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正文內(nèi)容

領(lǐng)導干部政治素質(zhì)自查自評報告大全(編輯修改稿)

2025-05-03 04:19 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 施 ,提高自身的思想 素質(zhì)和工作能力。要全面認真系統(tǒng)地學習黨的方針政策,特別是深入學習貫徹落實黨的十九屆四中全會精神,深刻領(lǐng)會其中所包含的新思想、新觀點、新論斷,不斷增強貫徹落實會議精神的自覺性和堅定性,努力提高運用馬克思主義立場、觀點分析解決問題的能力。特別是要立足工作實際,主動發(fā)揮職能,加強保駕護航,積極化解改革發(fā)展穩(wěn)定中出現(xiàn)的各種社會矛盾,正確處理各方面的分配關(guān)系,確保 XX平穩(wěn)較快發(fā)展。 ,牢固樹立以人為本、執(zhí)政為民理念。要堅持以人為本,把實現(xiàn)人民的愿望、滿足人民的需要、維護人民的利益,貫穿于工作的 全過程,作為想問題、辦事情的出發(fā)點和落腳點,做到感情上貼近群眾、行動上深入群眾、利益 .上維護群眾,真心實意地為群眾謀利益。要堅持執(zhí)政為民,加強與群眾的密切聯(lián)系,深入基層,傾聽群眾呼聲,了解群眾疾苦,切實解決群眾反映的困難和問題。二是要服務(wù)基層、服務(wù)群眾,著力抓好走下去的問題,主動深入基層調(diào)查研究,真正為基層、為人民群眾辦實事 ,解決實際問題。要針上級提出的要求和重大工作,針對日常工作中發(fā)現(xiàn)和反映出的問題,主動深入基層調(diào)查研究,更加關(guān)注基層單位一線問題,關(guān)心群眾冷暖,解決群眾疾苦。 建設(shè)。認真踐行廉潔從政承諾,帶頭遵守廉潔自律各項規(guī)定,時刻以《黨章》和《廉政準則》要求自己,認真貫徹執(zhí)行《關(guān)于黨員領(lǐng)導干部報告?zhèn)€人有關(guān)事項的規(guī)定》,做到勤政務(wù)實、勤儉節(jié)約、秉公用權(quán)、生活正派,努力抵制不正之風侵蝕,不搞 特權(quán),不謀私利。自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督,管住自己,守住小節(jié) ,防微杜漸,以實際行動樹立自身良好形象。在實際生活中要求別人不做的,自己首先不做,要求別人做到的自己首先做到,努力使自己成為弘揚新風正氣、抵制歪風邪氣的模范。作為主要領(lǐng)導干部,我在今后要更加嚴格要求自己,從嚴從細從實落實各 項廉潔自律制度,以身作則,做勤政廉政的帶頭人,為推進 XX 跨越發(fā)展做出新的貢獻。 四、今后的努力方向 回顧一段時間的工作,對照自己的職責要求,我決心在今后的工作中認真把握好以下幾個方面 : 提高學習能力,進一步增強自身素質(zhì)在今后的工作中,要努力加強學習的自覺性,學習政治理論,學習業(yè)務(wù)知識。在學習中,要有目的,有方向,要學會思考和運用。通過學習,提高綜合分析研究的能力,能夠在復雜的人物和事件當中透過現(xiàn)象看到本質(zhì),抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。不管學什么,都要與推動本職工作結(jié)合起來,與科 學發(fā)展的實踐結(jié)合起來,牢固樹立終身學習的觀念,從而不斷提高自身的綜合素質(zhì)。 提高工作能力,進一步增強本職工作的本領(lǐng)在實際工作中,要樹立忠于職守、愛崗敬業(yè)、開拓進取、樂于奉獻的職業(yè)道德,要樹立敢于負責、勇于克服一切困難的精神 ,要善于發(fā)現(xiàn)在工作中存在的不足,加以創(chuàng)新和改進,進一步樹立服務(wù)意識,堅持服務(wù)宗旨,在自己負責的各項工作中,力爭把工作做在前面,掌握工作的主動權(quán)。在 當前來講就是要“以人為本”,按照科學發(fā)展觀的要求,做好 XX系統(tǒng)黨務(wù)、黨性教育等有關(guān)工作。 提高創(chuàng)新能力,進一步增強工作的 實在性,隨著 xx 事業(yè)不斷的科學發(fā)展,新情況、新問題會越來越多,工作任務(wù)也會越來越重。要適應(yīng)形勢的發(fā)展,就要在兩個方面做好工作。一是要對過去的工作進行認真細致的總結(jié)、分析、鞏固、摒棄和升華。二是要解放思想 ,努力提高創(chuàng)新意識和能力。要以良好的精神狀態(tài)、飽滿的工作熱情、全新的思想意識應(yīng)對全新的工作。堅持說實話、辦實事、求實效提高自律能力,進一步增強自我要求的意識始終把自己的職位看作是對自己的一種“約束”,看作是一種責任,時時處處堅持用黨章和黨的各項規(guī)定嚴格要求自己,使自己的言行符合共產(chǎn)黨人高尚的人生觀、崇高的精神 境界和道德情操。始終堅持做到自重、自省、自警、自勉、愛崗敬業(yè),樂于奉獻,嚴于律己,遵紀守法。從我做起,從一點一滴做起,不僅講學習、講政治、講正氣,還要講修養(yǎng)、講道德、講廉恥。 領(lǐng)導干部政治素質(zhì)自評報告 2 自查報告是一個單位或部門在一定的時間段內(nèi)對執(zhí)行某項工作中存在的問題的一種自我檢查方式的報告文體。以下是本站分享的干部政治素質(zhì)自查自評報告,希望能幫助到大家 ! 干部政治素質(zhì)自查自評報告 自市委、市政府開展整頓機關(guān)作風活動以來,通過認真學習,發(fā)現(xiàn)自己還有許多方面存在不足,需認真加 以改進和提高?,F(xiàn)就對照市委作風建設(shè)活動要求,從思想上、工作上、學習上進行了自查。 一、存在的問題 一是學習的要求和動力不夠。 對學習的要求不夠高,學習的內(nèi)容較淺,學習的范圍較窄,系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強,從而使得學習的效果不明顯。動力不足,缺乏學習的主動性。主要表現(xiàn)在:一方面,學習的自覺性不強。沒改變那種要我學為我要學的良好學習習慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學習,而對其他學習的主動性不夠 。另一方面,學習的鉆勁不夠。學習過程中,我認真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化 ,領(lǐng)會內(nèi)涵,全面貫徹 。第三,學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點,但求面面俱到,結(jié)果忽視了直接相關(guān)工作需要的重點學習。 二是責任意識不夠強。 由于大局意識不夠,往往只管自己職責以內(nèi)的事,其它的事就少有過問。有時,自己明明看見其它同志工作中存在的問題,因礙于面子或是認為不該自己管,也就沒有主動提出來幫助改正,而是放之任之 。有時自己認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事,也就無動于衷 。有時本該今天干完的事,也隨便拖到明天干。 三是處理問題理論聯(lián)系實不夠。 盡管我也經(jīng)常學習,但學 習的深度不夠。我經(jīng)常告誡自己要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題, 可總是講在嘴邊,忘在手邊,結(jié)果分析和處理問題的方法簡單,對具體問題分析力度不夠,不能全面運用發(fā)展的、聯(lián)系的、辨證的眼光看待和處理問題。 二、產(chǎn)生問題的原因分析 一是平時疏于學習。 在知識結(jié)構(gòu)日新月異的今天,不學習,就要落伍。以往我總認為,只要能把本質(zhì)工作干好,其他學習都無關(guān)緊要,殊不知,學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學習,才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中,我認為只要能干好本職工作就行了,而放松了對其他知識的學習。理論知識的學習上也只滿足于看看黨報黨刊、聽聽時事新聞,讀讀書本,偏重于時事了解,而對于馬列主義、 *思想、 *理論的學習不夠,致使理論基礎(chǔ)薄弱。由于忽視了對黨的路線、方針、政策的學習和掌握,對于自己所學的東西,也沒有認真去深入消化,吸收,也就不能 很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去,落實到行動上來,致使在實際工作中政策水平較低。加之學習的主動性不夠,對于學習制度堅持不夠,老愛犯三分鐘熱情的毛病,這一不良習慣致使學習收效不大。 二是思維局限,認識落后。 思維局限,認識落后,進取意識不夠強,認為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事,工作不出錯,不給組織添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹 立起跨越的高標桿,讓自己朝著目標堅定地走下去,反而缺乏向更高目標追 求和奮斗的 *與勇氣。 三是群眾觀念弱化。 我們的一切出發(fā)點應(yīng)著眼于廣大人 *群眾,想人 *群眾之所想,急人 *群眾之所急,真正做到情為 *系、權(quán)為 *用、利為 *謀。由于我們工作經(jīng)常直接與企業(yè)職工接觸的機會多,與他們之間的交流較多,看到群眾的疾苦多,聽到群眾的呼聲多,漸漸地麻木了、習以為常了,群眾觀念弱化,為人 *服務(wù)的意識弱化。 正直做人,真正做到自重、自省、自警、自勵,時刻以樹立機關(guān)干部良好形象為自己行動、處世的準則,在生活上嚴格要求自己,敢于抵制各種不正之風和 *行為,努力做到勤政廉潔。 今后,我將以這次活動為契機,繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題,進一步提高思想認識,轉(zhuǎn)變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范,努力把自己的各項工作做好,取得成效。 三、整改措施 隨著機關(guān)作風整頓活動的不斷深入,通過對自身存在問題的排查,更加清醒地認識到自己存在的問題,也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進行改進: 一是加強理論學習,提高政治素質(zhì)。 全面認真系統(tǒng)地學習黨的方針政策, *思想、 *理論、三個代表和科學發(fā)展觀的重要思想,認真學習黨的有關(guān)政策和省委十屆九次全會以發(fā)市委五屆十一次全會精神,在工作和學習中牢記共產(chǎn)黨員的六條基本要求,按照合格共產(chǎn)黨員的標準要求自己,時刻把堅定共產(chǎn)主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標,立黨為公,甘于奉獻。 二是進一步改進工作作風。 努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種 *,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作 。善于對遇到的問 題進行理性思考,深挖其中的規(guī)律性 。善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題 。善于從政治、全局的高度認識事物 。善于根據(jù)個人具體情況和自身工作特點,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去。 三是加強自身建設(shè),提高服務(wù)能力。 通過學習,牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識,在強化服務(wù)意識上下功夫,為領(lǐng)導決策出謀劃策,獻智獻力 。時刻遵守各項規(guī)章制度,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,增強拒腐防變的責任感和緊迫感。 領(lǐng)導干部政 治素質(zhì)自評報告 3 按照組織的安排,近期我參加了機關(guān)干部作風整頓建設(shè)活動。認真學習了中央、省、市關(guān)于開展作風整頓的重要精神,使我深刻地認識到,加強領(lǐng)導干部作風建設(shè)是新時期黨對領(lǐng)導干部的必然要求,也 是全面貫徹落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會、提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的客觀需要,更是堅持科學發(fā)展、構(gòu)建和諧社會,樹立我市教育形象的需要。對照五查五看,檢查自己在思想作風、學風、工作作風、領(lǐng)導作風、生活作風等方面的情況,現(xiàn)自查總結(jié)如下: 一、明確方向,努力整改針對存在的問題, 我將以這次干部作風整頓建設(shè)活動為契機,認真對照五查五看,切實解決為 *、開拓、務(wù)實、清廉的問題,認真履職盡責,不斷提高自身素質(zhì)。 (一 )加強學習,提高自身素質(zhì)。加強學習,努力提高理論水平和政治素質(zhì)是履行好自己肩負職責的重要保障。只有通過不斷的學習才能做到在思想上跟上新形勢的發(fā)展、在行動上符合工作的規(guī)范、在工作上不斷增強原則性、科學性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。我將繼續(xù)認真學習黨的理論創(chuàng)新成果,加強對科學發(fā)展觀和和諧社會理論的學習研究,把握精神實質(zhì),樹立正確的政治立場、觀點和方法,提高理論政策素養(yǎng)、思想政治水平和 政治敏銳性,不斷增強政治鑒別力。做到在精學、深學上下功夫,堅持在常學常用上做文章,努力把科學理論轉(zhuǎn)化為指導工作的思路和方法,轉(zhuǎn)化為抓落實的實踐,增強工作的原則性、系統(tǒng)性和預(yù)見性。同時,堅持做到把提高理論修養(yǎng)同思想修養(yǎng)緊密結(jié)合起來,注意用理論指導自己解決世界觀、人生觀、價值觀方面的問題,適應(yīng)經(jīng)濟社會多樣化所帶來的新情況、新問題,以此不斷充實和提高自己,以提高工作水平和工作能力。 (二 )牢記宗旨,轉(zhuǎn)變工作作風。一是認真開展調(diào)查研究,把調(diào)查研究作為工作的重要組成部分,不管工作多忙,都要抽出 一定的時間深入基 層學校,了解情況、發(fā)現(xiàn)問題、及時總結(jié),尤其是對我區(qū)學校的基本建設(shè)要花大力氣、下深水做好科學合理的全面論證,以更好地督促指導工作的開展。堅持在調(diào)查中研究,在研究中再調(diào)查,在求知、真知、深知上下苦功夫。二是時刻牢記黨的宗旨。真正把群眾擁護 *、贊成不贊成,作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,作為衡量各項工作業(yè)績優(yōu)劣、事業(yè)成敗的一把尺子。多為群眾、教師、學生著想,多關(guān)心干部的工作與生活,多為群眾、教師、學生辦實事、辦好事。 二、對照要求,檢查不足思想方面:能夠時刻牢記全心全意為人 *服務(wù)的宗旨,始終保持政治上的堅定 和思想上的純潔,時刻警醒自己要保持昂揚的精神和良好的工作作風。 但是,從更高的標準和更嚴的要求上看,還是存在思想不夠解放、沒有用高標準要求自己、滿足于不落后就行等問題。學習方面:能夠做到認真學習、深刻領(lǐng)會省、市、區(qū)領(lǐng)導關(guān)于干部作風整頓建設(shè)活動工作會議精神,并把精神轉(zhuǎn)化為動力用于指導工作。但是,從更高的標準和更嚴的要求上看,主觀上還是存在沒有認真研讀專業(yè)和系統(tǒng)的
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