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正文內(nèi)容

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題黨課心得體會(編輯修改稿)

2025-05-01 22:14 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 講,每一位干部都與一批同事工作在一個單位中,大家是一個整體。每年縣委縣政府對單位都要進(jìn)行年終考核,考核結(jié)果與獎金掛鉤,無論為了單位榮譽還是群體利益,必須擔(dān)當(dāng)作為。 第三個層面,從小處講,每一位黨的干部都是同齡人的佼佼者,年輕時都有自己的理想和追求,為了自己的理想,成就自己的美好人生,必須去擔(dān)當(dāng)去作為。 黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為總書記的黨中央勵精圖治、攻堅克難,帶領(lǐng)全黨全國人民深入開展反對“四風(fēng)”突出問題,持續(xù)保持反腐高壓態(tài)勢,黨風(fēng)政風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),人民群眾滿意度不斷提高。在這全面推進(jìn)改革發(fā)展的關(guān)鍵時期,當(dāng)前和今后的經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展目標(biāo)是否落到實處、取得實效,關(guān)鍵看領(lǐng)導(dǎo)干部如何作為。 要有擔(dān)當(dāng)?shù)男貞??!皳?dān)當(dāng)”一詞 ,詞典的解釋是七個字:接受并負(fù)起責(zé)任。 擔(dān)當(dāng)體現(xiàn)在別人存有畏難情緒、不愿意做的工作,我們?nèi)ソ邮?、去落實。古人說 :大事難事看擔(dān)當(dāng)。干部的擔(dān)當(dāng),體現(xiàn)在大事難事面前勇挑重?fù)?dān)、敢于負(fù)責(zé),在急事危事面前挺身而出、沖鋒在前,在名利地位面前不計得失、顧全大局。 要有擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰??!柏?zé)重山岳,能者方可當(dāng)之?!庇辛诉^硬本領(lǐng)才能真負(fù)責(zé)、真擔(dān)當(dāng)、有作為。新形勢下,對干部的要求與日俱增,干部們適應(yīng)的一面正在減少,不適應(yīng)的一面正在增加。分組交流中,就有鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)提到當(dāng)前新的《監(jiān)督條例》《處分條例》對群眾工作就有不小的挑戰(zhàn)性。要擔(dān)當(dāng)作為,我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)實踐,錘煉自 己的執(zhí)政基本功,努力提高在信訪維穩(wěn)、招商引資等急難險重工作上的能力。 要有擔(dān)當(dāng)?shù)钠磩?。接受了任?wù),具備了能力,能不能干好,拼勁很重要。這種拼勁表現(xiàn)在:以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機(jī)感和“爭一流”的使命感,咬緊牙關(guān),守必堅,攻必克。 三、領(lǐng)導(dǎo)干部必須遵規(guī)守紀(jì)。領(lǐng)導(dǎo)干部是人杰是精英是黨的財富,領(lǐng)導(dǎo)干部受黨的委托,肩負(fù)黨的重任,手握黨賦予的權(quán)力,必須在黨的紀(jì)律和規(guī)矩的框架內(nèi)努力工作,為民服務(wù)。離開紀(jì)律和規(guī)矩的框架,就可能犯錯,一旦犯錯,黨的事業(yè)人民的利益就要受到損失,黨的形象要受到損害 。因此,領(lǐng)導(dǎo)干部必須遵規(guī)守紀(jì)。黨的十八屆四中全會《決定》強(qiáng)調(diào)指出,“黨規(guī)黨紀(jì)嚴(yán)于國家法律”。這一鮮明的論斷,體現(xiàn)了黨要管黨、從嚴(yán)治黨的內(nèi)在要求?!白黠L(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”,作為領(lǐng)導(dǎo)干部必須以更嚴(yán)的要求切實遵守政治紀(jì)律、工作紀(jì)律、組織紀(jì)律、生活紀(jì)律,既要做好工作,忠誠履職,又要做好八小時以外的事情,管好自己的手、口、身,生活健康,格調(diào)高雅。 四、從政必須嚴(yán)實并舉。面對新常態(tài),作為黨員干部更應(yīng)嚴(yán)實相濟(jì),不斷踐行“三嚴(yán)三實”,著力強(qiáng)化五個意識進(jìn)一步努力作為。 正人先正己的自律意識。執(zhí)紀(jì)者必先守紀(jì)。 要嚴(yán)以律己,帶頭遵守紀(jì)律和規(guī)矩,堅守從政底線,抵制歪風(fēng)邪氣,在大是大非面前敢于堅持原則,在利益誘惑面前經(jīng)得住考驗,做到心中有責(zé)、心中有戒,要求別人做到的自己先做到。 與時俱進(jìn)的創(chuàng)新意識。十八大以來,中央紀(jì)委聚焦主責(zé)主業(yè),堅持問題導(dǎo)向,在體制機(jī)制上打出創(chuàng)新組合權(quán),成效顯著。功成必須在我的對面是功成不必在我,功成不必在我是一種奉獻(xiàn)意識,長遠(yuǎn)決策意識,科學(xué)發(fā)展意識。功成必須在我是一種堅守意識,面對四風(fēng)頑疾,作為一名黨干部,功成必須在我的使命意識,主要體現(xiàn)在,弛而不息抓作風(fēng),一個節(jié)點一個節(jié)點糾四風(fēng),抓一 點成一點,抓一節(jié)成一節(jié)。種好自己的責(zé)任田,做到守土有責(zé)守土盡責(zé)。 抓早抓小的警戒意識。“毛毛細(xì)雨濕衣裳”,小節(jié)不小,不抓小節(jié)就會毀掉大節(jié)。注重抓早抓小,體現(xiàn)在堅決克服以辦大案要案論英雄的傾向,發(fā)現(xiàn)問題線索及時追蹤,有了反映及時提醒,讓“扯扯袖子、咬咬耳朵”、“紅紅臉、出出汗”成為工作常態(tài),防止小錯釀成大禍,讓干部有錯能改,幸福生活。篇三 當(dāng)前全國上下正在開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是落實黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐,是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員 拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。我們每一位黨員都應(yīng)該牢牢把握這個政治方向,充分利用這一契機(jī)虛心學(xué)習(xí),不斷夯實政治理論基礎(chǔ),提高為人民服務(wù)的真本領(lǐng),達(dá)到做政治上的明白人,干事創(chuàng)業(yè)的開路人。“兩學(xué)一做”,基礎(chǔ)在“學(xué)”。要重點把握好“為什么學(xué)”“學(xué)什么”和“怎么學(xué)”三個問題。這次學(xué)習(xí)教育內(nèi)容十分明確,世情、國情、黨情都在發(fā)生變化,社會發(fā)展中遇到的新情況、新問題層出不窮,再不進(jìn)行黨內(nèi)教育,明示黨員應(yīng)該履行的標(biāo)準(zhǔn)、義務(wù)、使命,發(fā)展就會就會誤入歧途、偏離正軌,百姓對黨員的 先鋒模范作用就會持有懷疑?!皩W(xué)什么”,學(xué)《黨章》《黨規(guī)》、學(xué)《習(xí)總書記系列講話精神》、做“合格黨員”?!霸趺磳W(xué)”,結(jié)合自身工作實際,樹立問題導(dǎo)向,用黨員的基本標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己的一言一行,堅持個人自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,努力把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為解決實際問題的能力。同時須知,任何學(xué)習(xí)成果的取得都不會是空穴來風(fēng),有個務(wù)實苦練的漸進(jìn)過程,為此,急躁冒進(jìn)、囫圇吞棗、蜻蜓點水式學(xué)習(xí)方式必須拋棄,取而代之的是循序漸進(jìn)、穩(wěn)扎穩(wěn)打、點面結(jié)合的全新學(xué)習(xí)方式。聚焦“做”,把好關(guān)鍵。學(xué)習(xí)的目的是為運用。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。為此,應(yīng) 在學(xué)深悟透基礎(chǔ)上,通過開展黨員先鋒工程、設(shè)立先鋒示范崗、組建黨員先鋒隊等形式,引導(dǎo)廣大黨員將所學(xué)所思自覺應(yīng)用到工作上,應(yīng)用到嚴(yán)格要求自己上。切實增強(qiáng)看齊意識,大局意識、本領(lǐng)意識、擔(dān)當(dāng)意識。增強(qiáng)對黨忠誠、服從組織、遵守紀(jì)律、踐行宗旨等理想信念,切實做到愛黨、信黨、護(hù)黨、跟黨走。誠心“轉(zhuǎn)”,融入核心?!皟蓪W(xué)一做”,歸根結(jié)底是要端正思想作風(fēng),解決問題。因此要樹起問題導(dǎo)向,鍥而不舍、弛而不息地解決一些自身工作中存在的隱性問題。作為統(tǒng)計工作者,就是堅持始終謀求統(tǒng)計數(shù)據(jù)真實性這個核心問題。當(dāng)今部分統(tǒng)計數(shù)據(jù)屢受質(zhì)疑,這除 了社會各階層對現(xiàn)實統(tǒng)計的方法手段不甚了解外,我們自身對個別指標(biāo)的片面質(zhì)量追求不無關(guān)聯(lián)。為此,應(yīng)從自身抓起,消除工作成績單上的虛榮攀比心理,杜絕數(shù)據(jù)游戲潛規(guī)則,常深入基層走訪調(diào)查,全面把握行業(yè)面上經(jīng)濟(jì)發(fā)展之大勢,堅持求真務(wù)實的工作方式,多做釋疑解難之事前事后工作,努力提升統(tǒng)計數(shù)據(jù)真實可信性,更好地服務(wù)大眾、服務(wù)民生。 堅持把“兩學(xué)一做”核心內(nèi)涵融入到日常工作,融入到自身行為意識深處,自覺運用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,說起來容易,做起來難。 第五篇:“兩學(xué)一做”黨課 (領(lǐng)導(dǎo)干部 ) 踐行“兩學(xué) 一做”譜寫發(fā)展新篇 —— “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題黨課報告 為深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神,推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴(yán)三實”專題教育成果,進(jìn)一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題,保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性,黨中央決定, 2021 年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育。按照區(qū)委的部署和統(tǒng)一安排,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會,嚴(yán)格貫徹落實,努力使廣大黨員進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定理想信念、保 持對黨忠誠、樹立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為,充分發(fā)揮先鋒模范作用。下面,我結(jié)合自己學(xué)習(xí)的認(rèn)識和體會,與同志們做如下幾點交流: 一、深刻認(rèn)識和把握“兩學(xué)一做”重大意義和豐富內(nèi)涵開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育),是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐,是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。 (一)開展“兩學(xué)一做”教育的目的和意義 開展“兩學(xué)一做”教育的目的就是要喚醒大家黨的意識、黨員意識、黨章意識、 黨規(guī)意識,引導(dǎo)全體黨員自覺堅定理想信念,自覺用黨的理論來武裝自己,自覺用黨章黨規(guī)來約束自己,以重塑黨員形象、夯實黨的基礎(chǔ)。 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是深化黨內(nèi)教育的重要實踐。體現(xiàn)在范圍上,是從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展 。體現(xiàn)在形式上,是從集中教育活動向經(jīng)常性教育延伸。今年以來,黨中央從全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略高度,聚焦做合格共產(chǎn)黨員,著力抓常抓細(xì)抓長,在全黨開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,體現(xiàn)了思想政治教育的連續(xù)性,更標(biāo)志著黨內(nèi)教育已經(jīng)進(jìn)入經(jīng)常性教育的新常態(tài),是全面從嚴(yán)治黨的有力抓手,要通過學(xué)教活動,讓大 家樹牢崇規(guī)意識、遵規(guī)意識、執(zhí)規(guī)意識,自覺把自己的言行臵身在黨章黨規(guī)的框架之內(nèi)。 2.“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是推動從嚴(yán)治黨向基層延伸的重要舉措。以前開展的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育,主要對象是關(guān)鍵少數(shù),也就是領(lǐng)導(dǎo)干部。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育就是要把學(xué)習(xí)教育、從嚴(yán)治黨向基層延伸,不僅僅局限于領(lǐng)導(dǎo)干部等關(guān)鍵少數(shù),更要把范圍擴(kuò)大到全體黨員,黨員是我們黨肌體的細(xì)胞,細(xì)胞健康,黨的肌體就健康?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的開展,就是要引導(dǎo)黨員干部自覺運用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行、運用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。根本目的是堅持問題導(dǎo)向,進(jìn)一步解決黨員干部在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題,始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性,使黨的細(xì)胞更加充滿活力。 3.“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是強(qiáng)化基層黨組織建設(shè)的有效途徑。習(xí)總書記指出:“黨的工作最堅實的力量支撐在基層,必須把抓基層打基礎(chǔ)作為長遠(yuǎn)之計和固本之策,要重點加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),全面提高基層黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力”。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的根本目的就是筑牢堡壘、強(qiáng)基固本,激勵基
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