【文章內(nèi)容簡介】 的教育方針，以少先隊常規(guī)活動為重頭戲，把弘揚和培育民族精神教育、文明行為習慣的養(yǎng)成教育和感恩教育作為思想道德建設的重點，廣泛開展道德實踐活動，促進學生道德生命的和諧發(fā)展。 成立機構，構建網(wǎng)絡。重視社會、家長的有效參與，把德育工作納入社會大體系，探索和構建學校、家庭、社區(qū)三位一體的青少年思想道德教育網(wǎng)絡，優(yōu)化未成年人成長環(huán)境，促進青少年思想道德建設，營造良好的社會氛圍。加強以班主任為主體的德育隊伍建設，要求各班每月開展兩次有質(zhì)量的豐富多彩的主題班隊會。每周各班進行班級周工作小結。每月組織班主任集中或自學班級管理及德育教育的文章，做好筆記。通過每周一次的國旗下講話，激發(fā)學生愛國熱情，樹立正確的國家意識，培養(yǎng)學生愛國主義意識。 豐富活動，提高素質(zhì)。以豐富多彩的德育教育活動為載體，培養(yǎng)學生高尚情操和優(yōu)秀品質(zhì)，使學生身心得到健康發(fā)展。這一學年來先后組織開展了：學雷鋒、“三八”感恩、“我為綠化添光彩”、《國學經(jīng)典》誦讀、《弟子規(guī)》“文明美德伴我成長”演講比賽、“六一”表彰及體操比賽、“安全道路萬里行”繪畫和征文、迎國慶手抄報比賽、安全、法制、反邪教教育講座、養(yǎng)成教育、“書香校園”人人讀書、春秋季運動會和學科知識競賽等一系列活 動。通過這些活動的開展，使師生的關系更近了，學生更加文明禮貌了，也更加熱愛學習了。 開展評比，樹立典型。開展“星級”少年的評比活動，對學生在“安全、衛(wèi)生、紀律、學習、禮儀”等方面進行綜合考評，每學期進行一次評比，并張榜公布?！靶羌壣倌辍钡脑u比，規(guī)范了學生的行為，促進了學生良好習慣的養(yǎng)成，提升了學生的內(nèi)在素質(zhì)，更好地促進了良好班風、校風的形成。 家校協(xié)作，共同育人。開展“萬名教師大家訪”活動，走訪學生家庭 500多人次， 提高家長的教育能力，增強孩子的安全防范意識，增進了家長與學校的交流溝通，征求了家長的意見和建議，促進了家校共建。在這一學年中，學校先后開展了家庭教 育專題講座、教師講課、一年級和六年級的教學開放日、家長問卷調(diào)查、家長委員會會議、家教知識測試、熱線電話等豐富多彩的活動，內(nèi)容涉及教育法規(guī)、家教方法、學生心理、生理特點、身心健康、安全衛(wèi)生知識等方面，創(chuàng)辦了《家庭教育專刊》第 3 37 期，各項活動都得到了家長們和社會的高度評價，贏得了社會的贊譽。 安全第一，警鐘長鳴。學校非常重視安全工作，在全校師生中牢固樹立“安全第一，警鐘長鳴”的安全意識，把安全常規(guī)教育納入學校整體教育計劃之中，制訂了《安全工作計劃》、《安全工作條例》和《安全工作應急預 案》，《防震演練緊急疏散方案》，安全工作逢會必講。學校與每一位教師簽訂安全工作責任狀，進行安全知識講座，校園內(nèi)懸掛了安全宣傳警示標語，定期有重點地開展宣傳教育，每學期期初和期末統(tǒng)一印發(fā)了《告學生家長安全書》，從交通安全、流行病、食物中毒、防溺水等方面與家長進行了交流、溝通，構筑家校安全共防體系。組織學生進行了五次演練，幫助學生掌握逃生技巧。每周對校園進行安全隱患進行排查，本學年對樓梯扶手、操場圍墻、室內(nèi)風扇和空調(diào)等進行了維修或更換，費用近萬元。對各項大型活動、中心工作都提前制訂出嚴密的安全要求，消滅 一切可以預見的安全隱患。嚴格了學校門衛(wèi)制度及來訪登記制度，安裝了攝像頭，派專人與公安、社區(qū)一道做好校門口的值勤保衛(wèi)工作，為保證師生安全提供了有力保障。深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動，推進學校及周邊治安綜合治理工作，積極防范和妥善處置各種突發(fā)事件和群體性事件，確保學校穩(wěn)定。本學年，沒有發(fā)生任何重大安全責任事故。總之，以完善的保障體系為支撐，建立起分工明確、職責明晰、校內(nèi)外整體聯(lián)動的教育安全監(jiān)管網(wǎng)絡，創(chuàng)造一個適合學生成長需要、確保學生安全健康的空間。 三、重教學，促科研，提高教育教學質(zhì)量。 以提高 學生的全面素質(zhì)為目的，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，按要求做好義務教育階段的課改試驗，嚴格執(zhí)行課程計劃，規(guī)范教學常規(guī)管理，提高課堂教學效率，加強教研教改，全面提高教育質(zhì)量。 常規(guī)檢查，落實到位。教學常規(guī)是一個學校維持正常教學秩序的保證，學校管理的好壞在一定程度上取決于教學常規(guī)落實的好壞。因此，我們制定了《教師課堂教學考核細則》，進一步規(guī)范教師的課堂教學工作，保障正常的課堂教學秩序，維護課堂教學的嚴肅性，確保課堂教學的規(guī)范性。堅持每期期初、期中、期末對照教學計劃查教學實施過程，每期檢查作業(yè) 、教案各三次，對語文、數(shù)學、英語考查評估兩次，?？瓶疾樵u估一次。 校本研修，反思成長。以校本研究促進教師科研素質(zhì)的提高。重點是以教師發(fā)展為本，構建終身學習體系，以校本研修為基礎，以自修、研究、反思、實踐為形式，建立教師學習型組織，在行動中研究，在研究中反思，在反思中提高，切實提高教師的科研素質(zhì)和綜 合能力。通過集體備課、教學競賽、教后反思、教育隨筆、骨干引領、同伴互助、青藍工程等形式，以新理念為導向，以課堂作載體，通過多模式的研討方式，促進教師專業(yè)化發(fā)展。 青藍工程，發(fā)展后勁 。進一步加大對青年教師的培養(yǎng)力度，通過“青藍工程”的師徒結對、教研活動等途徑，為他們“引路子，搭臺子，壓擔子”，提供更多聽課取經(jīng)、參加各類競賽、舉行公開課活動等機會，培養(yǎng)“刺激”青年教師迅速成長，使其增強危機感，立足本職崗位，虛心學習，勤奮工作，縮短“過渡期”，盡快步入“成熟期”，早日成為學校的骨干。學校教研室組織開展青年教師基本功大練兵和青年教師研討課等活動，每個月對青年教師的教案和作業(yè)進行一次檢查，選派青年教師參加上級教育部門組織的各項競賽。這些活動的開展，較好地激勵了青年的成長，取得了良好的效果，有 8 名青年教師的公開課、論文、案例獲得國家、省市和學校 一、 二、三等獎。 重視評估，狠抓質(zhì)量。重視并落實教學質(zhì)量綜合評估工作。以高效課堂為突破口，培養(yǎng)學生自主、合作、探究的學習方式，充分發(fā)揮學生學習的自主性和創(chuàng)造性，全年開展了二次全校性的教學競賽，向課堂要效率。 5 月份和 12 月份，教務處組織學生進行了兩次學科知識競賽。對于潛能生，我們開展了基礎知識競賽，提高他們的學習積極性。加大畢業(yè)班的工作力度，進一步加強對畢業(yè)班工作的指導，制定了具體的工作措施和考評辦法，定期召開畢業(yè)班工作會議，四 月份舉行了畢業(yè)班家長開放日活動，以及召開動員大會，深入研究，不斷總結，嚴格把關，狠抓質(zhì)量。十一月舉行了一年級新生的家長開放日活動，讓家長了解孩子由幼教到小學教學的轉(zhuǎn)變。 課題研究，本色導向。學校成立了課題研究領導小組，對課題研究加強了管理力度，進一步完善了課題管理方案和課題考核辦法。倡導教師把課題研究與日常教學行為結合起來，讓研究貼近學校、貼近教師、貼近實際，使研究工作步入正?；⒁?guī)范化、全面化的軌道，提高教師獨立研究的能力。我校的全國義務教育語文教學研究中心“本色課堂導學的理論與實踐研究”總課 題研究活動正在積極的實施，在本學年的活動中，有 4 篇教師的論文和 86 篇學生“本色作文”、“英語日記”、美術書法等作品分獲 一、 二、三等獎。 班科聯(lián)系，齊抓共管。落實班科聯(lián)系制度，制定了班子成員“首節(jié)下班”制度和班子成員蹲點制度，并認真落實，每位班子成員都自覺到蹲點班級聽課，經(jīng)常與科任老師交流，及時了解班級各科教學情況，值周成員能做到每天至少巡視校園一次，對各班課堂、衛(wèi)生、“兩操”等日常工作進行檢查，做好檢查記錄，對存在的問題及時指出并整改。班子成員都擔任了不同科目的教學工作，分別 任教五年級體育， 五、六年級信息，四年級語文教學，經(jīng)常深入課堂聽課，組織參加教研活動。結合學校實際和自己主管工作撰寫教育教學和管理論文，今年班子三位成員共撰寫論文 10篇，聽課 240 多節(jié)。 高效課堂，穩(wěn)步推進。推進高效課堂。結合我校的實際情況，切實有序地推進高效課堂的研究，進一步探索高效課堂的方法。成立了以本人為組長的創(chuàng)建高效課堂領導小組，制定了《創(chuàng)建高效課堂活動方案》，確定了具體的創(chuàng)建目標，構建“五步教學”的課堂模式，組織開展教材研究、集體備課，編制導學提綱，到現(xiàn)在一至六年級的語 文、數(shù)學、英語三科的導學案已編制完成。每學期每位教師按照“五步教學”的課堂模式上好研討課，這一學年中共上教學研討課 60 多節(jié)，形成人人議課、人人上課、人人觀課、人人評課的高效課堂教學研究氛圍，開展優(yōu)秀課堂反思和教學經(jīng)驗評比，每位教師結合案例談得失等活動，實踐提升，形成特色，從而逐步實現(xiàn)課堂教學的優(yōu)質(zhì)高效，全面提高教學質(zhì)量。 四、重常規(guī)，謀發(fā)展，完善后勤服務保障 體育工作，認真落實。執(zhí)行《學校體育工作條例》，認真落實課程計劃，上好體育與健康課。組織學生做好“兩操”，積極推行《學生體質(zhì)健康標準 》，認真落實“陽光體育”活動，做好學生體質(zhì)健康檢測工作。舉行春季和秋季全校性運動會，倡導全校師生課余進行跳繩練習，進一步提高師生的身體素質(zhì)。 衛(wèi)生工作，扎實開展。落實《學校衛(wèi)生工作條例》，重視衛(wèi)生城市保創(chuàng)工作，開展健康教育和血防教育，堅持做好除“四害”和食品衛(wèi)生工作，做好常見病、傳染病的防治工作。認真做好計劃生育工作，組織女教師進行一年兩次的婦科普查，發(fā)現(xiàn)病情及時通知教師進行治療，并跟蹤登記治療情況，定期對育齡婦女發(fā)放藥具，并對她們進行每月隨訪；舉辦了四期宣傳板報，廣泛宣傳國家計生政策；大力開展 計劃生育優(yōu)質(zhì)服務，狠抓流動人口綜合治理，計劃生育工作取得了良好的成績，今年被評為市局先進單位。 財務工作，規(guī)范執(zhí)行。認真落實了教育局制訂的財務制度，提高了資金的使用效益。嚴格執(zhí)行“收支兩條線”和義務教育的收費政策，實行收費公示制度，堅決杜絕了亂收費、亂訂資料。落實義務教育政策，滿足了適齡兒童受教育的需要。管好用好上級撥款，堅持“三支筆”（經(jīng)辦人、部門負責人、主管校長）以上審批制度，嚴格執(zhí)行物品采購制度，大額開支，多人在場，集體議價，集體審批，小組采購，使有限的資金發(fā)揮出最大的效益。做好對師生的服 務工作，加強對水、電、氣、課桌等的維修，確保教育教學工作的正常開展。 其他工作，按時完成。認真做好聯(lián)絡工作，及時向市局等部門上報各類資料。完成學校人事制度改革工作，做好編制管理調(diào)研，辦理薪級工資套檔，保證教師的合法權益。 五、重反思，查不足，明確今后努力方向。 過去的一年，通過全校師生的共同努力，校園文化建設取得了重大進展，教育教學質(zhì)量穩(wěn)中有升，教育科研工作取得突破，但在取得這些成績的同時，我們也清醒的看到了自身的不足。 學生人數(shù)有待進一步增加。由于國家計生政策和公司用工政策等原因，我校的生源每年都在減少，我們能否用優(yōu)質(zhì)的服務和教學吸引非學區(qū)的孩子來校就讀，值得我們每位教師深思。 師資結構有待進一步調(diào)整。按現(xiàn)有學生人數(shù)，我們不缺編，但結構不合理，語文科目教師就嚴重不足，從學?，F(xiàn)狀來看，內(nèi)部調(diào)整不太現(xiàn)實，但還是希望老師們，特別是年輕老師，多學習，做一個全能型的教師。 教師素質(zhì)有待進一步提升。個別教師不能適應現(xiàn)代教育和學校發(fā)展的需要，發(fā)展動力不足，工作態(tài)度還需更積極主動，事業(yè)心和責任感需要 增強。 管理能力有待進一步提高。學校班子成員在工作中的主動意識、開拓創(chuàng)新意識和服務意識尚待提高，在工作的細和實的落實上還需要下功夫。 課堂教學有待進一步規(guī)范。個別教師的課堂不夠嚴謹、規(guī)范，與學校提倡高效課堂的要求有一定的差距。 辦學條件有待進一步優(yōu)化。學校經(jīng)費還十分緊張，辦學條件簡陋，信息技術裝備水平嚴重偏低，操場跑道塵土多。 各位領導、老師們：回顧一年來的工作，我們收獲的是成績和榮譽，實現(xiàn)的是理想和追求，但更重要的是我們在前進的過程中，留下了一些或許對學校未來發(fā) 展有價值的東西，一些對未來工作有意義的思考。我們班子成員深刻地認識到這些成績的取得離不開每位教師的辛勤勞動和無私奉獻，在這里，我再一次代表學校班子集體，也代表我個人，對每一位為學校發(fā)展做出努力的教師表示感謝。在新的一年里，學校領導班子將繼續(xù)秉承優(yōu)良的工作作風，繼續(xù)緊緊圍繞學校整體工作目標，統(tǒng)籌兼顧、銳意進取、開拓創(chuàng)新、勵精圖強，為實現(xiàn)我校新的跨越而作出不懈的努力！ 謝謝大家！ 考核自評等次：好 20210621 第三篇：學校班子述職述廉報告 學校班 子述職述廉報告 2021年 6 月 尊敬的各位領導、各位老師： 今天，我代表學校班子向大家述職述廉，請予審議。 記得去年述職述廉時說過這樣的話：任期內(nèi)代表班子向領導和老師們述職述廉雖說不是第一次，但我仍感到述職述廉這一話題的沉重，因為它是一種無形的壓力和督促。轉(zhuǎn)眼又一年，又要面向大家匯報工作，我很欣慰，因為大家還給我這樣的機會。當然，工作中我們需要這樣的機會靜下心來伏案反思，在回顧與總結中發(fā)現(xiàn)成績，感受自己的進步，在分析和梳理中尋找不足，明確今后努力的方向。首先請允許我代表學校黨支部、行政、工會，特別是我個人對各位領導的支持與幫助，對全體教師的任勞任怨、辛勤耕耘、無私奉獻表示衷心的感謝。根據(jù)市教育局黨組《關于 做好市直教育單位領導班子及干部考核和義務教育學校校