【文章內(nèi)容簡介】 我會(huì)將愛進(jìn)行到底 !篇四：我的讀書故事 我是一個(gè)愛讀書的小女孩，我從小就和書結(jié)下了不解之緣。 我愛讀書是因?yàn)槲铱梢栽跁飳W(xué)到很多知識(shí)。比如：我在《成語故事》學(xué)到了許多有用的成語 。我在《古詩三百首》里誦讀了好多優(yōu)美的古詩 。我在《小幽默大道理》中懂得了許多做人的道理?? 每次，我都在家里急切的等待，等著媽媽從圖書館借書回來，終于等到了，我迫不及待的從媽媽手里接過書，像一匹餓狼，貪婪的讀了起來?? 爸爸媽媽都是教師，所以很容易就能從學(xué)校讀書館借到書，利用這個(gè)有利條件，媽媽幫助我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣：晚上不讀書就睡不著覺。我要謝謝媽媽，要不是媽媽給我借書，我可能永遠(yuǎn)也不知道讀書的樂趣。 我是一個(gè)愛讀書的小女孩，書是我最緊密的伙伴。篇五：我的讀書故事 如果書是一片藍(lán)天，那我就是在空中飛翔的小鳥 。如果書是一片大海，那我就是海中游弋的小魚 。如果書是一片森林， 那我就是林中奔跑的小鹿 。如果書是花園，那我就是園中的花朵。 有一次，我在書房讀《老人與?！??？墒沁@美好的時(shí)間被媽媽毀了。媽媽說：“都幾點(diǎn)了，還不睡。”母命難為，我只好放下書，回到床上。一到床上，我的腦子浮想聯(lián)翩：老人有沒有釣到魚 ?會(huì)不會(huì)只釣到一些小魚 ?我的心里不平衡了：“憑什么要 8 點(diǎn)睡，你還不是一讀報(bào)讀到 12點(diǎn)?！皩?duì)了 ,可以偷看。”我高心的說。于是我躺了一會(huì)，不知等了多久燈滅了。我踮起腳尖輕輕地走著，為了保險(xiǎn)我還聽了一下，聽到我爸的打呼嚕聲如雷，我才放心了。我跑進(jìn)書房，好不容易掏出手電筒打開慢慢看。 莎士比亞說過：“書是全世界的營養(yǎng)品。”我希望全世界人們都喜歡閱讀。 第四篇：讀書的故事 300 字 我原本以為，開卷就一定有益，可就發(fā)生了一個(gè)我與讀書的故事之后，讓我改變了我的心法。有一天，姐姐突然問我：“妹妹，是開卷有益，還是開卷未必有益呢？”我回答：“當(dāng)然是開卷有益了?！苯憬惚阏f：“我覺得開卷未必有益，因?yàn)?，有一些書籍是?duì)身心有害的，比如說是黃色書籍，這會(huì)對(duì)身心有害，還有子過于小的書，這回讓視力減弱。”我聽了，有一點(diǎn)不服輸，說道：“讀書能增強(qiáng)寫作能力，能提高記憶力，杜甫不是說過“讀 書破萬卷，下筆如有神”嗎？意思就是說：書讀多了，寫作時(shí)就會(huì)如有神在相助嗎？”姐姐聽了，也不甘落后，馬上就叫了在看書的爸爸來評(píng)評(píng)，爸爸走到我和姐姐面前，說道：“開卷，能提高寫作能力，能讓我們養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣，還能增強(qiáng)寫作能力，不過，有一些書，是對(duì)人體的身心是有一定的害處的，冰心不是說過嗎：要：讀書好，好讀書，讀好書”嗎？就是這樣的道理！” 聽了爸爸的話，我和姐姐明白了，在讀書的過程中，要謹(jǐn)慎的選擇書籍，不要一不小心選到了不吉利的書，這樣會(huì)害了我們自己，我們要做到：“行萬里路，讀萬卷書?！备龅剑骸白x 書好，好讀書，讀好書?！? 這就是我在讀書的過程中，遇到的故事！ 第五篇：名人讀書的故事 300 字 篇一：關(guān)于名人讀書的故事關(guān)于名人讀書的故事施洋搓腳夜讀 二七大罷工著名的工人領(lǐng)袖施洋，幼年家道貧寒，買不起燈油。村里有一座叫隆興觀的古廟，廟里點(diǎn)有一盞長明燈，他就在古廟里讀書。冬季寒冷，腳凍得難受。起初他不時(shí)地站起來跺腳，后來覺得這樣浪費(fèi)時(shí)間，便削了一根圓滑的木棍，放在腳底下，一邊讀書一邊來回用腳搓木棍，搓暖了腳，他又能安心讀書了。 魯迅賣獎(jiǎng)?wù)? 魯迅在南京江南水師 學(xué)堂讀書時(shí)，因考試成績優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他沒有戴此獎(jiǎng)?wù)拢鳛殪乓约旱膽{證，而是拿到鼓樓大街把它賣了，買回幾本心愛的書和一串紅辣椒。每當(dāng)讀書讀到夜深人靜、天寒體困時(shí)，他就摘下一只辣椒，分成幾片，放在嘴里咀嚼，直嚼得額頭冒汗，眼里流淚，嘴里“唏唏”，頓時(shí)，周身發(fā)暖，困意消除，于是又捧起書攻讀。 王亞南綁在柱子上讀書 我國著名的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)家、《資本論》最早的中文翻譯者王亞南， 1933 年乘船去歐洲?？洼喰兄良t海，突然巨浪滔天，船搖晃得使人無法站穩(wěn)。這時(shí)，戴著眼鏡的王亞南，手上拿著 一本書，走進(jìn)餐廳，懇求服務(wù)員說：“請(qǐng)你把我綁在這根柱子上吧 !”服務(wù)員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去，就照他的話，將王亞南牢牢地綁在柱子上。綁好后，王亞南翻開書，聚精會(huì)神地讀起來。船上的外國人看見了，無不向他投來驚異的目光，連聲贊嘆說：“??！中國人，真了不起！”黃侃誤把墨汁當(dāng)小菜 1915 年，著名學(xué)者黃侃在北大主講國學(xué)。他住在北京白廟胡同大同公寓，終日潛心研究“國學(xué)”，有時(shí)吃飯也不出門，準(zhǔn)備了饅頭和辣椒、醬油等佐料，擺在書桌上，餓了便啃饅頭，邊吃邊看書，吃吃停停，看到妙處就大叫：“妙極了！”有一次，看 書入迷，竟把饅頭伸進(jìn)了硯臺(tái)、朱砂盒，啃了多時(shí)，涂成花臉，也未覺察，一位朋友來訪，捧腹大笑，他還不知笑他什么？ 曹禺真讀書假洗澡 抗日戰(zhàn)爭期間，曹禺在四川江安國立劇專任教。一年夏天，有一次曹禺的家屬準(zhǔn)備了澡盆和熱水，要他去洗澡，此時(shí)曹禺正在看書，愛不釋手，一推再推，最后在家屬的再三催促下，他才一手拿著毛巾，一手拿著書步入內(nèi)室。一個(gè)鐘頭過去了，未見人出來，房內(nèi)不時(shí)傳出稀落的水響聲，又一個(gè)鐘頭過去了，情況依舊。曹禺的家屬頓生疑惑，推門一看，原來曹禺坐在澡盆里，一手拿著書看，另一只手拿著毛巾在有意無 意地拍水。古代名人讀書故事 1：匡衡，字稚圭，西漢東海（漢郡名，今江蘇省邳縣以東至海，連山東省滋陽縣以東至海地區(qū)）人。他出身農(nóng)家，祖父、父親世代都是農(nóng)民。傳到匡衡，卻喜歡讀書。他年輕時(shí)家里貧窮，白天給人做雇工來維持生計(jì)，晚上才有時(shí)間讀書。可是家里窮得連燈燭也點(diǎn)不起。鄰家燈燭明巒，卻又照不過來。匡衡就想出個(gè)法子，在貼著鄰家的墻上鑿穿一個(gè)孔洞，“偷”它一點(diǎn)光亮，讓鄰家的燈光照射過來。他就捧著書本，在洞前映著光來讀書。 ：漢朝有個(gè)叫孫敬的人，從小勤奮好學(xué)，他每天晚上學(xué)到深夜，為了避免發(fā)困，他用繩子 的一頭拴柱頭發(fā)，一頭拴在房梁上。戰(zhàn)國時(shí)，有個(gè)名叫蘇秦的人，想干一番大事業(yè)，便刻苦讀書。每當(dāng)深夜讀書時(shí)，他總愛打盹。于是，他就在自己打盹的時(shí)候，用錐子往大腿上刺一下，以提精神。孫敬和蘇秦的故事感動(dòng)了后 人，人們用“懸梁刺股”來表示刻苦學(xué)習(xí)的精神。 3：東晉人車胤，年幼時(shí)好學(xué)不倦，勤奮刻苦。他白天幫大人干活，夜晚便捧書苦讀。可是由于家境貧寒，常常沒錢買油燈，書也讀不成了。他為此十分苦惱。 一個(gè)夏夜的晚上，車胤坐在院子里默默回憶著讀過的書上的內(nèi)容，忽然發(fā)現(xiàn)院子里有許多螢火蟲一閃一閃地在空中