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正文內(nèi)容

一二九學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng)85周年心得感悟[5篇模版](編輯修改稿)

2025-05-03 13:14 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 一定要高舉愛國主義旗幟,沿著黨指引的道路繼續(xù)奮勇前進(jìn)。勤于學(xué)習(xí),善于創(chuàng)造,甘于奉獻(xiàn),是一代代青年人的青春和使命,也應(yīng)該是當(dāng)下青年人的追求和風(fēng)采 那么,朋友們,努力吧,趁我們還年輕。年輕就是資本,年輕就是能力,年輕就是全部。朋友們,別再有那么多的猶豫,別再有那么多的彷徨,別放慢我們年輕的腳步,勇敢而執(zhí)作的向前走,前方便是 海闊天空。朋友們,努力吧,趁我們還年輕世界屬于我們,未來屬于我們。 我們要為自己現(xiàn)在的幸福生活,感 謝那些革命先烈不惜犧牲的努力拼搏。那我們就要更好的對待、珍惜這來之不易的幸福生活,要活得更加出色。 讓我們把握這美好燦爛的時(shí)光,努力學(xué)習(xí)、刻苦加油,長大后做一個(gè)有用的人才,報(bào)效我們的祖國,像我們的先烈一樣,學(xué)習(xí)他們堅(jiān)強(qiáng)不屈精神。 相信我們會有足夠的毅力!相信我們會有無比強(qiáng)大的斗志!相信祖國會以我們?yōu)闃s! 一二九運(yùn)動(dòng) 85周年心得體會 4 “今天,我來了,一手拿著橄欖枝,一手拿著保衛(wèi)橄欖枝的槍,不要讓橄欖枝從我手中滑落,請注意不要讓橄欖枝從我手中滑落?!边@是已故巴解組織領(lǐng)導(dǎo)人阿拉法 特的一句名言。 x 年前,也就是 1935 年 12 月 9 日,愛國學(xué)子為了祖國的未來,為了打擊日本帝國主義的侵略,聯(lián)合起來向 x 愿,希望用 x 的槍來保護(hù)祖國的橄欖枝??上?,當(dāng)權(quán)者為了一已私利,將黑洞洞的槍口對準(zhǔn)了無辜的學(xué)生?? 一二九運(yùn)動(dòng)得到了全國人民的支持和響應(yīng)。各大城市的愛國學(xué)生均舉行請?jiān)讣瘯?,聲援北平學(xué)生的愛國行動(dòng)。 一二九運(yùn)動(dòng)造成的巨大影響,為國民政府帶來了壓力,從某程度上促成了后來的聯(lián)共抗日政策。時(shí)至今日,中國大陸的一些學(xué)校仍會在每年的 12 月 9 日舉行紀(jì)念活動(dòng),如清華大學(xué)、北京大學(xué)的一二九 合唱;復(fù)旦大學(xué)的一二九歌會,華中科技大學(xué)的一二九詩賽等。目前,在北平輔仁大學(xué)校園舊址,留有啟功落款的「一二九運(yùn)動(dòng)紀(jì)念碑」。 逝者如斯夫, x 年過去彈指一揮間,但我們對先烈的敬仰應(yīng)該淹沒在這繁忙的都市生活當(dāng)中嗎 ?我們對先烈的思念應(yīng)該隨著時(shí)間的變遷而淡漠嗎 ?我們的愛國情思應(yīng)該隨著年齡的增長而深深的埋藏在心底嗎 ?我想答案是否定的。 高中的學(xué)習(xí)令我開闊了眼界,但更重要的是,它寬闊了我的胸懷。讀《五人墓碑記》,我懂得了匹夫之有重于社稷也;讀《離騷》,我看到了“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的屈原;讀《論 語》,我感受到了“知其不可而為之”的執(zhí)著。 歷史不是一頁書簽, 歷史不是已經(jīng)成為化石的過去, 歷史不是時(shí)間長河中一段孤立截取的場景; 歷史是祖先的腳印, 歷史是一艘擺渡華夏民族的巨輪, 歷史是一個(gè)民族曾經(jīng)的精神符號的記憶, 歷史是一段段螺旋上升幫助我們民族抵達(dá)一個(gè)又一個(gè)高度的樓梯。 大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。魯迅先生曾經(jīng)說過:中華民族自古以來就有埋頭苦干的人,就有拼命硬干的人,就有舍身求法的人,就有為民請命的人 ———— 他們是中國的脊梁。一切探索救國救民的先輩們都是中國的脊梁,偉大的抗戰(zhàn)英雄是中國的脊梁,這些民族的脊梁是光陰的侵蝕所不能淘去的!而我們,必將成為新世紀(jì)復(fù)興中華民族的脊梁,就是因?yàn)橛羞@么多的脊梁,中國才會有振興的一日! 一二九運(yùn)動(dòng) 85周年心得體會 5 愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼 ,臨難不屈,保衛(wèi)祖國,關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國的命運(yùn),在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。 捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護(hù)祖國的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整,祖國的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被 分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。 今天,我國已步入新的歷史時(shí)期,加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進(jìn)我國改革開放的偉大事業(yè),加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。 少年興則國興,小年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展的要求,正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任 感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國之志變成報(bào)國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量! 第三篇:一二九愛國學(xué)生運(yùn)動(dòng) 青春的旗幟―――偉大的一二九愛國學(xué)生運(yùn)動(dòng) 一二九運(yùn)動(dòng)簡介 1935 年 12 月 9 日,北平(北京)學(xué)生數(shù)千人在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下舉行了抗日救國示威游行,史稱“一二?九”運(yùn)動(dòng)。這是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的一次大規(guī)模學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng)。 背景: 1935 年下半年,日本帝國主義發(fā)動(dòng)華北事變,進(jìn)一步控制察哈爾,并指使?jié)h奸殷汝耕在冀東成立傀儡政權(quán)。而國民黨政府繼續(xù)堅(jiān)持不抵抗政策。失地喪權(quán),亡國滅種的大禍迫在眉睫,民族危機(jī)空前嚴(yán)重。中國共產(chǎn)黨發(fā)出停止內(nèi)戰(zhàn)、一致抗日的號召,推動(dòng)了全國抗日救亡運(yùn)動(dòng)的高漲。處在國防最前線的北平學(xué)生,痛切感到“華北之大,已經(jīng)安放不得一張平靜的書桌了”。 中國共產(chǎn)黨發(fā)出停止內(nèi)戰(zhàn)、一致抗日的號召,推動(dòng)了全國抗日救亡運(yùn)動(dòng)的高漲。處在國防最前線的北平學(xué)生,痛切感到“華北之大,已經(jīng)安放不得一張平靜的書桌了”。 1935 年 春夏之交,中共河北省委特派員李常青抵北平,建立由彭濤等組成的中共北平臨時(shí)工作委員會,指定周小舟負(fù)責(zé)中華民族武裝自衛(wèi)委員會北平分會的工作。在中共北平臨時(shí)工作委員會的領(lǐng)導(dǎo)下, 1935 年 11 月 18 日,北平市大中學(xué)校學(xué)生聯(lián)合會成立。隨后,學(xué)聯(lián)決定以請?jiān)傅姆绞?,發(fā)動(dòng)一次抗日救國行動(dòng)。 12 月 6 日,北平 15 所大中學(xué)校發(fā)表宣言,反對華北“防共自治”,要求國民黨政府討伐殷汝耕,宣布對日本的外交政策,動(dòng)員全國對敵抵抗,切實(shí)開放人民言論、結(jié)社、集會自由。這時(shí),傳來冀察政務(wù)委員會將于 12 月 9 日成立的消息。北平學(xué)聯(lián)黨團(tuán)決定在這一天舉 行抗日救國請?jiān)浮?12 月 7 日,北平學(xué)聯(lián)召開各校代表會議,議定請?jiān)赣涡械募蠒r(shí)間、行動(dòng)路線和口號等。會后,各校學(xué)生自治會緊張地進(jìn)行動(dòng)員和準(zhǔn)備工作。 12 月 9 日,寒風(fēng)凜冽,滴水成冰。在黃敬、姚依林、郭明秋等共產(chǎn)黨員的組織和指揮下,參加抗日救國請?jiān)赣涡械膼蹏鴮W(xué)生涌上街頭。走在隊(duì)伍前列的是東北大學(xué)、中國大學(xué)、北平師范大學(xué)和市立女一中等校的學(xué)生。警察當(dāng)局事先得知學(xué)生要請?jiān)赣涡校宄考聪逻_(dá)戒嚴(yán)令,在一些街道要沖設(shè)了崗哨。清華大學(xué)、燕京大學(xué)等城外學(xué)生被軍警阻攔,在西直門同軍警發(fā)生沖突。上午 10 時(shí)許,城內(nèi)一兩千名學(xué)生沖破軍警的 阻攔,匯集到新華門前。他們高呼“停止內(nèi)戰(zhàn),一致對外 !”“打倒日本帝國主義 !”“反對華北五省自治 !”“收復(fù)東北失地 !”“打倒?jié)h奸賣國賊 !”“武裝保衛(wèi)華北 !”等口號,表達(dá)了全國人民抗日救國的呼聲。各校臨時(shí)推舉董毓華、宋黎、于剛等 12 人為代表,向國民黨政府軍事委員會北平分會代委員長何應(yīng)欽遞交請?jiān)笗?,提?6項(xiàng)要求 : 一、反對華北成 1 立防共自治委員會及其類似組織; 二、反對一切中日間的秘密交涉,立即公布應(yīng)付目前危機(jī)的外交政策; 三、保障人民言論、集會、出版自由; 四、停止內(nèi)戰(zhàn) ,立刻準(zhǔn)備對外的自衛(wèi)戰(zhàn)爭; 五、不得任意逮捕人民; 六、立即釋放被捕學(xué)生。何應(yīng)欽避而不見。請?jiān)覆怀?,群情激憤。各校代表?dāng)即決定改為示威游行。隊(duì)伍由新華門出發(fā),經(jīng)西單、西四,然后奔向沙灘、東單,再到天安門舉行學(xué)生大會。一路上,不時(shí)有沖出軍警包圍的法商學(xué)院、北平大學(xué)醫(yī)學(xué)院、中法大學(xué)、北京大學(xué)等大中學(xué)校的學(xué)生加入游行行列,隊(duì)伍逐漸擴(kuò)大到五六千人。行進(jìn)中,學(xué)生們向沿街的群眾宣講抗日救國的道理,散發(fā)傳單,得到群眾的鼓掌和支持。當(dāng)游行隊(duì)伍前鋒到達(dá)王府井大街,后尾尚未走出南池子時(shí),大批警察手執(zhí)大刀、木棍、 水龍,對付手無寸鐵的愛國學(xué)生。愛國學(xué)生不畏強(qiáng)暴,隊(duì)伍仍在繼續(xù)前進(jìn)。這時(shí),警察打開水龍,冰冷的水柱噴射在學(xué)生們身上,接著又揮舞皮鞭、槍柄、木棍毆打。學(xué)生們與軍警展開英勇的搏斗,有百余人受傷。游行隊(duì)伍被打散。 12 月 10 日,北平各大中學(xué)校發(fā)表聯(lián)合宣言,宣布自即日起舉行總罷課。提出罷課的具體目標(biāo)是 : 一、誓死反對分割我國領(lǐng)土主權(quán)的傀儡組織; 二、反對投降外交; 三、要求動(dòng)員全國抗日; 四、爭取救國自由。呼吁全國各界立即響應(yīng),一致行動(dòng)。要求當(dāng)局立即釋放被捕學(xué)生,撤回封鎖各校的軍警。同日 ,北平學(xué)聯(lián)發(fā)布《宣傳大綱》,指出在目前形勢下,首先要打倒日本帝國主義,反對危害民族生存的殘暴內(nèi)戰(zhàn),反對一切出賣民族利益的政策和行動(dòng)。強(qiáng)調(diào)要實(shí)現(xiàn)中華民族的自由解放,必須聯(lián)合全國民眾,結(jié)成統(tǒng)一戰(zhàn)線。在罷課中,各校學(xué)生建立和健全了自己的組織。北京大學(xué)成立了學(xué)生救國會,發(fā)表宣言,反對成立冀察政務(wù)委員會。清華大學(xué)、燕京大學(xué)等校學(xué)生會組織專題討論會、文藝社、宣傳隊(duì)等,開展抗日救亡活動(dòng)。從 12 月11 日開始,天津、保定、太原、上海、杭州、武漢、廣州、成都、重慶等大中城市先后爆發(fā)學(xué)生的愛國集會和示威游行,許多大中學(xué)校及工會等 組織,紛紛給北平學(xué)生發(fā)來函電,支持北平學(xué)生的愛國行動(dòng)。北平學(xué)聯(lián)在中共北平臨時(shí)工委的具體領(lǐng)導(dǎo)下,及時(shí)地研究制訂了組織更大規(guī)模示威游行的計(jì)劃。 12 月 14 日,北平報(bào)紙登載了國民黨當(dāng)局定于 12 月 16 日成立冀察政務(wù)委員會的消息。北平學(xué)聯(lián)即決定在這一天再次舉行示威游行,把學(xué)生抗日救國運(yùn)動(dòng)推向新的高潮。 12 月 16 日清晨,北平各校學(xué)生分為 4 個(gè)大隊(duì),分別由東北大學(xué)、中國大學(xué)、北京大學(xué)和清華大學(xué)率領(lǐng),舉行聲勢浩大的示威游行。參加的學(xué)生總計(jì) 1萬余人。他們高舉校旗,打著“反對華北特殊化 !”“反對成立冀察政務(wù)委員會 !”等橫幅,向天橋 進(jìn)發(fā)。上午 11 時(shí)左右,匯集到天橋 廣場上的學(xué)生和市民舉行大會。游行指揮部負(fù)責(zé)人黃敬站在一輛電車上慷慨激昂地發(fā)表演說,并帶領(lǐng)群眾高呼口號。大會通過了反對冀察政務(wù)委員會,反對華北任何傀儡組織,要求停止內(nèi)戰(zhàn)、一致對外,收復(fù)東北失地,爭取抗日和愛國自由等 8 個(gè)決議案。會后,游行隊(duì)伍奔向冀察政務(wù)委員會預(yù)定成立的地點(diǎn) —— 東交民巷口的外交大樓舉行總示威。隊(duì)伍走到前門,遭到大批警察和保安隊(duì)的攔截。經(jīng)學(xué)生代表反復(fù)交涉,軍警才讓游行隊(duì)伍分批分別由前門和宣武門進(jìn)入內(nèi)城。在宣武門,愛國學(xué)生遭到上千名軍警的血腥鎮(zhèn)壓,有二三十人被捕,近400 人受傷。北平學(xué)生的抗 日救國示威游行,沉重地打擊了國民黨政府的賣國活動(dòng),迫使冀察政務(wù)委員會不得不延期成立。一二九運(yùn)動(dòng)得到全國人民的支持和響應(yīng)。天津、上海、南京、武漢、廣州、杭州、西安、開封、濟(jì)南、太原、長沙、桂林、重慶等城市的愛國學(xué)生舉行請?jiān)讣瘯?、示威游行,或發(fā)表宣言、通電,聲援北平學(xué)生的愛國行動(dòng)。陜甘蘇區(qū)學(xué)生聯(lián)合會也發(fā)出響應(yīng)的通電,蘇區(qū)各界民眾集會聲援全國各地學(xué)生的抗日救國運(yùn)動(dòng)。 12 月 18 日,中華全國總工會發(fā)表《為援助北平學(xué)生救國運(yùn)動(dòng)告工友書》,號召全國各業(yè)、各廠的男女工友起來召集群眾會議,發(fā)表宣言和通電,抗議漢奸賣國賊出賣華 北與屠殺、逮捕愛國學(xué)生。 12 月 21 日,上海市總工會通電聲援北平學(xué)生,呼吁全國同胞一致興起,集合民族整個(gè)的力量,反對任何偽組織之存在,以維護(hù)主權(quán)而保國土。廣州鐵路工人、上海郵務(wù)、鐵路工人舉行集會,發(fā)通電,要求對日宣戰(zhàn)。魯迅、宋慶齡等愛國知名人士贊揚(yáng)愛國學(xué)生的英勇奮斗精神,捐款支持學(xué)生抗日救國運(yùn)動(dòng)。海外華僑也以各種方式支援愛國學(xué)生。一二九運(yùn)動(dòng)廣泛地宣傳了中國共產(chǎn)黨停止內(nèi)戰(zhàn)、一致對外的抗日主張,掀起了全國抗日救國運(yùn)動(dòng)的新高潮。 意義 北平學(xué)生的愛國行動(dòng),得到了全國學(xué)生的回應(yīng)和全國人民的支持,形成了 全國人民抗日民主運(yùn)動(dòng)的新高潮,推動(dòng)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。 一二?九運(yùn)動(dòng)公開揭露了日本帝國主義侵略中國,并吞華北的陰謀,打擊了國民黨政府的妥協(xié)投降政策,大大地促進(jìn)了中國人民的覺醒。它配合了紅軍北上抗日,促進(jìn)了國內(nèi)和平和對日抗戰(zhàn)。它標(biāo)志著中國人民抗日民主運(yùn)動(dòng)新高潮的到來。正如毛澤東所指出的,一二?九運(yùn)動(dòng)“是抗戰(zhàn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng),是準(zhǔn)備思想和干部的運(yùn)動(dòng),是動(dòng)員全民族的運(yùn)動(dòng)”,“有著重大的歷史意義”。勵(lì)志愛國名言集錦 人生的旅途,前途很遠(yuǎn),也很暗。然而不要怕,不怕的人的面前才有路。 — 魯迅 我們活著不能與草木同腐,不能醉生夢死,枉度人生,要有所作為。-方志敏 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。―蘇軾 憂勞可以興國,逸豫可以亡身。 — 《新五代史伶官傳序》 惟有民魂是值得寶貴的,惟有他發(fā)揚(yáng)起來,中國才有真進(jìn)步?!?魯迅 學(xué)習(xí)的敵人是自己
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