,當(dāng)然我們會根據(jù)家長所反饋的意見進(jìn)行改正與統(tǒng)一,爭取在教育幼兒的思想和行動保持一致。 這就是十月份以來我們所做的工作,希望在下個月小朋友們能有更大的進(jìn)步,我們老師也能做得更細(xì)致一些,不斷進(jìn)步!篇四: 2021年幼兒園十月份工作總結(jié) 2021 年幼兒園十 月份工作總結(jié) 一、教育教學(xué) 以年級組為單位開展課題研討活動。每周每個年級組一節(jié)研討課,全組教師參與聽課、說課、議課。 幼兒園環(huán)境布置。主要是主題墻和幼兒活動展示區(qū)的布置。 李晶準(zhǔn)備到省里參加青年教師技能大賽的機(jī)智問答板塊。 陸娟準(zhǔn)備參加安陸市第一屆幼兒教師優(yōu)質(zhì)課競賽。 教學(xué)檢查。 二、安全衛(wèi)生保健 芒果班安全演練活動: —— 戶外活動安全。 加大幼兒飲食管理的力度。⑴制定食譜以小組的形式進(jìn)行。⑵制作方法和菜的品種有所改變。⑶加大進(jìn)餐時的巡查,幼兒進(jìn)餐時間嚴(yán)格控制在 30分鐘以上,保證幼兒吃飽吃好。 做好疾病預(yù)防工作。⑴開窗通風(fēng)。⑵幼兒用所有物品嚴(yán)格按時消毒。⑶加強(qiáng)晨檢。⑷勤曬被褥。⑸上好安全課。⑹做好衛(wèi)生工作。每天一次小掃除,走道、活動室拖干凈,桌子餐后擦凈消毒;每周一次大掃除,窗戶玻璃每周擦,每周五檢查簽字。勤洗手,飯前便后洗手,參加活動后洗手; 接受了市疾控中心的例行抽樣檢查:他們隨機(jī)抽查了三個班的:毛巾、 茶杯、玩具、桌椅、寢室空氣,檢測結(jié)果全部合格。 召開保育員工作會議。 30 號下午進(jìn)行了全園的消防財產(chǎn)安全大檢查 三、家園聯(lián)系 填寫家園聯(lián)系冊。 更換家園聯(lián)系欄。 四、養(yǎng)成教育的督促和檢查工作 領(lǐng)導(dǎo)分工,分不同的時間段分別到班級 30 分鐘以上,看老師組織活動,看孩子各項習(xí)慣。入園 —— 做操 —— 上課 —— 進(jìn)餐 —— 起床 —— 下午游戲。既是檢查督促,又是指導(dǎo)、 五、其他工作 召開全體教職工會議、食堂會議、班主任會議;舉行分別以食堂、保育、教學(xué)為單位的相關(guān)理論專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和發(fā)言,為后期工作的開展奠定基礎(chǔ)。 迎接省收費檢查。 人事工作:職稱評定工作。 重陽節(jié)請老年教師。 與所有聘任教師簽訂合同。篇五:大大班十月工作總結(jié) 大大班十月工作總結(jié) 教師:李國容范衛(wèi)絲趙敏 一,組織幼兒回顧“國慶節(jié)”,并開展各種活動,如談話“國慶節(jié)里最有趣的 事”、繪畫“節(jié)日里有趣的事”等等,鞏固幼兒對“國慶節(jié)”的了解。對幼兒進(jìn)行愛國教育培養(yǎng)幼兒愛國情感。二,在一系列的災(zāi)害發(fā)生之后,如何從自己做起保護(hù)我們賴以生存的環(huán) 境,讓地球恢復(fù)健康成了我們急需思索的問題。作為教育者的我們,更加明白從小樹立環(huán)保意識、從小事做起改變習(xí)慣的重要意義。為此,廣培幼兒園在十月下旬舉辦“大班環(huán)保時裝秀”,希望通過環(huán)境創(chuàng)設(shè) 和一些家幼親手參與的活動能夠播種幼兒環(huán)保的意識,喚起大人們參與環(huán)保的行為,為人類保護(hù)地球盡一份心出一份力! 三,對第一主題進(jìn)行小結(jié)分享,并針秋季,開展了“多彩的秋天”主題活動,做到課題與環(huán)境結(jié)合,發(fā)揮 幼兒的參與性,體現(xiàn)出主題信息,及時展示幼兒的活動過程。 四,為了配合幼兒園工作,我們對幼兒園公共櫥窗進(jìn)行了布置,“以國旗在我心中,教師風(fēng)采、幼兒風(fēng)姿”為主題,展示了幼兒園的風(fēng)貌,收到了較好的效果。五,在衛(wèi)生保健方面,我們能關(guān)注每個孩子,經(jīng)常提醒幼兒喝水,確保幼兒安全,每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預(yù)防疾病的工作,
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