【文章內(nèi)容簡介】 少不足之處，在新的一年里我必須在工作中學習和努力提高業(yè)務(wù)技能，使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高，在以后的工作和學習中我還將不懈的努力和拼搏，做好自己的本職工作，為學校和全體教職工服務(wù)。在此，我要特別感謝學校領(lǐng)導和各位同仁在工作和生活中給予我的支持和關(guān)心，這是對我工作最大的肯定和鼓舞，我真誠的表示感謝 ！篇二：學校財務(wù)人員個人工作總結(jié)學校財務(wù)人員個人工作總結(jié) 一年來在上級和學校領(lǐng)導的關(guān)心、支持下本人始終不忘堅持認真學習緊緊圍繞學校工作大局立足本職工作兢兢業(yè)業(yè)在穩(wěn)定中求創(chuàng)新在創(chuàng)新上求發(fā)展創(chuàng)造出一流工作業(yè)績?yōu)閷W校教學服務(wù)現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下： 一、認真學習提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。 本人的工作崗位雖然在后勤但本人始終不忘學習。一是認真學習黨和國家的法律法規(guī)每晚的中央新聞 30 分和地方新聞是必看內(nèi)容了解大事要事增強法律意識二是認真學習《會計法》等法律、法規(guī)積極參加會計資格培訓、年審等促進工作更好 更有效的開展三是經(jīng)常向行家里手學習比如在電腦操作中遇到不懂、不會的問題就立即找張興旺老師或者陳寶玉老師請教、探討請教、探討后就在大腦中記一遍然后在筆記本中記載下來再加以靈活運用直至完全掌握為止。 二、任勞任怨樂于奉獻。 本人的工作崗位在學校財務(wù)室財務(wù)工作瑣事多心要細要求高壓力大因次在處理每一件事時都往往存在著一定的困難和復雜的矛盾。尤其是在學校欠債、經(jīng)濟不寬余地情況下債務(wù)要還學校的經(jīng)費也要正常的運轉(zhuǎn)。在這即要保運轉(zhuǎn)又要償還債務(wù)的情況下作為財務(wù)工作人員就要當好學校領(lǐng)導的參謀精打細算統(tǒng)籌規(guī)劃。在 這心要細、壓力大、瑣事多的工作環(huán)境中作為財務(wù)工作人員既要有寬闊的胸懷和樂觀主義精神又要有大公無私廉潔奉公吃苦耐勞任勞任怨愛校如家不圖名利公道正派埋頭苦干不計較個人得失、處處以學校利益、師生利益為重的奉獻精神 .總之工作千頭萬緒本人始終本著″認真細致″的態(tài)度來完成每一項工作。 三、認真履行職責服務(wù)于教育教學。 全心全意為人民服務(wù)的遵旨既是一種崇高理想又是一種政治要求更是一種實際行動所在。學校財務(wù)工作負擔者相應(yīng)的不可推卸的職責只有立足于自己的工作崗位結(jié)合自己的特殊的工作特點完成自己負責的任務(wù)才是為 人民服務(wù)的體現(xiàn)。該辦的事要認真細致的堅決辦不拖拉能辦到的事馬上辦不等不靠不好辦的事想方設(shè)法去辦不推不拖。一切為學校、為教師、為學生著想。在服務(wù)于教學的同時嚴格按照上級規(guī)定實行收支兩條線管理嚴格遵守財經(jīng)紀律做到有計劃的使用經(jīng)費從嚴掌握開支。按照法律、法規(guī)及上級主管部門的要求單據(jù)報銷均需主管校長、分管領(lǐng)導審批簽字方可報銷。 四、謙虛謹慎做好傳、幫、帶工作。 財務(wù)工作性質(zhì)銜接性比較強 .在學校決定安排新人接我班后我就先領(lǐng)著她到教育局、人事科、計財科、教育科、勤辦財政局、行財科、國庫科、社?？啤㈩A算外 局區(qū)政府人事局、物價、局檔案局市社會保障局、市醫(yī)保中心、市地稅局等所要辦事的單位走一趟認認門戶作個交接試著讓她先做一些簡單的事情。第二步教她怎樣報賬填寫報賬單什么樣的憑證屬什么科目或哪一級的科目。第三步教她怎樣做帳。總之我把我所知道的毫不保留地傳授與她。同時自己要謙虛謹慎向她人學習自己沒有掌握的知識取長補短相互學習共同進步。篇三：學校會計個人總結(jié) 學校會計個人總結(jié) 在一年的時間里，在領(lǐng)導及同事們的幫助指導下，通過自身的努力，無論是在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到進一步提 高，并取得了一定的工作成績，本人能夠遵紀守法、認真學習、努力鉆研、扎實工作，以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對待本職工作，在財務(wù)崗位上發(fā)揮了應(yīng)有的作用。為了總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚成績，克服不足，現(xiàn)將 2021 年的工作做如下簡要回顧和總結(jié)。今年的財務(wù)會計工作總結(jié)可以分以下幾個方面： 一、加強財務(wù)會計工作學習，注重提升個人修養(yǎng)。（ 1）通過雜志報刊、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南，積極參加政治學習，遵守勞動紀律，熱愛集體，服從分配，對后勤工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成學校安排的各項工作。積極參加學校各項活動，做好各項工作，積極要求進步加強政治思想和品德修養(yǎng)。 （ 2）認真學習財經(jīng)、廉政方面的各項規(guī)定，自覺按照國家的財經(jīng)政策和程序辦事。（ 3）努力鉆研業(yè)務(wù)知識，積極參加相關(guān)部門組織的各種業(yè)務(wù)技能的培訓。 二、愛崗敬業(yè)，扎實財務(wù)會計工作、不怕困難、勇挑重擔，熱情服務(wù)，在本職崗位上發(fā)揮應(yīng)有的作用。 （ 1）任勞任怨、樂于吃苦、甘于奉獻。由于教育系統(tǒng)財務(wù)規(guī)范化整改工作，財務(wù)工作的力度和難度都有所加大。除了完成報賬工作，本來還同時兼顧學校里 的其他業(yè)務(wù)。為了能按質(zhì)按量完成各項任務(wù)，本人不計個人得失，不講報酬，犧牲個人利益，經(jīng)常加班加點進行工作。在工作中發(fā)揚樂于吃苦、甘于奉獻的精神，對待各項工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責。（ 2）堅持原則、客觀公正、依法辦事。一年以來，本人主要負責財務(wù)報賬工作，在實際工作中，本著客觀、嚴謹、細致的原則，在辦理會計事物時做到實事求是、細心審核、加強監(jiān)督，嚴格執(zhí)行財務(wù)紀律，按照財務(wù)報賬制度和會計基礎(chǔ)工作規(guī)范化的要求進行財務(wù)報賬工作。 三、遵紀守法、廉潔自律，樹立七財務(wù)會計工作者的良好形象。 本人作為 教育系統(tǒng)的一名財務(wù)工作者，具有雙重身份。因此，在平時的工作中，既以一名人民教師的標準來要求自己，學習和掌握與初中教育有關(guān)的教育教學知識，做到教學相長，為人師表。又一以名財會人員的標準要求自己，加強會計人員職業(yè)道德教育，熟悉財經(jīng)法律、法規(guī)規(guī)章和國家統(tǒng)一會計制度，樹立了中學教育工作人民教師和財務(wù)工作者的良好形象。 四、在財務(wù)會計工作總結(jié)之中也存在很多不足，主要表現(xiàn)在： （ 1）與部門溝通和向領(lǐng)導請示匯報都做得不夠。雖然工作有主見，辦事公正，敢于負責，也不越權(quán)，但是，對個別業(yè)務(wù)的處理稍有疏忽就會犯溝 通不夠或者向領(lǐng)導請示匯報不夠的錯誤，因此今后在業(yè)務(wù)工作上既要大膽，又要謹慎，要防止急中出錯。（ 2）加強財會理論學習和研究不夠。 總之在本的工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我會不斷學習新知識，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)。 第三篇：學校財務(wù)個人工作總結(jié) 學校財務(wù)個人工作總結(jié) 篇一：學校會計個人總結(jié) 學校會計個人總結(jié) 在一年的時間里，在領(lǐng)導及同事們的幫助指導下，通過自身的努力，無論是在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到進一步提高，并取得了一定的工作成績，本人能夠遵紀守法、認真學習、努力鉆研、扎實工作，以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對待本職工作，在財務(wù)崗位上發(fā)揮了應(yīng)有的作用。為了總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚成績，克服不足，現(xiàn)將 2021 年的工作做如下簡要回顧和總結(jié)。今年的財務(wù)會計工作總結(jié)可以分以下幾個方面： 一、加強財務(wù)會計工作學習，注重提升個人修養(yǎng)。 （ 1）通過雜志報刊、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體，以 鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南，積極參加政治學習，遵守勞動紀律，熱愛集體，服從分配，對后勤工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成學校安排的各項工作。積極參加學校各項活動，做好各項工作，積極要求進步加強政治思想和品德修養(yǎng)。 （ 2）認真學習財經(jīng)、廉政方面的各項規(guī)定，自覺按照國家的財經(jīng)政策和程序辦事。 （ 3）努力鉆研業(yè)務(wù)知識，積極參加相關(guān)部門組織的各種業(yè)務(wù)技能的培訓。 二、愛崗敬業(yè)，扎實財務(wù)會計工作、不怕困難、勇挑重擔，熱情服務(wù)，在本職崗位上發(fā)揮應(yīng)有 的作用。 （ 1）任勞任怨、樂于吃苦、甘于奉獻。由于教育系統(tǒng)財務(wù)規(guī)范化整改工作，財務(wù)工作的力度和難度都有所加大。除了完成報賬工作，本來還同時兼顧學校里的其他業(yè)務(wù)。為了能按質(zhì)按量完成各項任務(wù)，本人不計個人得失，不講報酬，犧牲個人利益，經(jīng)常加班加點進行工作。在工作中發(fā)揚樂于吃苦、甘于奉獻的精神，對待各項工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責。 （ 2）堅持原則、客觀公正、依法辦事。一年以來，本人主要負責財務(wù)報賬工作，在實際工作中，本著客觀、嚴謹、細致的原則，在辦理會計事物時做到實事求是、細心審核、加強監(jiān) 督，嚴格執(zhí)行財務(wù)紀律，按照財務(wù)報賬制度和會計基礎(chǔ)工作規(guī)范化的要求進行財務(wù)報賬工作。 三、遵紀守法、廉潔自律，樹立七財務(wù)會計工作者的良好形象。 本人作為教育系統(tǒng)的一名財務(wù)工作者，具有雙重身份。因此，在平時的工作中，既以一名人民教師的標準來要求自己，學習和掌握與初中教育有關(guān)的教育教學知識，做到教學相長，為人師表。又一以名財會人員的標準要求自己，加強會計人員職業(yè)道德教育，熟悉財經(jīng)法律、法規(guī)規(guī)章和國家統(tǒng)一會計制度，樹立了中學教育工作人民教師和財務(wù)工作者的良好形象。 四、在財務(wù)會計工作總結(jié)之中 也存在很多不足，主要表現(xiàn)在： （ 1）與部門溝通和向領(lǐng)導請示匯報都做得不夠。雖然工作有主見，辦事公正，敢于負責，也不越權(quán)，但是，對個別業(yè)務(wù)的處理稍有疏忽就會犯溝通不夠或者向領(lǐng)導請示匯報不夠的錯誤，因此今后在業(yè)務(wù)工作上既要大膽，又要謹慎，要防止急中出錯。 （ 2）加強財會理論學習和研究不夠。 總之在本的工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我會不斷學習新知識，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)。篇二：學校財務(wù)人員個人工作總結(jié) 學校財務(wù)人員個人工作總結(jié) 一 年來在上級和學校領(lǐng)導的關(guān)心、支持下本人始終不忘堅持認真學習緊緊圍繞學校工作大局立足本職工作兢兢業(yè)業(yè)在穩(wěn)定中求創(chuàng)新在創(chuàng)新上求發(fā)展創(chuàng)造出一流工作業(yè)績?yōu)閷W校教學服務(wù)現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下： 一、認真學習提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。本人的工作崗位雖然在后勤但本人始終不忘學習。一是認真學習黨和國家的法律法規(guī)每晚的中央新聞 30 分和地方新聞是必看內(nèi)容了解大事要事增強法律意識二是認真學習《會計法》等法律、法規(guī)積極參加會計資格培訓、年審等促進工作更好更有效的開展三是經(jīng)常向行家里手學習比如在電腦操作中遇到不懂、不會的問題就立即找 張興旺老師或者陳寶玉老師請教、探討請教、探討后就在大腦中記一遍然后在筆記本中記載下來再加以靈活運用直至完全掌握為止。 二、任勞任怨樂于奉獻。 本人的工作崗位在學校財務(wù)室財務(wù)工作瑣事多心要細要求高壓力大因次在處理每一件事時都往往存在著一定的困難和復雜的矛盾。尤其是在學校欠債、經(jīng)濟不寬余地情況下債務(wù)要還學校的經(jīng)費也要正常的運轉(zhuǎn)。在這即要保運轉(zhuǎn)又要償還債務(wù)的情況下作為財務(wù)工作人員就要當好學校領(lǐng)導的參謀精打細算統(tǒng)籌規(guī)劃。在這心要細、壓力大、瑣事多的工作環(huán)境中作為財務(wù)工作人員既要有寬闊的胸懷和樂觀主義 精神又要有大公無私廉潔奉公吃苦耐勞任勞任怨愛校如家不圖名利公道正派埋頭苦干不計較個人得失、處處以學校利益、師生利益為重的奉獻精神 .總之工作千頭萬緒本人始終本著″認真細致″的態(tài)度來完成每一項工作。 三、認真履行職責服務(wù)于教育教學。 全心全意為人民服務(wù)的遵旨既是一種崇高理想又是一種政治要求更是一種實際行動所在。學校財務(wù)工作負擔者相應(yīng)的不可推卸的職責只有立足于自己的工作崗位結(jié)合自己的特殊的工作特點完成自己負責的任務(wù)才是為人民服務(wù)的體現(xiàn)。該辦的事要認真細致的堅決辦不拖拉能辦到的事馬上辦不等不靠不好辦 的事想方設(shè)法去辦不推不拖。一切為學校、為教師、為學生著想。在服務(wù)于教學的同時嚴格按照上級規(guī)定實行收支兩條線管理嚴格遵守財經(jīng)紀律做到有計劃的使用經(jīng)費從嚴掌握開支。按照法律、法規(guī)及上級主管部門的要求單據(jù)報銷均需主管校長、分管領(lǐng)導審批簽字方可報銷。 四、謙虛謹慎做好傳、幫、帶工作。 財務(wù)工作性質(zhì)銜接性比較強 .在學校決定安排新人接我班后我就先領(lǐng)著她到教育局、人事科、計財科、教育科、勤辦財政局、行財科、國庫科、社保科、預算外局區(qū)政府人事局、物價、局檔案局市社會保障局、市醫(yī)保中心、市地稅局等所要辦事的單 位走一趟認認門戶作個交接試著讓她先做一些簡單的事情。第二步教她怎樣報賬填寫報賬單什么樣的憑證屬什么科目或哪一級的科目。第三步教她怎樣做帳?？傊野盐宜赖暮敛槐Ａ舻貍魇谂c她。同時自己要謙虛謹慎向她人學習自己沒有掌握的知識取長補短相互學習共同進步。篇三：學校出納、會計個人工作總結(jié) 學校出納個人工作總結(jié) 轉(zhuǎn)眼間， 2021 年就過去了。展望未來，我對今后的工作充滿了信