【文章內(nèi)容簡介】 旦跨年主持詞范文篇三 陳：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，同行們： 合：大家晚上好 ! 陳：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日的暖陽，滿懷喜悅的心情， 20__年元旦如約而至 周：新年拉近了我們生活的距離 陳：新年染紅了我們快樂的時光 周：新年讓我們截取了四季的片段 陳：新年給了我們?nèi)松臅诚? 周：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息 陳：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受人生美好的時光 周：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪 陳：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情 周：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄 陳：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，激情滿懷、心潮澎湃 周：今天，我們帶著祝愿、帶著囑托 陳：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅 周：看，霓虹燈燦爛，那是新年絢麗的色彩 陳：聽，聲樂瑯瑯，這是 新年動人的旋律 合：在詩與畫流動的佳節(jié)里，我們邀同行們一起慶賀快樂的節(jié)日。20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始 陳：首先，由玲瓏中心小學(xué)校長 ___先生致新年祝詞 ! 周：感謝 _校長的祝福 !讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康 !同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成 ! 陳：今天，參加晚會的還有，對你們的光臨，我們表示熱烈的歡迎。 節(jié)目串詞 節(jié)目 1：《新年隨想》 陳：新年新氣象，在新的一年里，你都有哪些想法呢 ?期待 著美好的明天，還是憧憬著輝煌的事業(yè) ?讓我們在 ___老師的詩朗誦《新年隨想》中進(jìn)入今天的聯(lián)歡吧 節(jié)目 2：《山路十八彎》 陳：我們是山村的教師，教的大多是山村的孩子。但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子，水路九連環(huán)，育出壯如山的放排漢，讓我們在 ___的歌聲里一起走過《山路十八彎》 節(jié)目 3：《千紙鶴》 周：相思是一種美麗，相思是一種痛苦。相思是一種痛并快樂的美好，值新年之際，想著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能相見的朋友，掩不住太多的牽掛，寄不出太多的情話。隨著 ___老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》 ，來表達(dá)我們的思念情懷吧。 節(jié)目 4：《春暖花開》 陳：不論是蜜蜂合唱的夏天，還是高粱醉紅的秋季，即便是冰封雪地的冬天，在這里也是春暖花開。請欣賞 ___老師帶來的歌曲《春暖花開》 節(jié)目 5：《風(fēng)往北吹》 周：我們的生活需要音樂，它像一劑良藥可以醫(yī)好我們的悲傷，吹散心頭的濃霧。抬頭望北斗，出門迎北風(fēng)。北風(fēng)吹來了圣誕的喜悅，同時也帶來了新年的希望。而在今晚，我們 ___老師，也借著這陣幸福的風(fēng)，帶給大家動聽的樂曲請欣賞《風(fēng)往北吹》 節(jié)目 6：《月滿西樓》 陳：紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨上蘭舟。云中誰寄錦書來 ?我知道這是李清照的詞《月滿西樓》，她以其獨特的方式感知著人類社會普遍存在的一種自然情感，并以她獨特的技巧將之呈現(xiàn)，今天， ___以其優(yōu)美的舞姿，凝其審美的精華，使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。 節(jié)目 7：《 SHE》 周：作為小學(xué)教師，我能代許多種課，語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、科學(xué)卻代不了英語課，咱們的英語教師就是牛，就是棒，他們能聽 English，聽出其中的快樂 !能說 English，說出校園的生活 !能讀 English，讀遍世界每個角落 !能寫 English，寫出身邊真善美的歌 !也能唱 English，唱出他們的風(fēng)采。請聽 ___和 ___的合唱《 SHE》 節(jié)目 8：《在那桃花盛開的地方》 陳：你知道桃花是什么時候開的嗎 ? 周：桃花三月嘛。 陳：對，你知道桃花盛開的地方嗎 ? 周：這個，好像不知道。不過，現(xiàn)在這個時候也看不到啊 ?! 陳：冬天已過去，春天還會遠(yuǎn)嗎 ?春天將來了，還愁看不見桃花嗎 ?咱們先在東山完小崔小林老師的歌聲中，幻想一下春天的桃花，夏天的桃林吧。掌聲有請 ___老師帶來的《在那桃花盛開的地方》 節(jié)目 9：《一個真實的故事》 周：人們都愛聽故事，特別是真實感人的故事：有一個女孩她從小愛養(yǎng)丹頂鶴，在她大學(xué)畢業(yè)以后，她仍回到她養(yǎng)鶴的地方，可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴，滑進(jìn)了沼澤地就再也沒有上來，人們用歌曲講述這真實的故事，今天， ___老師也把這故事傳承，有請王老師。 節(jié)目 10：《囚鳥》 陳：愛是夢想的翅膀，任何時候都不要忽視信念的力量，只要你堅持奔跑的方向，幸福之光終會將你照亮 !不要清高，不要卑微，因為清高有清高的監(jiān)牢，卑微有卑微的囚籠。請欣賞 ___老師帶來的歌曲《囚鳥》 節(jié)目 11：《紅旗飄飄》 周：紅火火的春天紅火火的歌，紅火火的日子一天比一天好，五星紅旗與春風(fēng)長伴，卷起中國歷史的萬匹巨浪，涌向南方、涌向北方五星紅旗與云作伴，揚起中國歷史進(jìn)程的萬頃波濤，涌向大海，五星紅旗與我們作伴，喚起我們慷慨報效祖國教育事業(yè)的凌云壯志。請聽___老師帶來的歌曲《紅旗飄飄》 節(jié)目 12：《超級挑戰(zhàn)》 陳：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同 !新的一年即將到來，我們也將面臨新的挑戰(zhàn)， 20__年，你準(zhǔn)備好了嗎 ?讓我們共同參與 ___老師帶來的游戲《超級挑戰(zhàn)》 結(jié)束 語： 陳：多么動人的夜晚，多么難忘的時光。雖然我們無法阻止時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情 。 周：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們玲瓏小學(xué)的教師是一個充滿活力，面向未來的集體 。 陳：在玲小，校訓(xùn)尚德啟智與時俱進(jìn)為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心 。 周：在玲小，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子 。 陳：在玲小，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏 。 周：在玲小，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望 。 合：因為，我們始終相信：明天會更好 ! 陳：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成 ! 2021年慶祝元旦跨年主持詞范文篇四 男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位親愛的朋友們 ! 女：女士們、先生們 ! 合：大家晚上好 ! 男：數(shù)九寒天人心暖，一家歡聚情意濃。歡迎大家如約來到博遠(yuǎn)公司 2021年元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)場。 女：奮斗的 2021 年即將劃上一個句號，在過去的一年里，我們揮灑汗水，付出辛勞，迎來進(jìn)步，收獲成果。 男：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌出我們豐收的碩果 。今后，我們將滿 懷激情，以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來 ! 女：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好 。 男：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌 ! 女：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言 。 男：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。 女： _____有限公司 2020 年元旦聯(lián)歡晚會 合：現(xiàn)在開始。 男：首先由褚總為我們致辭，大家歡迎 ! 女：感謝褚總熱情洋溢的講話。 男：謝謝 ! 女：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，播種春夏、 收獲秋冬，暢想明年。 男：今天，我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃，述說過去，放飛希望。 女：請欣賞舞蹈《歡聚一堂》。 男：感謝二位的精彩表演。博遠(yuǎn)公司各個崗位上的員工辛勤工作，其中滋味自己最知道，下面我們請以為同事說說他的感受。請欣賞歌曲《那滋味》，演唱者尹再鵬。 女：生產(chǎn)部的員工們是我們的主力軍，為了這次晚會，他們在忙生產(chǎn)趕進(jìn)度的同時，也做了精心的準(zhǔn)備，旗鼓隆咚、嗆，看他們來了，掌聲有請 請欣賞三句半，表演者：李勇、李金濤、劉紅軍、趙騰飛。 男：他們的表演好 不好 ?好是因為他們心里裝著觀眾，精心為我們做了準(zhǔn)備，你為誰著想，誰的心里就有你。下面有情一位專業(yè)人士為我們帶來一首好聽的歌曲《百姓心中自有你》。 女：盼望著、盼望著，冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎 ?春天是美麗的，令人向往。請欣賞由孝旭輝為我們帶來的朗誦《面朝大海春暖花開》。 男：月落烏啼霜滿天，江風(fēng)漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。一首《楓橋夜泊》描繪了令世人感嘆的意境，下面，我們請一位帥哥為我們重現(xiàn)美景。請聽潘總為我們帶來一首《濤聲依舊》。 女：江南美景令人陶醉，青藏高原的景色更是獨特。請欣賞女聲獨唱《青藏高原》。 2021年慶祝元旦跨年主持詞范文篇五 甲：盤點去歲喜飲豐收酒，笑看明春樂唱開心歌。臺歷翻去最后一頁， 20__年已悄然成為歷史，回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。 乙：剛剛過去的 365 個晝夜，仿佛就是 365 個臺階。挫折，也曾讓我們心痛 。成功，也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。 丙：歡快的笑聲，是飛舞的音符。以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一齊靜靜的等待。 丁：伴隨著激昂的舞曲，看歲月的流水，靜靜地灑在山青水秀的田頭大地。 20__年的第一個黎明總是那樣令人難忘， 20__年的第一個日出總是那樣的壯麗輝煌。 甲：曾記得，田頭鄉(xiāng)在紀(jì)念一代偉人 _同志誕辰 ___周年的文藝匯演中，我們用崇敬緬懷著偉人的豐功偉績，我們用真誠瀏覽著歷史的云卷云舒，我們用摯愛編織著田頭的美好未來。 乙：曾記得， 20__年在田頭小學(xué)舉辦的以放飛希望為主題的文 藝演出中，我們放飛著希望，我們放飛著真誠，我們放飛靚麗的青春。 丙：曾記得，在全面建設(shè)小康社會的進(jìn)程中，在構(gòu)建和諧社會的潮流中，我們田頭鄉(xiāng)一萬二千多人民在鄉(xiāng)黨委，政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們腳踏實地，邁著堅實的步伐，克服了一個又一個困難，用期盼和執(zhí)著勾畫著田頭的美好明天。 ?。涸浀茫谟影不帐?，國家教育部兩 _查中，田頭鄉(xiāng) 70 多名教職員工和一千多名學(xué)生在田頭中心學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，校不分大小，人不分老幼，獻(xiàn)計的獻(xiàn)計，出力的出力，我們用真情和汗水裝扮了美麗的校園。 甲：豐收的鑼鼓，敲響嶄新的 歲月。 乙：綻放的寒梅，書寫春天的訊息。 丙：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。 丁：今天，我們激情滿懷，心潮澎湃。 甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，朋友們 乙：敬愛的各位老師們 丙：親愛的的同學(xué)們 ?。禾镱^鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們 (齊 )：大家上午好 ! (甲、乙 )：共同欣賞精彩的節(jié)目， (丙、丁 )：共同暢想美好的未來。 (齊 )：這是我們所有人的期盼。 (摘 )： 放飛青春的理想，駕著騰飛的翅膀，展現(xiàn)教育的風(fēng)采，謳歌勃勃生機(jī)的田頭。下面有請?zhí)?頭中心學(xué)校校長致元旦賀辭。大家掌聲歡迎 ! 喜桃李芬芳林豐果茂，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝。同學(xué)們，朋友們，當(dāng)我們在這里盡情欣賞精彩節(jié)目的時候，是誰在下面為我們做著默默的付出呢 ?當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績時，你第一個想要感謝的人是誰呢 ?當(dāng)我們在人生路上獲得成功時，又是誰在那里為我們真情的鼓掌呢 ?是老師 !對呀，是老師。當(dāng)我們在這里盡情聯(lián)歡時，你不想聽到老師動聽的歌聲嗎 ?你不想在這時給老師來點熱情的掌聲嗎 ?(同學(xué)們，大聲地，深情的 )：想 !下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎田頭中心學(xué)校安四清老師為我們演唱 ! 教育要 面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來。在我們田頭鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線上就有這樣的一扇窗口：她聆聽時代的潮流，和著大都市的脈搏，他們是用柔弱的肩膀，扛起的是對教育的執(zhí)著和無私奉獻(xiàn)的精神 !大家知道這是哪所學(xué)校嗎 ?(學(xué)生 )：方邊希望小學(xué)。對呀，下面請方邊希望小學(xué)的劉玉霞老師給我們表演精彩節(jié)目《為了誰》，讓我們以熱烈的掌聲請她上臺一展風(fēng)采吧 ! 教師，是太陽底下最光輝的職業(yè)。他們是用火一般的赤誠之心，面對的是心清如水般的學(xué)生。抱著一顆心來，不帶半根草去，這就是他們的寫照 !下面有請柳畈中心小學(xué)陳慶平老師為我們表演精彩的節(jié)目。掌 聲有請 ! 教師是辛勤的園丁，這是對教師辛勤工作的贊頌 。春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干，這是對教師無私奉獻(xiàn)精神的謳歌 !下面請巖上中心小學(xué)程度平老師為我們表演。掌聲歡迎 ! 學(xué)高為師，身正為范。這是對教師職業(yè)內(nèi)涵的精確概括。早晨，校園的鈴聲最清脆 。課堂，老師的話語最悅耳 。夜晚，老師房間的燈光最柔和。是他們，是他們，是他們用父親般的嚴(yán)厲和母親般的慈愛，讓我們這些稚嫩的幼苗，長成了參天的大樹 !下面有請?zhí)镱^中心學(xué)校老師為我們表演。大家掌聲有請 ! 結(jié)束語 甲：過去的一年，我們有淚水，更有歡樂 。過去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當(dāng)春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰(zhàn)的 20__年正微笑著向我們走來。 乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。在新的一年里，我們將繼續(xù)追求創(chuàng)造，