【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 生活里 ，我收獲到了知識(shí)，收獲到了快樂(lè)，也收獲到了友誼。母校的培育之恩，讓我一輩子都難以忘懷。 做為我們滿(mǎn)族小學(xué)的一名即將畢業(yè)的小學(xué)生，我感到非常榮幸，為了今后的母校更加出色，低年級(jí)的小弟弟妹妹們有一個(gè)更加美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我想對(duì)您提一點(diǎn)小小的建議。 上個(gè)學(xué)期，我們的新教學(xué)樓終于落成了，我們自然很高興，可是惟一美中不足的是操場(chǎng)還像一個(gè)沒(méi)有完工的工地，到處是石頭、砂子和泥土，還坑坑洼洼的，上體育課時(shí)冷不防就會(huì)摔倒。這幾天終于有工人來(lái)修操場(chǎng)了，對(duì)此我想向您提幾點(diǎn)建議。 第一、我希望操場(chǎng)能修的比 原來(lái)的大一些，只有操場(chǎng)更大了，同學(xué)們才能有更寬闊的活動(dòng)場(chǎng)地，才能把身體鍛煉的更加強(qiáng)壯； 第二、操場(chǎng)上要增加一些必要的運(yùn)動(dòng)器材，如單杠、雙桿、籃球架、足球門(mén)、跳遠(yuǎn)池等。這樣，才可以讓同學(xué)們更加善于發(fā)揮自己的體育特長(zhǎng)； 第三、為同學(xué)們開(kāi)放風(fēng)雨操場(chǎng)，使同學(xué)們?cè)谙掠晏煲部梢赃M(jìn)行運(yùn)動(dòng)，從而更加鍛煉我們的毅力和膽識(shí)，而不是呆在教室里上自習(xí)。 總之，身體是革命的本錢(qián)，也是學(xué)習(xí)的本錢(qián)，只有有了強(qiáng)壯健康的體魄，才能夠更好地學(xué)習(xí)。希望敬愛(ài)的校長(zhǎng)能夠采納我的建議，為我們修建一個(gè)美麗、寬闊、實(shí)用的大操場(chǎng)！營(yíng) 造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)氛圍！ 給校長(zhǎng)的一封信 _350 字 8 敬愛(ài)的校長(zhǎng)： 您好！ 在你的領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤培育下，同學(xué)們都取得了滿(mǎn)意的成績(jī)。在我入校園的這幾年來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，我們的學(xué)校變得越來(lái)越來(lái)好，破舊的教學(xué)樓變成了寬敞的漂漂亮亮的教學(xué)樓。操場(chǎng)也變得更大更干凈了。可是近階段來(lái)，我發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)們都不注意衛(wèi)生，甚至老師都隨地吐痰。因此我向校長(zhǎng)提出以下意見(jiàn)： 一、把教師的窗戶(hù)提高些，防止同學(xué)們爬窗戶(hù)或向下扔垃圾。 二、不能讓同學(xué)們?cè)诼愤呝I(mǎi)食物，還不能把垃圾帶進(jìn)來(lái)。 三、在學(xué)校的樹(shù)木旁和花草旁立一塊告示牌。 四、每個(gè)年級(jí)多分一個(gè)班，盡量把每個(gè)班人數(shù)控制的少一些。 五、增設(shè)環(huán)保牌和垃圾箱，方便廣大師生。 六、加大管理力度，設(shè)值日班長(zhǎng)，監(jiān)督同學(xué)們和老師。 以上是我本人意見(jiàn)，希望校長(zhǎng)采納，加以管理，為我們創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。 此致 敬禮！ 寫(xiě)信人： 時(shí)間： 給校長(zhǎng)的一封信 _350 字 9 敬愛(ài)的校長(zhǎng)： 你好，我是六 (4)班的錢(qián)裕，再過(guò)幾個(gè)月我就要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校，升入中學(xué)，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。在我離開(kāi)這個(gè)學(xué)校之前，我有一條建議，希望校長(zhǎng)能夠考慮。 校長(zhǎng)你曾經(jīng)向全校提出過(guò)一條意見(jiàn)：若要得到三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀，必須要做到德、智、體、美、勞，體育一定要達(dá)到良好，如果體育沒(méi)有達(dá)到良好的話(huà)，就不能得到三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀了，只能得到品學(xué)兼優(yōu)生的獎(jiǎng)狀了。這條意見(jiàn)雖然很好，可以激勵(lì)一些人，在體育上取得很好的成績(jī)，但是如果對(duì)不能參加體育的人，卻有著很大的影響。因?yàn)槿绻粋€(gè)人不能參加體育鍛煉的話(huà)，那么無(wú)論那個(gè)人在學(xué)習(xí)上取得 多么好的成績(jī)。即使那個(gè)人做到了德、智、美、勞，體育沒(méi)有過(guò)關(guān)的話(huà)，那個(gè)人也不可能得到三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀。 像不能參加體育鍛煉的人，依然在趙市中心小學(xué)存在著。我雖然不知道趙市中心小學(xué)，不能參加體育鍛煉的人有幾個(gè)，但是我就是其中的一個(gè)，不能參加體育鍛煉，使我對(duì)學(xué)習(xí)很沒(méi)信心。我即將離開(kāi)這個(gè)學(xué)校升入中學(xué)，所以我懇請(qǐng)校長(zhǎng)改變那條意見(jiàn)，如果校長(zhǎng)收回了那條意見(jiàn)，相信這樣會(huì)給那些不能參加體育鍛煉的人加油打氣，會(huì)讓他們更加有信心的去取得優(yōu)異的成績(jī)。 給校長(zhǎng)的一封信 _350 字 10 尊敬的校長(zhǎng)： 您好！ 我是六（ 2）班的一名學(xué)生，我小學(xué)畢業(yè)了，即將離開(kāi)母校。這六年來(lái)，我在學(xué)校的生活豐富多彩，使我終生難忘。老師對(duì)我的學(xué)習(xí)嘔心瀝血，像園丁一樣地教育我、關(guān)心我。為此，我忠心地感謝你對(duì)我們的關(guān)心。同時(shí)，我向?qū)W校提出下面幾點(diǎn)建議： 加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生的管理。不亂扔垃圾、紙屑、糖紙。每天打掃好教室的衛(wèi)生，公地上的花叢里不得有許多垃圾。要是垃圾桶里面有許多垃圾，應(yīng)盡快去倒，避免堆積出許多蚊蟲(chóng)。在路上看見(jiàn)地面有垃圾，主動(dòng)去撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶里。這樣，學(xué)校的衛(wèi)生就越來(lái)越好，學(xué)校就顯得更加地干凈。 在學(xué) 校的圖書(shū)館里建立知識(shí)園地。每天下午放學(xué)讓同學(xué)們?nèi)D書(shū)館借書(shū)，誰(shuí)借的書(shū)越多，他的見(jiàn)識(shí)就提高了，就可以加入知識(shí)園地里。知識(shí)園地里的書(shū)有很多，中國(guó)古典文學(xué)、故事、作文??應(yīng)有盡有。在一個(gè)月中進(jìn)行一次“知識(shí)分子”的比賽，如果誰(shuí)贏(yíng)了，就稱(chēng)他為“知識(shí)王”。 積極參加課外活動(dòng)，鍛煉身體。每天每人最少鍛煉一個(gè)小時(shí)，每個(gè)同學(xué)在校園或庭院里種植樹(shù)木一棵，這樣就使我們的生活環(huán)境綠草如茵，空氣清爽。 此致 敬禮！ 六（ 2）班學(xué)生：梁曉賢 20xx年 7 月 11 日 給校長(zhǎng)的一封信 _350 字 11 敬愛(ài)的校長(zhǎng)： 您好！ 我是貴校的一名六年級(jí)的小學(xué)生，近幾年來(lái)，學(xué)校在您的帶領(lǐng)下蒸蒸日上，可是在這其中卻又個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題，也許這個(gè)問(wèn)題很小，但不可忽視，就讓我來(lái)給您講講吧。 占課現(xiàn)象嚴(yán)重：每當(dāng)我們滿(mǎn)懷憧憬、期待著體育課、音樂(lè)課、美術(shù)課時(shí)，那“邪惡”的占課者，那欺壓了體育、音樂(lè)、美術(shù)幾百年的侵略者 —— 語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師就會(huì)抱著厚厚的課本到來(lái)，那令人聞風(fēng)喪膽的腳步聲震撼著我們的心靈，我們抱頭痛哭著、哀嚎著、有的同學(xué)嘴里不停嘟囊著：“不、不、不，這不是真的！”這時(shí)，占課者已悄 然而至，他們理直氣壯地以“老師有事”為由，仗著自己是主科老師，占用了帶著無(wú)數(shù)人憧憬的體育、美術(shù)、音樂(lè)。這時(shí)，人們心中的怒火早已抑制不住了，終于，我們爆發(fā)了，我們大吼著：“你們憑什么占課？！”他們卻還說(shuō)：“誰(shuí)不想玩呀？我們以前還沒(méi)有這樣的待遇呢！”唉，由于父母的緣故，我們心中的怒火只能被硬生生的地憋回去，但不能平的，為什么偏要占我們的副科??？！你可知道，體育是身體素質(zhì)的根本，如果國(guó)民的體育素質(zhì)降低，那么其他強(qiáng)國(guó)就會(huì)乘虛而入，我們的國(guó)家就會(huì)被吞并；而音樂(lè)與美術(shù)可以陶冶情操，如果沒(méi)有了它們，生命就是沒(méi)有意義的。 我建議學(xué)校對(duì)老師加大管理，還學(xué)生們一個(gè)對(duì)體育、音樂(lè)、美術(shù)的憧憬。 此致 敬禮 夏干桐 20xx年 3 月 4 日 給校長(zhǎng)的一封信 _350 字 12 尊敬的魏校長(zhǎng)： 我是一名即將要離開(kāi)母校的小學(xué)生。從一年級(jí)到現(xiàn)在，老師們教給我了許多知識(shí)，教會(huì)我做人的道理。我非常感謝母校給予我的一切。為學(xué)校的進(jìn)一步教育，環(huán)境著想，我特向您提一下幾條建議，也算是為母校的發(fā)展盡我的一點(diǎn)微薄之力。 一、我班有許多同學(xué)特別喜歡看一些書(shū)，對(duì)知識(shí)的渴求非常高，書(shū)里的知識(shí)非常豐富，可以加深對(duì)知識(shí)的理解，擴(kuò)大知識(shí)面，希望學(xué)校能辦一個(gè)圖書(shū)角，而且書(shū)的種類(lèi)也非常多，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里也能閱讀到許多課外書(shū)籍。 二、每天早晨同學(xué)清掃完自己班的清潔區(qū)后，有些同學(xué)不尊重他人的勞動(dòng)成果，亂丟垃圾，使學(xué)校的環(huán)境惡化。如果組織衛(wèi)生評(píng)比小組對(duì)每天每個(gè)同學(xué)的值日效果打分，作為期末評(píng)比先進(jìn)的條件，就一定會(huì)看到成績(jī)。 三、我們學(xué)校的課文活動(dòng)太少了，使同學(xué)們沒(méi)有了課外活動(dòng)的興趣，我希望學(xué)生多開(kāi)展一些課外活動(dòng)或科技活動(dòng) 提高同學(xué)的興趣。 以上建議，請(qǐng)魏校長(zhǎng)考慮考慮。 祝您 工作順利，天天開(kāi)心 ! 您的學(xué)生：陳芳奇 給校長(zhǎng)的一封信 _350 字 13 敬愛(ài)的校長(zhǎng)：在學(xué)校度過(guò)六年了，作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生，出于對(duì)母校的熱愛(ài)，也為了讓母校更受學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎嗎，我在這兒給您提幾個(gè)意見(jiàn)。首先，我希望學(xué)校可以把舊教學(xué)樓拆了，在重建，增加一棟教學(xué)樓，現(xiàn)在的各個(gè)班的學(xué)生太多，建議分班，分成好、中、差三種班，這樣，老師講課的時(shí)候可以更加方便。第二，我希望學(xué)?？梢园巡賵?chǎng)上的草地翻修一下，既美觀(guān)又健康， 多看綠色可以緩解眼睛的疲勞，保護(hù)視力?；@球場(chǎng)上的地板也需要返修一下，現(xiàn)在的地板上已經(jīng)有了許多明顯的裂痕了，既不美觀(guān)又不安全。第三，我希望學(xué)校能建一個(gè)生態(tài)園，讓同學(xué)們?cè)谏鷳B(tài)園里養(yǎng)一些植物，每天觀(guān)察植物的生長(zhǎng)，照料好這些植物，也有利于同學(xué)們以后的能力發(fā)展。第四，我希望學(xué)校可以擴(kuò)寬教師食堂，讓一些家里住的比較遠(yuǎn)或中午家長(zhǎng)不在家的同學(xué)中午在那吃飯。有些住得遠(yuǎn)的同學(xué)，中午放學(xué)后急匆匆的趕回家里，又急匆匆的吃好飯，在急匆匆的來(lái)到學(xué)校，根本就沒(méi)有時(shí)間休息，為了避免這種情況的發(fā)生，學(xué)校最好把教師食堂擴(kuò)寬，供學(xué)生們一起用。？ 以上就是我的建議，望校長(zhǎng)考慮即采納。 六年級(jí) :對(duì)暗號(hào) 給校長(zhǎng)的一封信 _350 字 14 敬愛(ài)的校長(zhǎng) 您好： 眨眼我們既將畢業(yè)了，也要離開(kāi)我可愛(ài)的母校、老師和您了，真有點(diǎn)舍不得。 雖然我升到中心小學(xué)只有一年時(shí)間，但我每天都很快樂(lè)，您為校園種上美麗的花兒，每個(gè)課間十分鐘，我總要去花園邊轉(zhuǎn)一圈，那里有蜜蜂正在采蜜，我學(xué)會(huì)了人要像蜜蜂一樣勤勞，我上課睜大眼睛聽(tīng)老師講課，以前我上課總瞌睡，現(xiàn)在老師流利的普通話(huà)總那么動(dòng)聽(tīng)，您知道嗎，我也學(xué)會(huì)說(shuō)普通話(huà)了，我也能考及格了，我爺爺也 夸我了。 學(xué)校的閱覽室那么大，書(shū)那么多，我以前從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么多書(shū)，有一排書(shū)架上有好多本叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書(shū)特別好看，尼爾斯和以前的我很像，淘氣，不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)，可是后來(lái)他變了，我也變了，我爸爸每月給我的零花錢(qián)也多了，也經(jīng)常打電話(huà)給我。 我們這學(xué)期每天吃的營(yíng)養(yǎng)餐都不重樣，我最喜歡吃雞腿了，還有米飯加肉片，這樣吃下去，我都變成胖墩了，大家會(huì)笑話(huà)我的。我希望畢業(yè)再遠(yuǎn)些，我還想在操場(chǎng)上打籃球，還想和大家一起吃西瓜，還想和六一班拔河，還想在溫馨舒適的宿舍再睡一覺(jué)，還想去實(shí)驗(yàn)室燒白糖，還想再去一次平?jīng)霾?物館?? 校長(zhǎng)，再見(jiàn)！老師，再見(jiàn)！母校，再見(jiàn)！我長(zhǎng)大也當(dāng)老師！ 六三班學(xué)生：薛錦濤 20xx年 7 月 給校長(zhǎng)的一封信 _350 字 15 尊敬的李校長(zhǎng)： 您好！在這里我想和您說(shuō)些心里話(huà)。 親愛(ài)的母校拉著我們的手，一起走過(guò)了六個(gè)春秋，在這六年里，我們從天真爛漫的孩童成長(zhǎng)為文明禮貌的紅領(lǐng)巾，從不懂事的小頑皮變成了德智體美勞樣樣優(yōu)秀的三好學(xué)生。這一切的一切，都離不開(kāi)您的努力工作。我們成功后的笑容中包含了您辛勤的汗水，我在美麗的校園玩耍時(shí)，發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)微不足道的小缺點(diǎn)。 我看到老教學(xué)樓的墻壁上有幾條裂縫，使我不由得擔(dān)心教學(xué)樓里學(xué)生的安全起來(lái)。回到家后，一直做建筑工程的爸爸告訴我，那沒(méi)關(guān)系，不會(huì)危及到學(xué)生的安全?？晌疫€是要建議您，希望您能讓工人用水泥刷補(bǔ)裂縫，從而達(dá)到更安全的目的。我還希望能把灰暗破舊的樓刷上明亮色彩的漆。讓這棟“三朝元老”在陽(yáng)光的沐浴下更加朝氣蓬勃，燦爛輝煌吧。 還有一個(gè)建議，不知道您注意到?jīng)]有？學(xué)校操場(chǎng)經(jīng)常“大霧漫天”，課間和體育課我們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng)，都感到嗆得難受。希望能在跑道兩邊鋪上草坪。這樣既可以抑制灰土作亂，又不影響我們運(yùn)動(dòng)。真是一舉兩得，又何樂(lè)而不為呢？ 這是我的一些不成熟的建議，希望您能采納。讓我們擁有一個(gè)更美麗的校園。 祝您身體健康，事業(yè)順利，工作愉快，萬(wàn)事如意。 您的學(xué)生： xxx 20xx年 10 月 17日 第三篇：給父母的一封信 350 字 給父母的一封信 350 字親愛(ài)的父母： 您們好！ 在人生的漫漫長(zhǎng)路上，您們是陪伴我最長(zhǎng)的人。您們帶給我生命，伴我成長(zhǎng)，陪我渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的困難與挫折。歲月如梭，人生苦短，隨著時(shí)間的流逝，我的年齡慢慢增長(zhǎng)，從前那個(gè)懵懂的小女孩已不復(fù)存在，在您們的精心呵護(hù)下，我漸漸地懂事，漸漸地學(xué)會(huì)了做人的道理，漸漸地明白了世事的變遷。 回憶往事，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴中都有您們的身影，揮之不去。還記得，面對(duì)您們的教導(dǎo)與批評(píng)，有時(shí)我甚至?xí)X(jué)得厭煩，覺(jué)得您們管得太多了，這也不行，那也不許，這里不對(duì)，那里不對(duì)，現(xiàn)在想來(lái)，我甚至有些后悔。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，您們真 的為我付出了很多，其實(shí)，您們對(duì)我說(shuō)的每一句話(huà)，做的每一件事都是為了我好??！或許，是我太不懂事了吧！ 生病時(shí)，有媽媽在身邊照顧；有不會(huì)的題目時(shí)，有爸爸教我；肚子餓時(shí)，有媽媽給我做飯；遇到困難時(shí)，有父母為我扛著；做錯(cuò)事時(shí)，有父母教導(dǎo)我；遇到危險(xiǎn)時(shí)，有父母保護(hù)我?，F(xiàn)在我才明白，原來(lái)我已離不開(kāi)父母了。 “默默的行動(dòng)，肩負(fù)著默默的偉大；默默的滄桑，默默地爬上黑發(fā)。無(wú)怨的付出，兒女如何回報(bào)，靜靜的愛(ài)，在靜靜中融化。我只能說(shuō)，謝謝您們，我的父母。六 給父母的一封信 2021 字摯愛(ài)的父母： 在 寫(xiě)下這封信的時(shí)候，我總覺(jué)得有著一種莫名的陌生感和距離感。可能好久沒(méi)有寫(xiě)信了吧，特別是給摯愛(ài)的人寫(xiě)，一時(shí)間感到新奇，有些手生，但心里藏的更多的卻莫過(guò)于將要分離的落寞與惆悵。 月色氤氳，睡意正濃，涼風(fēng)送爽。萬(wàn)籟俱寂的夜，而我卻無(wú)眠。今晚是我在家的最后一晚，明天我就要起航，前往一個(gè)陌生的城市，熟悉一個(gè)陌生的環(huán)境，實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)寐以求的大學(xué)夢(mèng)。 我上大學(xué)了！ 可是這在我心里盼了許久、等了好久的五個(gè)字，如今怎么卻提不起