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正文內(nèi)容

關(guān)于團委自我鑒定范文[五篇模版](編輯修改稿)

2025-05-02 09:47 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 進取性和主動性,提高凝聚力和向心力,為全面推進校共青團工作奠定基礎(chǔ)。 (四 )團的日常工作有條不紊。切實做好團員的培養(yǎng)、發(fā)展、注冊以及各班團費的收繳等工作。在“五四“期間發(fā)展了 65 位學(xué)生為新團員。規(guī)范了團員的 日常組織生活,建立了團員的考評機制。支持各團支部獨立開展活動,上團課,召開民主生活會,組織開展各種思想性、教育性強的學(xué)習(xí)和活動。經(jīng)過團員管理:團籍管理、團費收繳、團員獎勵、處分等,密切團員與團組織的聯(lián)系。 三、提高活動效果,豐富活動層次,創(chuàng)新學(xué)生學(xué)校文化活動 (一 )多層次全方位,營造進取提高的學(xué)校文化氛圍。組織各系學(xué)生會開展形式多樣各種的學(xué)校活動。機械系舉辦了籃球比賽、廢品設(shè)計大賽 。藝術(shù)系舉辦了毽球比賽、三人籃球比賽以及羽毛球比賽 。機電系舉辦了棋藝比賽、“瞬間”攝影比賽和籃球賽 。信息系舉辦了 教室美化設(shè)計賽、蛋糕設(shè)計比賽和辯論賽。校學(xué)生會在端午節(jié)舉辦了“端午節(jié)燈謎會”,吸引廣大學(xué)生參與。 6 月分西校區(qū)舉辦了“夏花初放”歡送畢業(yè)生晚會。經(jīng)過這些豐富多彩學(xué)校文化活動,充分發(fā)揮學(xué)校文化的育人導(dǎo)向和娛樂功能,不斷滿足青年學(xué)生多方面的興趣愛好和精神文化需求。 (二 )加強學(xué)生社團建設(shè),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐本事。按照“大力扶持理論學(xué)習(xí)型社團、熱情鼓勵學(xué)術(shù)科技型社團、進取倡導(dǎo)志愿服務(wù)型社團、正確引導(dǎo)興趣愛好型社團”的原則,加大協(xié)調(diào)指導(dǎo)、宏觀管理和監(jiān)督考評,組織社團文化節(jié),為社團展示供給平臺。目前,我校 在原有 9 個社團的基礎(chǔ)上,新成立了“口才協(xié)會”、“裁判協(xié)會”,這些社團組織舉辦的活動豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。 3 月份, 75 名優(yōu)秀青年經(jīng)過層層考驗加入青年志愿者服務(wù)隊的隊伍,并進行了莊嚴的宣誓儀式。青年志愿者服務(wù)隊在學(xué)校開展多種活動,協(xié)助重修墻報,刷墻漆、打掃機房等等。在母親節(jié)來臨之際,還與天河義工隊慰問孤寡老人。棋藝協(xié)會開展了象棋擂主挑戰(zhàn)賽 。乒乓球協(xié)會開展了班際聯(lián)賽,凍頂書畫軒組織會員參加首屆羊城書畫比賽,并取得第二名、第三名的好成績。 5 月 13 日吉他協(xié)會四周年慶典以及社團文化節(jié)晚會。為廣大團員青年供給豐富多彩第二 課堂活動,營造濃郁的藝術(shù)氛圍,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。 2021 年上半年,在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校各部門的支持下,校團委在團的組織建設(shè)、團員教育、活動開展等方面都取得了一些進展??墒窃趯嶋H工作中也還有很多方面的不足,例如:團的基層組織還較薄弱,團青工作的層次水平、管理方式、工作方法等有待不斷創(chuàng)新和加強等。在今后的工作中,要以廣大團員青年的成長成才為目標,繼續(xù)圍繞“育人”這一中心工作,在團建創(chuàng)新上下功夫,在“服務(wù)學(xué)生”上下功夫,努力開拓,不斷創(chuàng)新,為學(xué)校的發(fā)展與建設(shè)做進取貢獻。 自我鑒定 4 __年我校團委始終緊緊圍繞學(xué)校的工作中心,樹立全員育人觀念,堅持以鄧小平理論、“ ____”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹中央 8 號文件精神,堅持以生為本,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,立足學(xué)生發(fā)展的工作思路,加強對學(xué)生進行愛國主義教育、思想道德教育、法制安全教育和心理健康教育等綜合素質(zhì)的熏陶和培養(yǎng) 。同時把黨中央號召的“ ____”社會主義榮辱觀教育與學(xué)生異常階段的人生課題融合起來,充分發(fā)揮共青團和少先隊在學(xué)校教育過程中的優(yōu)勢和作用,團結(jié)、領(lǐng)導(dǎo)全校青年團員以及少先隊員規(guī)范化、創(chuàng)造性地開展了一系列形式多樣,資料豐富的活動,進 取營造出“在德育思想引領(lǐng)下進取實踐、在活動感悟提高下全面發(fā)展”的高作中學(xué)團、隊活動品牌特色,全面提高青少年學(xué)生的思想道德水平,不斷推進我校團隊工作的新發(fā)展。 一、更新育人理念,重視學(xué)生的思想道德建設(shè),促進優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的構(gòu)成 (1)加強學(xué)校文化建設(shè)。德育的一種夢想狀態(tài)叫“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”。團隊依托政教處、教務(wù)處的支持,對學(xué)校環(huán)境進行職責(zé)打造,使每一寸土地成為生長職責(zé)的沃土,每一塊墻壁成為承載職責(zé)的平臺,每一個教室成為生產(chǎn)職責(zé)的空間。利用黑板報、櫥窗展示,讓學(xué)生在職責(zé)的情景中體驗感悟, 在職責(zé)的情景中學(xué)會負責(zé),在職責(zé)的情景中學(xué)會確定,在職責(zé)的情景中學(xué)會選擇,逐步構(gòu)成我校鮮明的教育特色,個性的學(xué)校文化。 (2)制造健康向上的輿論導(dǎo)向。利用每周一的升旗儀式為契機,每周指定一個班級組織訓(xùn)練儀仗隊,使升旗儀式和國旗下的講話充分發(fā)揮其教育的作用 。再次是認真組織職責(zé)主題班會活動并經(jīng)過這些主題班會,來激發(fā)學(xué)生進取向上的熱情,增強班級向心力、凝聚力,增強學(xué)生的職責(zé)意識 。利用學(xué)校先進典型人物的照片、事跡,弘揚學(xué)校正氣 . (3)認真組織主題教育,以主題活動促學(xué)生思想健康成長。我們結(jié)合學(xué)生身心發(fā) 展規(guī)律開展配合政教處開展例如“為中華之崛起而讀書”的讀書活動、學(xué)習(xí)總理全心全意為人民服務(wù)爭做志愿者活動、行為規(guī)范管理月、交通安全教育活動、法制教育活動、誠信教育活動、節(jié)儉教育、“弘揚和培育民族精神、強化社會主義榮辱觀”主體系列活動等一系列主題教育,引導(dǎo)學(xué)生宏揚民族精神,增進愛國情感,提高道德素質(zhì),從而培養(yǎng)學(xué)生的團體主義精神、合作精神、拼博精神,增強同學(xué)間的友誼。使學(xué)生在自覺參與活動中得到了思想情感的熏陶,精神生活得以充實,道德境界得到升華,促進優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。 (4)大力倡導(dǎo)“團隊”精神,舉辦 了學(xué)校廣播體操比賽和學(xué)校運動會?!皬V播體操比賽”活動要求堅持高度一致性和統(tǒng)一性,“校運動會”要求堅持高度的協(xié)調(diào)性和默契性,都要求學(xué)生充分做到心胸寬廣、襟懷坦蕩,互相信任,寬以待人,嚴于律己,共同提高,經(jīng)過這兩次活動培養(yǎng)了學(xué)生的團體主義思想、增強了組織紀律觀念、鍛煉了學(xué)生的身體素質(zhì)、增強團隊的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力,經(jīng)過這兩次活動有效的激發(fā)了基層團支部的活力和團員青年的熱情,營造了一個進取健康的學(xué)校文化活動氣氛,促進了廣大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。 二、加強基礎(chǔ)建設(shè),健全組織機構(gòu),規(guī)范團隊管理,夯實我校 團隊工作發(fā)展基礎(chǔ) 完善團的各項工作制度。 本學(xué)期充分發(fā)揮《團支部工作手冊》的作用。我校團組織落實各班級支部、中隊的負責(zé)人,并召開團隊工作會議,以上級團委下發(fā)文件精神為主要資料,安排專人、專職,訂好具體計劃進行貫徹落實,確保各項工作順利開展 。同時要求各班支部負責(zé)同學(xué)認真開展活動并做好活動記錄以備期末評先時作為重要參考依據(jù)。 加強對團委會、學(xué)生會的指導(dǎo),發(fā)揮學(xué)生組織的“自我服務(wù)、自我治理、自我教育”作用。 讓學(xué)生主動發(fā)展,使學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守紀律,嚴于律己等最基本的禮貌習(xí)慣和道德行為,為學(xué)校搞好教育教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)。團委、學(xué)生會服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,為學(xué)校教學(xué)服務(wù),努力構(gòu)建和諧學(xué)校、精心培育合格人才,共同為高作中學(xué)創(chuàng)新發(fā)展積蓄力量。 加強中學(xué)團校的建設(shè)及隊干部的培訓(xùn)工作。成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,并聘請校領(lǐng)導(dǎo)、政教處主任作為團課的專職教師,圍繞團章、團校教材的資料備好教案,秋學(xué)期進行了為期近 2 天,共 4 個學(xué)時對七年級全體隊員們進行系統(tǒng)的團的知識培訓(xùn),讓隊員們了解共青團的光榮歷程,認清共青團的性質(zhì)和任 務(wù),以共青團員的標準嚴格規(guī)范自我,進取創(chuàng)造條件,早日加入光榮的共青團,完成從少先隊到共青團的過渡。 加強團隊陣地建設(shè)。 切實加強班級黑板報評比工作。黑板報不僅僅體現(xiàn)了班級文化,并且是隊員們展現(xiàn)自我才華的天地,培養(yǎng)了他們的動手本事和藝術(shù)鑒賞力。本學(xué)期共開展了“迎新學(xué)期”、“慶奧運迎國慶”、“感恩”、“安全教育”、“慶祝改革開放 30 周年”等專題的板報評比,極大的豐富了班級文化的建設(shè)。做好櫥窗等主要宣傳陣地的建設(shè),如“中學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成”、“奧運人物的事跡”、“學(xué)校名師的簡介”、“學(xué)校開放周的活動圖片資料”、“學(xué)校運動會圖片資料”等主題的櫥窗展覽,開闊了學(xué)生的視野,對學(xué)校德育工作的順利實施也起到了必須的輔助作用。 規(guī)范學(xué)生團員團籍管理。 加大團員發(fā)展力度,壯大團員隊伍,不斷為團組織輸入新鮮的血液。秋學(xué)期共八、九兩個年級共發(fā)展了 130 名左右品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生加入團組織隊伍,壯大團員隊伍,真正發(fā)揮團員的模范帶頭作用。加強對全校團員的團籍管理,逐漸完善新團員電子登記系統(tǒng),及時做好新團員的登記工作。嚴格把好新團員入團關(guān),團委根據(jù)入團進取分子的本人申請書,對其進行考察,嚴格按照入團程序: 由本人提出申請,經(jīng)團支部推薦,征求班主任及各任課教師意見再經(jīng)團委組織的業(yè)余團校培訓(xùn)及考核,合格者進行張貼公示,無異議被批準入團,最終在團旗下宣誓,真正做到“嚴把關(guān)、保質(zhì)量、重規(guī)范”,切實做到推優(yōu)入團。 三、以活動為載體,開展豐富的思想教育,深化初中團隊一體化建設(shè) 利用學(xué)校的一切可利用資源,進取開展各類豐富多彩,寓教于樂的活動,促進學(xué)校文化蓬勃發(fā)展。例如: 展了“弘揚和培育民族精神、強化社會主義榮
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