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正文內(nèi)容

五年級家長會學生發(fā)言稿[范文大全](編輯修改稿)

2025-05-01 11:54 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 多少爸爸媽媽的心血與含辛茹苦。 在此我代表同學們向所有的老師和爸爸媽媽爺爺奶奶們深深的鞠躬。感謝你們的培養(yǎng)和教導,我代表全班同學向老師和家長們說聲:我愛您! 我的發(fā)言結束了,謝謝大家。 第二篇:八年級家長會學生發(fā)言稿 八年級家長會學生發(fā)言稿 尊敬的各位老師、叔叔阿姨: 大家 好! 很榮幸能作為學生代表,對各位說幾句話。 轉眼間,我們已經(jīng)度過了一年多的初中生活。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實,便捷與高效,疲憊與歡欣。我覺得,要想在繁忙的初中生活中取得好成績,就需要學會學習。 于是,在這里我想談談對學習的認識。我們要知道,學習,并不完全只追求結果,而在于平時點點滴滴的過程。所以說,不是在平時不努力,到考試之前搞突擊,就有可能獲得好成績,這完全是投機取巧的,而學習的過程,就應該把握 40 分鐘的課堂效率,我認為,課堂對于我們學生來說是最重要的。打個比方說, 課堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事無補。課堂上,因為是接觸新知識,只要我們?nèi)谌胝n堂之后,對于知識的記憶就特別深刻,這一點我有著深切的體會,所以,老師講新課時,就成了我們能學習成績提高的突破口。 如何突破呢 ?這就需要我們上課積極思考,大膽發(fā)言,在課堂之中交流我們自己的看法,只要跟著老師的思路走,就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花,在這一舞臺上,彰顯自己的魅力。普遍的來說,課堂上思維活躍,積極舉手發(fā)言的同學,上課十分活躍,也就能在平時的作業(yè)和考試中取得好成績。所以,我認為,學習成績的提高, 更需要我們學習效率的提高。 接著,我想說的是“學問是苦根上長出來的甜果”。我國唐代著名詩人、哲學家韓愈有一句治學名聯(lián):“書山有路勤為徑,學海 無涯苦作舟”。韓愈的這句話告訴我們,在讀書、學習的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風船可駛,想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”是一個必不可少的,也是最佳的條件。 最后,我還想告訴大家,初中階段是積累知識的最好時段,因為相比小學,我們有更強的閱讀能力,相比高中,我們有更多的時間。所以,我們應該趁著現(xiàn)在博覽群書,不管是課內(nèi)還是課外的書 ,它們都能幫助我們獲取更多的知識。用在將來的學習生活中。相信我們這個班集體,在班主任和老師的帶領下,在學生們共同的努力下以及各位家長的關注下。一定會做得越來越好。謝謝大家。 第三篇:七年級家長會學生發(fā)言稿 七年級家長會學生發(fā)言稿 家長會通常為由教師組織,學生表演,或學生作品演示,家長參觀或鑒賞為主要內(nèi)容。這種形式多為增加教師,學生,家長的三方互動,對一段時間內(nèi)的學生學習成果的展示,多安排在學期末,或重要節(jié)日前舉行。其目的主要是向家長展示學生的學習成果,增強三方的親近。七年級家長會學生 發(fā)言稿范文,歡迎閱讀。 七年級家長會學生發(fā)言稿一: 尊敬的各位家長: 大家好 ! 我是初一 (3)班的楊悅,首先我代表初一 (3)班全體同學歡迎來參加今天家長會的全體家長。 時間過得很快,轉眼間同學們已經(jīng)踏上了初中這個階段。小學曾經(jīng)的嬉戲玩耍,曾經(jīng)小學時的激蕩,曾經(jīng)的活力與曾經(jīng)的環(huán)境,都已在學習的緊張與壓力中被收斂,我們深深感受到了初中生活的緊湊與充實,便捷與高效,疲憊與歡欣。 小學到初中,兩個月下來,我們由陌生到熟悉,由新鮮變?yōu)榱晳T,我們和家長都共同經(jīng)歷了很大的變化和考驗,現(xiàn)在欣喜地發(fā)現(xiàn):我們都長大了。 在這兩個月來,我們在各科老師的教導下,明確了學習的目的,成績有了很大的提高。在前三次重要的考試中,我們班的成績都名列前茅。文藝方面,體操比賽我們得了三等獎。 我近來深有體會的一條經(jīng)驗。初中相對于小學來說,一個顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當天的作業(yè)不能當天完成,就會惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越校 在生活 方面,江老師對我們十分關心。每天早上江老師六點五十到校,組織我們有序的早讀 。中午還經(jīng)常在班里批改我們的作業(yè) 。晚上還要看晚自習,九點左右才能回家。老師非常辛苦,我在這里代表全班同學謝謝江老師。 最后我再次代表全班同學感謝各位家長的到來。我的發(fā)言完了,謝謝大家。 七年級家長會學生發(fā)言稿二: 尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們 : 你們好 ! 首先,自我介紹一下。我叫,是初一 ( )班的學生。今天,我很榮幸能和大家在一起交流一下我的學習心得。 在我看來,學習是一個不斷求知 、不斷探索、不斷完善自己的過程,而興趣則是最好的老師。“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,有了學習的興趣,就有了學習的動力,就有信心學好一切。 其次對學習要有一個正確的態(tài)度和認識。學習是成長的一部分,我們在學習中成長,同時也在成長中學習,因此我們不僅要學習文化知識,跟要學習如何做人,因為人的道德品行高于一切,人的高貴在于靈魂。只有態(tài)度端正了,目標明確了,才有前進的方向。 最重要的是要掌握科學的學習方法。我們在校的過程是預習 聽課 復習 總結,因此,我的學習方法就是從這四個環(huán)節(jié)下手,對癥下藥,有的放矢。 課前預習是對學習新知識做的準備,是學習知識的開始過程?!傲己玫拈_端是成功的一半”,做好預習工作,我們對第二天的學習內(nèi)容就有了一個初步的印象,就能更好地接受新知識。如果在預習中發(fā)現(xiàn)了問題,先自己嘗試著解答,若能解出來,那最好 。若實在解不出來,那也沒關系,畢竟是在獨立預習嘛 !這是把問題記下來,等待老師明天的講解 ! 課堂學習是我們學習最重要的途徑,因此 ,抓住了課堂學習,就等于抓住了學習的關鍵所在。聽課時要全神貫注地聽,聚精會神地想,跟著老師的思路走。對于昨天預習時所發(fā)現(xiàn)的問題,更要仔細聽,認真想 。如果課上還沒弄懂,那么下課時就及時去問。帶著問題聽課,一心一意地聽課,將全副精力集中起來,上課效率也就大大提高了。 復習也是必不可少的一個環(huán)節(jié)?!皽毓识隆?,在復習中,鞏固當天所學內(nèi)容,把知識梳理一遍,加強記憶的同時,最好還能發(fā)現(xiàn)新問題,找到新答案,也就學到了新知識。復習時,要有針對性,對于自己還未掌握、尚未弄懂或已生疏的知識要多花點功夫,通過朗讀、背 誦。做作業(yè)來加強鞏固。 課后總結是對學習的自我總結,它類似于復習,卻又勝于復習,更具有概括力,能明確學習的重難點,從而調(diào)整自己的學習方向。 好的學習方法離不開好的學習習慣。我根據(jù)自己的學習情況,總結出如下四個學習習慣 : ,身體是學習的本錢,有了良好的生活習慣,才有健壯的身體,才能更好地去學習。我們還要注意勞逸結合,有時多聽聽新聞、看看報紙,關注國家大事,對于我們的成長也有好處。 ,我深有體會,往往自己想出來的記得是 最牢固的。勤于思考,勤于動腦,才能不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。 、善問的習慣“學問學問,不懂就要問”,問,要問的準、問得深。再問之前,先要自己思考,實在解決不了,再去請教他人 。在問之時,要認真聽講,學習他人解題的思路和
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