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正文內(nèi)容

優(yōu)秀學(xué)生申請(qǐng)書(shū)模板錦集[大全5篇](編輯修改稿)

2025-05-01 15:00 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 得到進(jìn)一步的教育,在社會(huì)取得更好的成績(jī)。參加共產(chǎn)主義青年團(tuán),可以使自己在思想上取得更進(jìn)一步的升華,使自己不要在一些事情上犯思想性的錯(cuò)誤。 我在班上的各方面表現(xiàn)比較好,思想上積極要求進(jìn)步 。尊重老師,能與同學(xué)打成一片 。上課能認(rèn)真聽(tīng)講,下課認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上能幫助同學(xué) 。每次打掃衛(wèi)生,我都認(rèn)真完成自己的工作。在家里,我能認(rèn)真 學(xué)習(xí),有時(shí)也主動(dòng)幫助父母做家務(wù)。如果組織接受我加入共青團(tuán),我將承認(rèn)團(tuán)的章程,愿意參加團(tuán)的一個(gè)組織并在其中積極工作 `執(zhí)行團(tuán)的決議。我將在團(tuán)組織內(nèi)認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心聽(tīng)取團(tuán)組織的意見(jiàn),不做出任何違反團(tuán)章的行為。 我希望團(tuán)支部可以給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),我將會(huì)盡我自己的能力做好團(tuán)組織布置的工作。即使這一次團(tuán)支部沒(méi)有批準(zhǔn)我,我也不會(huì)放棄,我將潔身自律,改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取早日加入共青團(tuán)。 請(qǐng)團(tuán)支部審查附上內(nèi)容,給我信心和一個(gè)機(jī)會(huì)吧 ! 此致 敬禮 申請(qǐng)人: xxx 日期 第三篇:有關(guān)優(yōu)秀學(xué)生申請(qǐng)書(shū)錦集 有關(guān)優(yōu)秀學(xué)生申請(qǐng)書(shū)錦集五篇 當(dāng)下市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活躍,交易頻繁,我們每個(gè)人都可能要用到申請(qǐng)書(shū),不同的使用場(chǎng)景有不同的申請(qǐng)書(shū)。什么樣的申請(qǐng)書(shū)才是合理的呢?以下是幫大家整理的優(yōu)秀學(xué)生申請(qǐng)書(shū) 5 篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 優(yōu)秀學(xué)生申請(qǐng)書(shū)篇 1 敬愛(ài)的學(xué)校團(tuán)委: 你們好 !自從上初中以來(lái),共青團(tuán)這個(gè)熟悉的名字時(shí)常在我耳邊回繞著,我多么希望能加入這屬于青年人自己的組織 — 共青團(tuán)?,F(xiàn)在,我已經(jīng)是一名初三 的學(xué)生了,對(duì)共青團(tuán)已有深入的了解,這都要多虧于團(tuán)組織和團(tuán)員同學(xué)的教育和幫助。我更熟悉到作為跨世紀(jì)的青年必須積極爭(zhēng)取加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。 共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾性組織,是黨的可靠的、得力的助手和后備軍,是培養(yǎng)青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義,具有“四有”“五愛(ài)”品質(zhì)的大學(xué)校。我,作為新世紀(jì)的青年中的一份子,在不久將來(lái),將肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。我要從現(xiàn)在開(kāi)始不斷地鍛煉自己,為祖國(guó)的將來(lái)而積極奮斗。正是如此,我更應(yīng)該爭(zhēng)取加入中國(guó)共青團(tuán)。 我向團(tuán)委申請(qǐng):我一定用實(shí)際行動(dòng)積極爭(zhēng)取及早日加入共青團(tuán),請(qǐng)考驗(yàn) ,請(qǐng)批準(zhǔn)。假如我被批準(zhǔn)了,我決心遵守團(tuán)章,執(zhí)行團(tuán)的決議,遵守團(tuán)的紀(jì)律,履行團(tuán)員義務(wù),參加團(tuán)的工作,做一名名副其實(shí)的共青團(tuán)員,處處起模范作用,為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的全部力量 。假如我一時(shí)未被批準(zhǔn),我也決不灰心。因?yàn)榭赡苁俏易约哼€未到團(tuán)員的要求,但我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,繼續(xù)接受考驗(yàn),繼續(xù)創(chuàng)造條件爭(zhēng)取。 希望團(tuán)委組織可以批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。我隨時(shí)預(yù)備著迎接新的挑戰(zhàn),并以實(shí)踐來(lái)證實(shí)我自己。 此致 敬禮 申請(qǐng)人: xxx 日期 優(yōu)秀學(xué)生申請(qǐng)書(shū)篇 2 尊敬的主席團(tuán); 轉(zhuǎn)眼間,一年的學(xué)生會(huì)工作接近了尾聲。在校團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作的一年時(shí)間中,無(wú)數(shù)次的歷練讓我們成長(zhǎng)。文藝部這個(gè)溫馨的家庭也逐漸趨于成熟,并努力地散發(fā)著它獨(dú)特的光芒。在本任期間,文藝部的各項(xiàng)工作進(jìn)一步取得完善。以下是文藝部本的工作概要。 一、部門(mén)工作建設(shè)。 文藝部是以“活躍校園文化氣氛,豐富廣大同學(xué)業(yè)余文化生活”為宗旨,積極、活潑、有效的開(kāi)展各項(xiàng)校園文藝活動(dòng)的職能部門(mén)。其肩負(fù)著豐富校園藝術(shù)文化生活的重任。文藝部是一個(gè)可以充分展示才華和魅力的大舞臺(tái)。通過(guò)開(kāi)展一系列豐富多彩的文藝活動(dòng),裝點(diǎn)著九江職 業(yè)大學(xué)的各個(gè)舞臺(tái),將歡聲笑語(yǔ)、鶯歌燕舞,注入點(diǎn)線之間的大學(xué)生活。 引導(dǎo)學(xué)生提高藝術(shù)品位,陶冶情操。 組織開(kāi)展好各類校園文藝活動(dòng)。 舉辦各種文藝演出活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活。 組織編排文藝節(jié)目,積極參加校內(nèi)各種文藝演出。 與校團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門(mén)互相合作,緊密聯(lián)系,做好迎新晚會(huì)、十佳歌手大賽、“五四”文藝匯演等大型慶典和節(jié)日慶?;顒?dòng)的準(zhǔn)備和組織工作。 指導(dǎo)和幫助各院學(xué)生會(huì)文藝部開(kāi)展工作。 完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。 二、 部門(mén)工作總結(jié)。 主持人風(fēng)采大賽。 主持人風(fēng)采大賽是文藝部承辦的最重要的校園文藝活動(dòng)之一。從本次活動(dòng)中,本部門(mén)干事正式開(kāi)始接觸并學(xué)習(xí)部門(mén)工作。從中積累的經(jīng)驗(yàn)為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鞯於肆己玫幕A(chǔ)。在本次大賽中,本部門(mén)干事不僅認(rèn)真組織比賽的各項(xiàng)事宜。還積極參與比賽,并取得優(yōu)異的成績(jī)。 十佳歌手大賽。 十佳歌手大賽是文藝部承辦的又一大賽。比賽進(jìn)行前期,本部門(mén)干事努力做到細(xì)致工作,爭(zhēng)取不遺漏任何細(xì)節(jié)。比賽進(jìn)行時(shí),本部門(mén)干事認(rèn)真負(fù)責(zé),分工明確, 從而獲得了高效率的工作結(jié)果。而 在比賽后,本部門(mén)干事又一絲不茍地將會(huì)場(chǎng)整理干凈。 “五四”文藝匯演是一項(xiàng)正在積極籌備中的大型文藝活動(dòng)。本次活動(dòng)匯聚了九江職業(yè)大學(xué)各院系優(yōu)秀的學(xué)生干部。文藝部作為本次活動(dòng)的主力負(fù)責(zé)部門(mén),必將竭盡所能,認(rèn)真工作。并排練好代表校團(tuán)委學(xué)生會(huì)的演出節(jié)目,以完美展現(xiàn)校團(tuán)委學(xué)生會(huì)的姿態(tài)。 三、與其他部門(mén)工作協(xié)助 在這一任期內(nèi),文藝部積極參與,認(rèn)真對(duì)待其他部門(mén)的各項(xiàng)工作,我們始終相信,校團(tuán)委學(xué)生會(huì)是個(gè)大集體,我們十分重視協(xié)助其他部門(mén)的活動(dòng)。積極參與學(xué)生會(huì)其他部門(mén)各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)習(xí)部的辯論賽,體育女 生部的球類比賽 ...此外,只要有需要,我們文藝部都大力支持著其他各部門(mén)的活動(dòng)。 四、部門(mén)感情建設(shè) 在本任期間,我們更加注重部門(mén)的內(nèi)部建設(shè)與部門(mén)之間的感情、協(xié)作。始終堅(jiān)持團(tuán)結(jié)進(jìn)取的工作理念,將文藝部打造成一個(gè)具有凝聚性的大家庭。 我們堅(jiān)持讓部門(mén)內(nèi)的每一個(gè)干事都成為朋友的觀念,從成立之初開(kāi)始就一直盡力協(xié)調(diào)各干事的關(guān)系,歷時(shí)一年的工作,我們每一位干事在部?jī)?nèi)能感受到和諧的氛圍,部門(mén)之間,我們也總是會(huì)協(xié)調(diào)與他們的關(guān)系,通過(guò)內(nèi)部感情建設(shè)和部門(mén)建設(shè),使文藝部工作更加順利、氛圍更加和諧。 綜上,權(quán)益部在這一年中的進(jìn)步和成績(jī)都是巨大的,我們?yōu)橹院馈R荒甑臅r(shí)光是短暫的,但是在這一年中文藝部卻在不斷成長(zhǎng)著,這里的每一個(gè)成員都兢兢業(yè)業(yè)的為這個(gè)大家庭奉獻(xiàn)著自己的力量。我們揮灑汗水,一步一個(gè)腳印,共同努力,打造了一個(gè)激情飛揚(yáng)、活力四射的文藝部。 相信文藝部會(huì)在傳承以往優(yōu)秀學(xué)生會(huì)精神繼續(xù)發(fā)展壯大。為此我部申請(qǐng)“優(yōu)秀部門(mén)”的光榮稱號(hào),望領(lǐng)導(dǎo)考核! 優(yōu)秀學(xué)生申請(qǐng)書(shū)篇 3 尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 我是來(lái)自連職院繼教院 06 高職 (2)班的王勇,借此次機(jī)會(huì)申報(bào)市級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”。 性格開(kāi)朗,活潑,善于交流的我在班級(jí)擔(dān)任班長(zhǎng),語(yǔ)文課代表,學(xué)生會(huì)生活紀(jì)檢部副部長(zhǎng)一職。曾在 06 年底參加連職院第二批黨課培訓(xùn)的學(xué)生,在擔(dān)任樓長(zhǎng)期間認(rèn)真負(fù)責(zé),被譽(yù)為“優(yōu)秀樓層長(zhǎng)”。多次被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”“三好學(xué)生”。 平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)當(dāng)天所講的內(nèi)容,我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并且還獲得了不小的成績(jī)。我用我的熱情來(lái)幫助我身邊每一個(gè)需要幫助的同學(xué),并且,為學(xué)校、家庭做力所能及的事情。樂(lè)于助人也是我的一大特點(diǎn)。記得上次,學(xué)校組織為 05 高職 (1)班樊詞聲同學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng),當(dāng)我 聽(tīng)了關(guān)于他的事后,心情非常沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想為他盡一些自己的力量。 我熱愛(ài)生活,講道德、遵守校規(guī)校紀(jì)、遵守學(xué)生守則。我熱愛(ài)集體,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,我經(jīng)常積極找資料為班級(jí)出黑板報(bào)。我從不遲到,從不請(qǐng)假,我誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,不僅經(jīng)常在公交車(chē)上給老人讓座,還經(jīng)常熱情地幫助同學(xué)。 我熱愛(ài)學(xué)習(xí),盡管我的成績(jī)不是班里數(shù)一數(shù)二,但所有的主科成績(jī)都達(dá)到優(yōu)秀,所有的副科成績(jī)均為優(yōu)良。我上課專心聽(tīng)講,積極思考老師提出的問(wèn)題,大膽舉手發(fā)言。遇到難題時(shí),我從不輕言放棄,而是千方百計(jì)地攻破它, 去解決它。我喜愛(ài)閱讀課外書(shū),經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料,不斷擴(kuò)大我的知識(shí)面。 在班級(jí)和學(xué)生會(huì)這一塊的工作給了我很深的感受,首先做事要用心。如果你馬馬虎虎那事情肯定不會(huì)做好的,甚至還可能適得其反,這不是一朝一夕能體會(huì)出來(lái)的。 在我的 .學(xué)習(xí)、生活中,我始終貫徹著這樣一條座右銘:“我從不放低自己的目標(biāo) 。我從不停留在力所能及的事上 。我從不滿足于現(xiàn)有的成就 。我要使自己的下一刻比此刻做的更好。”正是因此,自從小學(xué)開(kāi)始,我就對(duì)自己嚴(yán)格的要求,無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在生活中我都要比其他人付出更多的努力,事事力求做到最好,正是 如此,在小學(xué)及初中,我各方面都始終居于班級(jí)前列,并多次得到學(xué)校嘉獎(jiǎng),多次被評(píng)為?!叭脤W(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”。 申請(qǐng)人: 日期: XX 年 XX 月 XX 日 優(yōu)秀學(xué)生申請(qǐng)書(shū)篇 4 尊敬的校團(tuán)委老師: 您們好! XX 職業(yè)技術(shù)學(xué)院心語(yǔ)手語(yǔ)協(xié)會(huì)全體干部及全體會(huì)員經(jīng)共同商議,積極支持協(xié)會(huì)申請(qǐng)“校優(yōu)秀社團(tuán)”榮譽(yù)稱號(hào),現(xiàn)鄭重向領(lǐng)導(dǎo)們提出申請(qǐng)。希望您們?cè)诎倜χ袑徍送旰?,可以?duì)心語(yǔ)手語(yǔ)協(xié)會(huì)留下一個(gè)深刻的印象,在此我們致以最真摯的感謝。如如果我們的申請(qǐng)符合“優(yōu)秀社團(tuán)”申請(qǐng)條件,望您們可以批準(zhǔn)我們的申請(qǐng)。手語(yǔ)協(xié)會(huì)是經(jīng)院團(tuán)委委員會(huì)批準(zhǔn),于 20xx 年 8 月 29 日成立的學(xué)生團(tuán)體。下設(shè)組織秘書(shū)部、宣傳部、外聯(lián)部、組織部、培訓(xùn)部。 我社堅(jiān)持以豐富校園文化,弘揚(yáng)華大精神為根本宗旨,利用課余時(shí)間,創(chuàng)造性地開(kāi)展理論教育、科技創(chuàng)新、文 化體育等活動(dòng),按照自我教育、自我管理、自我服務(wù)的要求,突出思想性、學(xué)術(shù)性、知識(shí)性、趣味性,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),為廣大同學(xué)的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展服務(wù)。我社有自己完整的組織機(jī)構(gòu),按照社團(tuán)的章程、校紀(jì)校規(guī)及社團(tuán)部的有關(guān)條例、制度的精神,組織開(kāi)展積極健康的文化藝術(shù)活動(dòng)。 手語(yǔ)協(xié)會(huì)通過(guò)舉辦眾多活動(dòng)、開(kāi)展手語(yǔ)課程,在豐富同學(xué)們課外生活的同時(shí),增加同學(xué)們的關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體之心和提高社交能力以及社會(huì)實(shí)踐能力,為同學(xué)們將來(lái)融入社會(huì)打下一定的基礎(chǔ),使學(xué)生舉手投足間可以盡顯大學(xué)生的風(fēng)采。協(xié)會(huì)還積極踐行“愛(ài)心不分大小,你我共同 參與”的口號(hào),弘揚(yáng)祖國(guó)文化之美,盡顯愛(ài)國(guó)風(fēng)采。我們手語(yǔ)協(xié)會(huì)活動(dòng)內(nèi)容豐富:以“愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言”為宗旨,開(kāi)展各類貼近同學(xué)生活,學(xué)習(xí)的活動(dòng),借此豐富大學(xué)校園的文化氛圍,我們也經(jīng)常參加社會(huì)上的各類公益性的活動(dòng)。我們每學(xué)期有自己的活動(dòng)計(jì)劃,有自己的社團(tuán)章程,有強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)層,還有大家的支持。 以下是本學(xué)期手語(yǔ)協(xié)會(huì)進(jìn)行的活動(dòng): 于 20xx 年 9 月 25 日上午,在 1100 教室舉辦了一場(chǎng)“血液健康知識(shí)講座”。通過(guò)此次講座,同學(xué)們對(duì)無(wú)償獻(xiàn)血有了更加深刻的認(rèn)識(shí),也明白了獻(xiàn)血不僅是為自己,更是對(duì)他人的一種無(wú) 私奉獻(xiàn),是“血脈相連”的感動(dòng)。 于 20xx 年 11 月 8 日在 XX 市自閉兒童福利院進(jìn)行關(guān)愛(ài)活動(dòng)。 通過(guò)這次的活動(dòng)為增進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感及當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力,增大社會(huì)對(duì)自閉癥兒童的關(guān)注程度,希望每個(gè)自閉癥兒童能有和其他人一樣的幸福的生活,從而促進(jìn)社會(huì)主義的社會(huì)的和諧。 本協(xié)會(huì)是本著傳播手語(yǔ)、推廣手語(yǔ),幫助聾啞人,服務(wù)聾啞人的宗旨,主要是通過(guò)學(xué)習(xí)手語(yǔ)讓當(dāng)代大學(xué)生了解手語(yǔ)這一技能,了解手語(yǔ)老師以及手語(yǔ)翻譯的現(xiàn)狀,通過(guò)這種了解,讓更多的人去關(guān)注聾啞人,關(guān)注他們的無(wú)聲世界,讓愛(ài)在指尖 傳情,讓情在心中永駐!推動(dòng)手語(yǔ)的普及和大眾化,不僅可以豐富校園課余活動(dòng),而且可以拓寬同學(xué)們的知識(shí)視野,增加同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),并且能和聾啞人進(jìn)行交流。更是為了讓愛(ài)好手語(yǔ)的同學(xué)們有深入接觸它的機(jī)會(huì),幫助聾啞人,走進(jìn)聾啞人的心靈,關(guān)心聾啞人。 手語(yǔ)是聾啞人的
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