幼兒園安全生產(chǎn)月主題活動(dòng)總結(jié)范文(編輯修改稿)
2025-05-03 14:46 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 在隱患的食堂煙囪進(jìn)行了更換。 。加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理，特別是食堂管理和飲用水管理，防止出現(xiàn)中毒事件。要加強(qiáng)季節(jié)性常發(fā)病的預(yù)防和救治。 在 安全生產(chǎn)月 活動(dòng)期間，全園進(jìn)行了一次安全生產(chǎn)大檢查。安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員對(duì)全園進(jìn)行了一次拉網(wǎng)式自查，對(duì)存在的安全隱患和事故苗頭，當(dāng)即下令整改。自查內(nèi)容包括用電安全、消防安全、校舍安全、危險(xiǎn)品的保管和使用、飲食衛(wèi)生、交通安全、易燃易爆物品等，重點(diǎn)對(duì)師生集中活動(dòng)場(chǎng)所和重點(diǎn)疏散通道、并對(duì)存在的安全隱患進(jìn)行了整改。從 而達(dá)到了邊查邊改、以查促改、以查促建的目的。我園上下通過開展 安全生產(chǎn)月 活動(dòng)，提高了全園教職工及全體幼兒的安全文化素質(zhì)，建立了教育安全工作長(zhǎng)效機(jī)制。 今后，我們將進(jìn)一如既往的做好、做細(xì)安全保衛(wèi)工作，做好安全工作計(jì)劃，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平。 第四篇：幼兒園安全生產(chǎn)月活動(dòng)總結(jié) 幼兒園安全生產(chǎn)月活動(dòng)總結(jié) 5 篇 篇一 新學(xué)期又開始了，為了使幼兒身心得到更好地發(fā)展，我們把安全工作放在首位，做到“放手不放眼 ,放眼不放心”。開學(xué)初安全生產(chǎn) 月我們主要從以下幾方面進(jìn)行了安全教育： x 月 x 日 幼兒周圍環(huán)境的安全排查 開學(xué)前一天對(duì)樓道、走廊、教室、衛(wèi)生間等幼兒活動(dòng)頻繁的地方進(jìn)行了一次安全大排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)。 x 月 x 日 上下樓梯的安全 外出活動(dòng) (如做操、飯后散步、游戲等 )時(shí)，提醒幼兒上下樓梯放慢腳步，靠右邊走，不推不擠，不打鬧。 x 月 x 日 喝水、洗手、入廁安全 喝水、洗手、入廁時(shí)，男女小朋友分組排隊(duì)進(jìn)行，不推不擠，兩位老師一前一后看管，時(shí)刻提醒幼兒注意安全。 x 月 x 日 使用鉛筆安全 教育幼兒鉛筆不要兩頭削，書寫時(shí)，不要講話，不打鬧，以防不小心刺傷自己和別人，課余不隨便拿鉛筆玩。 x 月 x 日 戶外游戲安全 戶外游戲，幼兒格外活躍，要求孩子安全進(jìn)行游戲活動(dòng)，正確使用游戲設(shè)備，遵守游戲規(guī)則，有需要向老師求助。 x 月 x 日 接送卡安全 清點(diǎn)每位幼兒的雙卡，丟失的及時(shí)補(bǔ)辦，要求家長(zhǎng)嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制，盡量不要簽字。 x 月 x 日 吃零食的安全 給幼兒講零食的害處，嚴(yán)禁幼兒離園買零食。老師強(qiáng)調(diào)，家長(zhǎng)配合，小朋友互相監(jiān)督。 x 月 x 日 進(jìn)行一次地震演練 講清兩次哨聲的不同命令及撤離過程中的注意事項(xiàng) (抱頭、快速撤離等 )，掌握逃生技巧，提高幼兒熟悉幼兒園逃生路線、聽指揮能力。 總之，本次安全教育周我們精心組織，認(rèn)真準(zhǔn)備，效果顯著。安全工作不僅僅是我們的“安全教育周”中要加強(qiáng)做到，而是每時(shí)每刻都要做好。在平時(shí)常規(guī)教育中，我們會(huì)繼續(xù)把安全教育放在第一位，穩(wěn)扎穩(wěn)打，使安全工作更上一個(gè)臺(tái)階 篇二 安全工作一直 以來都是我們各項(xiàng)工作的重中之重，安全工作，重于泰山。幼兒的安全，是我們教師最應(yīng)該關(guān)注的。三月份是我們的安全教育月，結(jié)合安全教育月，我們班也組織幼兒開展一系列的安全教育活動(dòng)： 結(jié)合幼兒的日常表現(xiàn)對(duì)幼兒進(jìn)行安全隨機(jī)教育 幼兒的年齡比較小，安全意識(shí)比較差，他們不知道什么事情是安全的，是可以做的，哪些事情又是危險(xiǎn)的，是不可以做的。所以，在幼兒的日?；顒?dòng)中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些攃存在安全隱患的事情，比如：坐在椅子上蹺來蹺去、走樓梯時(shí)不扶住欄桿還東張西望，站到椅子上等等情況。針對(duì)這樣的情況，當(dāng)我們老師發(fā)現(xiàn) 以后，就及時(shí)地組織幼兒進(jìn)行討論，分析幼兒的行為，讓大家說說這樣做對(duì)不對(duì)，應(yīng)該怎樣 ?通過這樣的方法，不僅讓出現(xiàn)問題的幼兒知道這樣做是不對(duì)的，而且讓所有幼兒都知道什么是對(duì)的，什么是不可以做的。從幼兒身邊的具體事例中對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，對(duì)幼兒來說，更加形象、直觀，更加容易理解和接受。 通過讓幼兒看安全標(biāo)志增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí) 結(jié)合班級(jí)的安全課題研究及安全月的活動(dòng)，我們?cè)诰W(wǎng)上查找了一些常見的、幼兒能夠看得懂的安全標(biāo)志來對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。如：不可以玩火、不能攀爬、禁止從高處往下跳、小心燙傷等等。通 過幼兒看形象的標(biāo)志圖片，以及教師向幼兒的講解，讓幼兒知道一些危險(xiǎn)的物品是不可以玩的，危險(xiǎn)的事情是不可以做的，進(jìn)一步提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。 引導(dǎo)幼兒看一些關(guān)于安全教育方面的課件、宣傳片等 直觀、形象的動(dòng)畫片是幼兒比較喜歡的。因此，在開展安全教育時(shí)，我們也采用了多種多樣的方式，看安全課件就是其中的一種方式之一。我們結(jié)合安全教育活動(dòng)，特意尋找了一些關(guān)于安全方面的課件，引導(dǎo)幼兒看一看、說一說，通過課件，使幼兒更加清楚哪些事情是可以做的，哪些事情是危險(xiǎn)的，不可以做的。另外，結(jié)合幼兒園的 安全宣傳片的觀看，教師通過向幼兒的講解活動(dòng)，也讓幼兒更進(jìn)一步地增強(qiáng)了安全意識(shí)。 利用家園聯(lián)系欄和幼兒成長(zhǎng)冊(cè)向家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育宣傳 除了對(duì)幼兒的安全教育和宣傳之外，在開展教育活動(dòng)時(shí)，我們與家長(zhǎng)也密切聯(lián)系，向家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育知識(shí)的宣傳。利用幼兒成長(zhǎng)冊(cè)，向家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí)，并請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)幼兒的實(shí)際情況，提出一些我們需要進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育和管理的方面
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