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正文內(nèi)容

計(jì)算機(jī)專業(yè)自我鑒定范本通用共5則(編輯修改稿)

2025-05-02 08:49 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的項(xiàng)目交付。它提供了網(wǎng)頁和表單的動(dòng)態(tài)生成到企業(yè)級(jí)的解決方案,如電子商店,庫存管理系統(tǒng)和企業(yè)內(nèi)部局域網(wǎng)的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用等功能。 Fireworks 是目前最流行的網(wǎng)頁圖象制作軟件。只要將 Dreamweaver 的默認(rèn)圖象編輯器設(shè)為 Fireworks,那么在 Fireworks 中制作完成網(wǎng)頁圖象后將其輸出就會(huì)立即在Dreamweaver 中更新。 Fireworks 還可以安裝使用所有的 Photoshop 濾鏡,并且可以直接導(dǎo)入 PSD 格式圖象。更方便的是它不僅結(jié)合了Photoshop 位圖功能以及 CoreIDRAW 矢量圖的功能,而且提供了大量的網(wǎng)頁圖象模板供用戶使用,例如,網(wǎng)頁上很流行的陰影和立體按紐等效果,只需單擊一下就可以制作完成。當(dāng)然,其最方便之處是,它可以將圖象切割,圖象映射,懸停按紐,圖象翻轉(zhuǎn)等效果直接生成 HTML代碼,或者嵌入到現(xiàn)有的網(wǎng)頁中,或者作為單獨(dú)的網(wǎng)頁出現(xiàn)。 Flash 是目前最流行的矢量動(dòng)畫制作軟件,與其他 Wed 動(dòng)畫軟件相比,它具很多優(yōu)點(diǎn)。制作的是矢量圖形。只要用少量矢量數(shù)據(jù)就可以描述一個(gè)復(fù)雜的對(duì)象,而占用的儲(chǔ)存空間只是位圖的幾千分之一,非常適合在網(wǎng)格上使用。同時(shí),矢量圖象不會(huì)隨瀏覽器窗口大小 的改變而改變畫面質(zhì)量。使用插件方式工作。用戶只需安裝一次插件,以后就可以快速啟動(dòng)并觀看動(dòng)畫,而不比像 Java 那樣每次都要啟動(dòng)虛擬機(jī)。 Flash 插件也不大,只有 170KB 左右,很容易下載并安裝。還提供其他一些增強(qiáng)功能。例如,支持位圖,聲音,漸變色和 Alpha 透明等。擁用了這些功能,用戶就完全可以建立一個(gè)全部由 Flash 制作的站點(diǎn)。 Flash 影片也是一種流式文件。這就是說,瀏覽者在觀看一個(gè)大動(dòng)畫時(shí),可以不必等到影片全部下載到本地再觀看,而是可以隨時(shí)觀看,即使后面的內(nèi)容還沒有完全下載,也可以開始欣賞動(dòng)畫。主圖是一 個(gè)網(wǎng)頁的門面,它能體現(xiàn)出這個(gè)網(wǎng)頁的整體風(fēng)格。網(wǎng)站名字為藍(lán)晴驛站,藍(lán)色的天空給人帶來好的心情,給人帶來輕松愉快的心情來瀏覽網(wǎng)頁。 計(jì)算機(jī)專業(yè)自我鑒定 4 在這短暫的實(shí)習(xí)期間中,我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)。從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),你可以有很好的同學(xué),很好的朋友,大家相互噓寒問暖,不必勾心斗角。 而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué) 生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。 通過實(shí)習(xí)使我對(duì)計(jì)算機(jī)有了更具體認(rèn)識(shí),通過對(duì)計(jì)算機(jī)的具體操作和親自實(shí)踐鞏固了課本上學(xué)的知識(shí),在這個(gè)基礎(chǔ)上把所學(xué)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐密切結(jié)合起來,培養(yǎng)自己實(shí)際工作能力與分析能力,達(dá)到學(xué)以致用的目的。理論與實(shí)際的結(jié)合,學(xué)校與社會(huì)的勾通,進(jìn)一步提高了自己的思 想覺悟,業(yè)務(wù)水平;尤其是觀察分析和解決問題的實(shí)際工作能力,實(shí)習(xí)的一個(gè)重要功能,在于運(yùn)用教學(xué)成果,檢驗(yàn)教學(xué)成果。運(yùn)用教學(xué)成果,就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識(shí)、嘗試性地應(yīng)用與實(shí)際的工作中。 經(jīng)過這段實(shí)習(xí),我有些慌張,我意識(shí)到自己并不成熟,并沒有做好將要走上社會(huì)的準(zhǔn)備工作。我還有太多的地方需要改進(jìn),思想上的,生活作風(fēng)上的,我應(yīng)該抓住這次實(shí)習(xí)機(jī)遇,用最快的速度進(jìn)步,把握住自己的不足,在今后的生活中注意鍛煉。為適應(yīng)以后的工作,為之打好基礎(chǔ)。 計(jì)算機(jī)專業(yè)自我鑒定 5 大學(xué)三年是我一生的重要階段 ,我不止學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)。 我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,自學(xué)能力也得到了提高,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在校期間我掌握了計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用與操作,如 officexp 等辦公軟件, photoshop、illustrator 等圖形設(shè)計(jì)軟件, interexplorer、 outlookexpress等上網(wǎng)工具,并能運(yùn)用 frontpage、 dreamweavermx 制作網(wǎng)頁。并且與同學(xué)建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。以前覺得幫助別人感到很開心,是一種 傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能夠鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。 每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。 我有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因?yàn)槿绱耍野炎约旱囊庵疽暈橹饕蛩?,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。而最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)很多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能夠?qū)W會(huì),也已 經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能夠更深刻的 `理解并且掌握這門知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后,我常常警戒自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用。 通過三年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多,思想變成熟了很多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)和老師,建立起友誼,并且在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來走向社會(huì)奠定基矗。 三年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃 閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。 計(jì)算機(jī)專業(yè)自我鑒定 6 轉(zhuǎn)眼間,快畢業(yè)了,又要到如何寫自我鑒定的時(shí)間了。三年的大學(xué)生活,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的我,雖然沒有男兒體魄,然而卻有男兒斗志,有男兒吃苦耐勞的精神。在這個(gè)畢業(yè)之際,我將我的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)自我鑒定寫于此: 三年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活中,我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量科技、哲學(xué)、軍事等方面的書籍,不但充實(shí)了自己,也培養(yǎng)了自己多方 面的興趣和技能。更重要的是,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。 通過三年系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我已經(jīng)掌握了作為一個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生所必須具備的專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)際操作技能。熟悉 vb、 java、 c、 j2ee等編程語言;熟悉數(shù)據(jù)庫 sql、 access。掌握了網(wǎng)頁制做( dreamweaver、flashmx、 fireworksmx)和圖像處理( photoshopcs、 autocad)等軟件。熟悉數(shù)據(jù)庫 sql、 access 的開發(fā)與維護(hù)。而硬件方面,熟練掌握計(jì)算機(jī)的組裝、維護(hù)等技術(shù)。 努 力培養(yǎng)自己良好的思想道德修養(yǎng),堅(jiān)定的政治方向,熱愛祖國(guó),熱愛人民。熱心參加學(xué)校的公益宣傳活動(dòng)及愛國(guó)主義活動(dòng),曾到 **市福利院進(jìn)行獻(xiàn)愛心活動(dòng)。獲得過“學(xué)雷鋒青年志愿者活動(dòng)積極分子”稱號(hào)。 擔(dān)任團(tuán)支書、宣傳部長(zhǎng)期間,為班上,為學(xué)校宣傳部做了大量的工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),積極地培養(yǎng)了自己的社會(huì)實(shí)踐能力、組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和團(tuán)體合作能力。被評(píng)為“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”。在負(fù)責(zé)校攝影協(xié)會(huì)外聯(lián)工作期間,更是很好地做了大量實(shí)踐工作,深入了解社會(huì),使自己的公關(guān)處事能力大為提高。 對(duì)平面設(shè)計(jì)有濃厚的興趣,具 備豐富的創(chuàng)意。 興趣廣泛,愛好各種文體活動(dòng),積極鍛煉身體。最愛籃球、攝影、健身。 三年的磨練,使我擁有了一副健康的體魄,專業(yè)的計(jì)算機(jī)知識(shí),刻苦耐勞、不畏困難、勇于拼搏的意念;勤奮誠實(shí)、熱情助人的良好品質(zhì);較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活、工作中各事務(wù)的能力;高度的責(zé)任感和集體主義精神。俗話說:朝夕耕耘,圖春華秋實(shí);十年寒窗,求學(xué)有所用。因?yàn)槟贻p,我激情彭湃,活力無限,但年輕也意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),缺少磨練,還需要前輩的指點(diǎn)和自己不斷的努力。 第三篇:計(jì)算機(jī)專業(yè)中專生的自 我鑒定(通用) 計(jì)算機(jī)專業(yè)中專生的自我鑒定范文(通用 6 篇) 自我鑒定是個(gè)人對(duì)一個(gè)時(shí)段對(duì)自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié),自我鑒定能夠提升我們的書面表達(dá)能力,不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢?下面是幫大家整理的計(jì)算機(jī)專業(yè)中專生的自我鑒定范文(通用 6 篇),僅供參考,大家一起來看看吧。 計(jì)算機(jī)專業(yè)中專生的自我鑒定 1 三年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。 我自認(rèn)為無愧于中專三年,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚?,是金子在任何地方都?huì)發(fā)光。所以我確信,中專生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。 通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟 、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的 39。每一個(gè)驛站。當(dāng)然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn),是不能跌倒的。中專生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來促進(jìn)自己,提高
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