【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 主席專管部門建設(shè)，至于 2 個(gè)主席用什么方法建設(shè)就根據(jù)實(shí)際情況而定，另外的 2 個(gè)主席可以全心致力于社團(tuán)的發(fā)展規(guī)劃，關(guān)于值班問題，每天 2 個(gè)主席值班，上下各一個(gè)，上面辦公室由部門主席堅(jiān)守，可以免去部門很多不必 要麻煩，下面辦公室由社團(tuán)主席堅(jiān)守，可以免去社團(tuán)負(fù)責(zé)人上下跑簽字問題。 以上也能稱為一種減小社團(tuán)負(fù)責(zé)人的壓力政策，同時(shí)可以加強(qiáng)建設(shè)，提高相應(yīng)的效率。 下學(xué)期的社團(tuán)精品活動(dòng)月、社團(tuán)之夜??都是對(duì)我們社團(tuán)聯(lián)各個(gè)部門的一個(gè)考驗(yàn)，我們要在這之前，讓各個(gè)部長(zhǎng)心里面都有個(gè)底，我們不能等待機(jī)會(huì)來鍛煉我們，而是我們需要去找機(jī)會(huì)自己鍛煉自己，相信在部門主席的領(lǐng)導(dǎo)下，各個(gè)部門的活動(dòng)將會(huì)開展的如火如荼。這樣能系統(tǒng)化社團(tuán)聯(lián)。 回到原點(diǎn)，上學(xué)各個(gè)部門基本把工作方案熟悉了，但離預(yù)期的樣子有差距，所以下學(xué)期我將督促 各個(gè)部門強(qiáng)化自己的職能，強(qiáng)化內(nèi)部建設(shè)。讓自己的業(yè)績(jī)跟上進(jìn)度。至于社團(tuán)，我們要理解社團(tuán)負(fù)責(zé)人的部分困難，要積極去幫助他們解決實(shí)際問題，不能讓他們因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折而停止舉辦某個(gè)活動(dòng)。同時(shí)，我們要對(duì)上學(xué)期成績(jī)優(yōu)秀的社團(tuán)提出部分優(yōu)惠政策，實(shí)行重點(diǎn)扶持，不能象上學(xué)期那樣只提口號(hào)，實(shí)際行動(dòng)很少。 以上是我對(duì)下學(xué)期的工作的一個(gè)初步定論。 社團(tuán)聯(lián) xxx 第三篇：羽毛球社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃和總結(jié)（大全） 羽毛球社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 為豐富學(xué)生學(xué)校文娛生活，提高學(xué)生對(duì)羽毛球運(yùn)動(dòng)的興趣，為能有效使學(xué)生掌握羽毛球運(yùn)動(dòng)技術(shù) ,為豐富校園課余生活，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，提高學(xué)生羽毛球技能，特制定本計(jì)劃。 一、指導(dǎo)思想： 羽毛球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)學(xué)生非常喜愛的活動(dòng)，通過羽毛球活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動(dòng)為載體，培養(yǎng)學(xué)生合作、誠(chéng)信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展，豐富校園文化生活。 二、活動(dòng)實(shí)施 ⑴方法：根據(jù)學(xué)生的技術(shù)水平進(jìn)行分組 ，進(jìn)行合作式教學(xué)，發(fā)現(xiàn)啟發(fā)式教學(xué)，體驗(yàn)成功式教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生愿學(xué)、樂學(xué)、會(huì)學(xué)。⑵活動(dòng)計(jì)劃：每周 二、四下午第六節(jié)課。 ⑶場(chǎng)地與設(shè)備：以學(xué)校操場(chǎng)為主要教學(xué)場(chǎng)地，輔以空教室或?qū)W生自主練習(xí)。 三、活動(dòng)目的： 、擊球等基本技術(shù) ，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 ，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)， 處理竟?fàn)幣c合作的關(guān)系。 ，團(tuán)結(jié)他人的良好習(xí)慣。 四、組織安排 建立以興趣小組為首的訓(xùn)練小組，學(xué) 生自愿報(bào)名參加。 五、訓(xùn)練任務(wù) 、發(fā)球、接發(fā)球。 比賽規(guī)則。 。 六、具體活動(dòng)內(nèi)容： 第一周至第二周：熟悉球性站位，練習(xí)步伐移動(dòng)。 第三周：學(xué)習(xí)準(zhǔn)備姿勢(shì)與正反手發(fā)球。第四周至第七周：發(fā)球練習(xí)，握拍、顛球練習(xí)。 第八周至第九周：接發(fā)球練習(xí)，推擋球。 第十周至第十二周：削球、搓球練習(xí)。 第十三周至第十五周：攻球、對(duì)打練習(xí)。 第十六周：比賽小常識(shí)，進(jìn)行羽毛球比賽。 七、訓(xùn)練要求 學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式，要求多種變化，各種練習(xí)手段盡量與游戲活動(dòng)相結(jié)合，以激發(fā)學(xué)生對(duì)羽毛球的興趣。在活動(dòng)過程中以課堂教學(xué)為主，本學(xué)期通過每周課外活動(dòng)進(jìn)行羽毛球興趣小組的活動(dòng)，學(xué)生要基本能掌握羽毛球的擊球要領(lǐng)。由于學(xué)生基礎(chǔ)比較差，有一些是一點(diǎn)球感也沒有，水平是參差不齊的。所以我們本次學(xué)習(xí)只要求學(xué)生學(xué)習(xí)后能掌握基本的擊球要領(lǐng)就可以了，這是進(jìn)一步學(xué)習(xí)羽毛球的基礎(chǔ)。在本學(xué)期，著重訓(xùn)練學(xué)生羽毛球的羽毛球訓(xùn)練、推擋訓(xùn)練、接發(fā)球訓(xùn)練和腳步動(dòng)作的訓(xùn)練，從而激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。在學(xué)習(xí)過程中，我們將 采取循序漸進(jìn)的教學(xué)方法，讓學(xué)生由練球感開始，由不會(huì)控制球到能熟練控制球，從不會(huì)擊球到能按落點(diǎn)準(zhǔn)確擊球，從而形成學(xué)習(xí)羽毛球的教學(xué)模式。 八、器材準(zhǔn)備：羽毛球球拍 羽毛球球網(wǎng)。羽毛球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才的需要提出了新的要求，新型人才應(yīng)是復(fù)合型而不是單一的，是知識(shí)面廣、動(dòng)手力強(qiáng)而不是孤陋寡聞只會(huì)死讀書的人，要培養(yǎng)新型人才，必須將第一課堂與興趣小組有機(jī)結(jié)合起來。興趣小組是相對(duì)于第一課堂而言，即第一課堂以外的校內(nèi)外的其他教育活動(dòng)，興趣小組是第一課堂的拓寬和延伸，是第一課堂重要的補(bǔ)充。在此方面我校注重學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，健康的審美情趣和藝術(shù)創(chuàng)造力 ,以藝術(shù)教育為抓手 ,以課堂教學(xué)為主渠道，全面推進(jìn)素教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，努力實(shí)現(xiàn)“人人都合格，個(gè)個(gè)有 特長(zhǎng)”的目的?，F(xiàn)將我校的羽毛球社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)如下： 本學(xué)期的訓(xùn)練工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致周密的安排，從訓(xùn)練的時(shí)間，強(qiáng)度，以及隊(duì)員的體質(zhì)方面的檢測(cè)，都要做到周密的布置，使學(xué)生在有計(jì)劃有步驟的狀態(tài)下，完成訓(xùn)練，另外對(duì)學(xué)生的管理做到，科學(xué)管理，注重對(duì)學(xué)生的思想教育，提高學(xué)生的思想水平，讓學(xué)生通過業(yè)余訓(xùn)練提高競(jìng)技水平，做到全面的發(fā)展。 我們根據(jù)訓(xùn)練目標(biāo)、訓(xùn)練內(nèi)容、學(xué)生情況、場(chǎng)地器材以及季節(jié)氣候等因素，創(chuàng)造性地進(jìn)行訓(xùn)練。 為學(xué)生創(chuàng)造合作學(xué)習(xí)氛圍，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性；加強(qiáng) 學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，提高學(xué)生自學(xué)自練能力，讓學(xué)生自主練習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生正確的體育態(tài)度、情感和價(jià)值觀。 抓好心理健康教育工作，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。 通過羽毛球訓(xùn)練，學(xué)生身體素質(zhì)得到穩(wěn)步提高，運(yùn)動(dòng)技能得到有效發(fā)展。 總之，學(xué)生的興趣是可以激發(fā)和培養(yǎng)起來的，但需要我們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中不斷改革創(chuàng)新，不斷實(shí)驗(yàn)總結(jié)，用更多更好的方法培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣，讓每個(gè)學(xué)生都擁有一個(gè)健康的身體。存在的問題及改進(jìn)方法： 活動(dòng)有時(shí)比較缺少目的性，以后要制定明確的目標(biāo)，嚴(yán)格要求學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得。 由于天氣越來越冷，有個(gè)別同學(xué)怕苦怕累紀(jì)律散漫。 學(xué)生在訓(xùn)練上積極性還不夠高。 場(chǎng)地、器材不足。 第四篇：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)活動(dòng)部工作總結(jié)和計(jì)劃（范文） 鄭州師范學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)活動(dòng)部 工作計(jì)劃與總結(jié) 社團(tuán)聯(lián)合會(huì)活動(dòng)部 2021年 12 月 時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的校社聯(lián)工作已接近尾聲。在這一學(xué)期中，在校團(tuán)委老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們活動(dòng)部積極開展并完成了各項(xiàng)工作；同時(shí)，在校社聯(lián)主席團(tuán)、各部門成員支持以及本部門成員的共同努力下，本部門的工作進(jìn)展順利。在這一學(xué)期中，我們針對(duì)不同社團(tuán)的特點(diǎn)和學(xué)校的實(shí)際情況，有目的、有計(jì)劃地參與和檢查了各式各樣的校園活動(dòng)，豐富了同學(xué)們的課余生活，也受到了許多好評(píng)，取得了較好的成績(jī)。但是，我們?cè)诠ぷ髦幸舶l(fā)現(xiàn)了組織中與社團(tuán)中存在的一些問題，針對(duì)這些問題，我們積極地提出意見和搜集他人的意見，對(duì)問題進(jìn)行改善和解決。在接下 來的新學(xué)年中，我們活動(dòng)部會(huì)努力提高工作效率，完善方式方法，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與創(chuàng)新，從而更好地發(fā)揮自身職能，為學(xué)生、社團(tuán)及學(xué)校做出更好的服務(wù)。在總結(jié)了這學(xué)期的各項(xiàng)活動(dòng)之后，我們深刻的體會(huì)到工作中的優(yōu)點(diǎn)及不足，為了更快更好的完成任務(wù)，活動(dòng)部為做好本職工作和配合其他各部工作，對(duì)各項(xiàng)