專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)(1)(編輯修改稿)
2025-05-02 21:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 呼倫貝爾市鄂溫克旗第二中學 閆玉敏 專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 鄂旗二中：閆玉敏 我于 2021 年畢業(yè)分配到鄂溫克旗大雁一中從事化學教學工 作至今，通過九年的教育教學工作，使我深深的體會到當一名高中化學教師是光榮的，神圣的，責任也是重大和艱巨的。教師是塑造人類靈魂的工程師，要在教育園地里百折不撓，腳踏實地，一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，辛勤耕耘，就一定能夠有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造，取得成績。我于 2021 年 11 月順利地晉升為中教二級教師，且連續(xù)在 20212021年八年期間從事高中教育的化學教學工作，相繼帶了 2 屆高三畢業(yè)班，取得了很好的成績，成績的取得鼓勵了我，也鞭策了我。 作為一名教師的我，熱愛自己的事業(yè)，熱愛自己的崗位，愛 自己所教的 學生。我認為這也是當一名合格教師的前提，也是重要的職業(yè)道德。列寧同志說：“如果沒有人的感情，我從來沒有也不可能有對真理的追求”。教師教書育人，為人師表，而育人是第一重要的。俗話說“打鐵先要自身硬”自身素質(zhì)和修養(yǎng)的提高是至關(guān)重要的。我對教育事業(yè)的熱愛是根植于共產(chǎn)主義事業(yè)的責任感，對青少年一代健康成長的責任感，以對祖國前途，對民族的未來的責任感而產(chǎn)生出來的一種對自己職業(yè)的深厚感情，有了這種感情就必須增強信念，樹立信心，理直氣壯地堅守馬列主義、毛澤東思想的陣地，把自己畢生的精力獻給祖國的教育事業(yè)，以頑強毅力，勤奮 的學習，教學相長，改進教學方法，提高教學質(zhì)量，永遠不滿足，不斷探索、努力開創(chuàng)新局面，才能想學生之所想，急學生之所急，滿腔熱情地關(guān)懷學生，愛護學生、引導學生健康成長。我嚴格要求自己身體力行，言傳身教，為人師表，不斷地學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，用老一輩無產(chǎn)階級革命家的思想來提高自己的思想覺悟，以便更好地教育學生。 在教育學生方面，通過自己的一言一行，言傳身教，對學生 在德育方面的教育，起到了事半功倍的效果。教育學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，明確學習目的，端正學習態(tài)度 ，以便學有所用。正如鄧小平同志說的：“不斷加強精神文明建設(shè)也要受破壞、走彎路。光靠物質(zhì)條件，我們的革命和建設(shè)都不可能勝利。過去我們黨無論怎樣弱小，無論是遇到什么困難，一直有強大的戰(zhàn)斗力，因為我們有馬列主義和共產(chǎn)主義的信念。有了共同的理想，也就有了鐵的紀律。無論過去、現(xiàn)在、將來這都是我們真正的優(yōu)勢?！边M一步說明了德育工作的重要位置，我不斷地做學生的思想工作，對他們說怎樣做人，如何做人，我?guī)н^的班級受到學生的認可。工作中，我面向全體學生，讓“關(guān)心”走進每位學生的心田，建立民主、平等的師生關(guān)系。有一句名言叫“蹲下 來與學生進行交流，和學生保持一樣的高度，以學生的目光看問題、看世界，這樣才能真正尊重學生，理解學生”。 為了很好地完成教育教學任務，教師的政治思想素質(zhì)和業(yè)務 文化素質(zhì)都齊頭并進，而且都通過教育教學體現(xiàn)出來。 首先我注意培養(yǎng)學生的自學能力，這也是教師的基礎(chǔ)能力。 化學這門學科的教學，要求教師具有較強的能力和較高的素質(zhì)。得培養(yǎng)自己觀察問題的能力、邏輯思維能力、空間想象能力，分析解決問題的能力，語言表達能力，板書能力，動手操作能力，應從最少的時間消耗，獲得最多最系統(tǒng)最有規(guī)律的知識。 教學中，我時刻注意認真地鉆研大綱、教材、教學參考書，善于從眾多刊物及課外書籍中、搜索、整理、選擇最有價值的知識，進行分類加工、儲存，以便隨時為我所用。尤其是歷年考試題，我皆收集儲存，從中悟出考查知識結(jié)構(gòu)、知識點、重難點、得分率、失分率以及所考的方向，從而更好地有的放矢地指導和實踐教學。 第二提高自己的教學能力。這也是當教師的重要能力。包括 組織教學確定重點、難點和教學手段，恰到好處的語言表述及板書設(shè)計，有目的地布置作業(yè)課內(nèi)外練習。很好地組織學生課外活動和社會實踐活動，形成
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