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正文內(nèi)容

校園的四季作文精選5篇(編輯修改稿)

2025-05-01 10:50 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 更綠了,就像給花壇鋪上了一塊綠色的、柔軟的小毯子。校園里的柿子樹的葉子長得更茂盛了,枝葉向四周展開,就像是一把綠色的遮陽傘。下課了,我們在柿子樹下玩游戲、乘涼,柿子樹為我們擋住炎炎的烈日。 秋天來了,秋天就像一個畫家,它給銀杏葉涂上了金黃色,給枝頭的柿子涂上了紅色,給松樹涂上了深綠色??我們的 校園變成了一個彩色的小世界。 北風刮來了冬天,樹葉被北風吹落了,光禿禿的大樹站在校園里,它們就像是一個個高大的士兵站在那保護我們的校園。如果下點雪,那我們的校園會更美麗。你瞧,小樹像穿上了一件白色的小裙子,屋頂像戴上了一頂白帽子。 我們校園的四季真美! 校園的四季作文 8 我的學校好像一個大花園。 春天,春姑娘悄悄來到我們的身邊,校園的花壇里,有迎春花、月季花,還有一些我不知名的小花兒,都默默的花放了,小草也悄悄的換了綠色的衣服。學校噴泉里的冰,也融化了,池水蘇醒了。 夏天,小草變得茂盛,柳樹、楊樹高大挺拔,像一排排士兵在守護校園,噴泉里,仿佛一只會噴水的鯨魚在游泳。在夏天的操場,每天都有人在踢足球,熱得汗如雨下。盡管炎熱,但下課鈴聲一響,還是有很多人在操場上做各種運動,踢足球、打籃球、打排球、打羽毛球、玩輪滑、轉呼拉圈?? 秋天,秋姑娘好像弄灑了金黃色的顏料一樣,校園披上了一層金黃色的外套。大樹爺爺不像從前那樣精神抖擻了,樹葉開始掉落。楊柳枝條在秋風的撫摸下,好像在翩翩起舞,楓葉好像一個個小手掌,好像在迎接著秋天的到來。 冬天,更加熱鬧,同學們都 穿上了厚厚的棉襖。一下課,同學們都向操場跑去,打起了雪仗,堆起了雪人,看啊,有兩個小朋友,分別拿起了雪團,向對面的女同學砸去,女同學遭受了襲擊,生氣地要去找老師告狀,兩個男同學害怕了,趕緊向女同學道歉,女同學對他們說:“下次,不要再偷襲別人了哦!” ??!四季的校園充滿了活力,我愛我的校園! 校園的四季作文 9 四季,猶如一位出色的魔法師,把我的樂園 —— 校園,裝扮得美麗無比。 我們的校園一年四季景色優(yōu)美,處處都充滿了生機。 春天,到處都是歡歌笑語。小草紛紛從土里探出頭來, 花壇里的花兒也從睡夢中醒來,爭奇斗艷。小樹抽出了嫩芽,花、草、樹、木一個個精神抖擻,在春風的吹拂下,在春雨的滋潤下茁壯成長。 夏天,校園里烈日炎炎,到處都散發(fā)著熱氣。之勞不停地叫著熱,樹木長得更加茂盛了,那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛。月季花穿起了粉色的連衣裙,迎風飛舞著。 秋天,涼風習習,求仙子用衣衫擋住了夏天的炎熱,迎來了秋天的涼爽。人們都在感受這舒舒服服的涼風,學校的桂花樹也開花了。陣陣花香,沁人心脾,令人心曠神怡,在學校操場塑膠跑道上快樂地跑步,樹葉像一只只蝴蝶一樣翩翩起舞,孩子 們玩得多么開心??! 冬天,寒風刺骨,許許多多的小朋友在一起烤火,雪娃娃像一個個活潑的孩子和我們嬉戲,有的還在大樹伯伯身上睡覺呢! 四季,這位魔術師讓我非常地佩服,是他讓世界萬物有了百般姿態(tài),也是他讓我的校園充滿了不同的色彩。 第四篇:校園的四季作文 校園的四季作文 15 篇 在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非??鄲腊?,下面是為大家整理的校園的四季作文,希望對大家有所幫助。 校園的四季作文 1 在校園里,我們度過了一個個歡樂的日子。我們的校園生活多姿多彩!四季的景色也美麗如畫。 春天,操場上,小草努力地從泥土里鉆出小腦袋,好奇地望著這個世界,仿佛在尋找自己的小伙伴;朵朵紅絨花也搖著毛茸茸的腦袋,綻開紅紅的笑臉,仿佛在歡迎春姑娘的到 來?? 夏天,花壇旁,枝繁葉茂的大樹就像一把把巨大的遮陽傘,給小花小草們送來清涼。你瞧瞧!那枝葉密密麻麻,重重疊疊的,從枝頭只見斑斑點點細碎的日影。大樹下,同學們會一起討論問題,互相學習;亭子里,同學們會一起看書,分享書中的樂趣;操場上,同學們會奔跑,享受風吹到臉上清涼的感覺。 秋天,教學樓旁,一棵棵銀杏樹的葉子紛紛飄落,就像一只只金黃的蝴蝶,隨風飄舞,把藍天映照得黃黃的。地上,銀杏樹的葉子堆了一地,踩上去,“沙沙”的聲音就像一支歡快的舞曲,把同學們的煩惱甩得煙消云散。 冬天,金魚池 邊,鵝毛般的雪花從空中跳了下來,宛如一個個雪寶寶在天與地之間玩耍。一個到這兒,一個到那兒,仿佛整個天空就是個滑滑梯,把天與地之間連了起來。地上,雪寶寶們聚在一起,歡樂的玩耍。走在雪地間,雪寶寶們還會爬到你的腳面上,跟你一起環(huán)游整個校園。 春風拂面,驕陽似火,秋高氣爽,白雪皚皚??我們在校園生活了一年又一年,校園就像我們的家,我愛我們的校園! 校園的四季作文 2 我的學校好像一個大花園。 春天,春姑娘悄悄來到我們的身邊,校園的花壇里,有迎春花、月季花,還有一些我不知名的小花兒,都 默默的花放了,小草也悄悄的換了綠色的衣服。學校噴泉里的冰,也融化了,池水蘇醒了。 夏天,小草變得茂盛,柳樹、楊樹高大挺拔,像一排排士兵在守護校園,噴泉里,仿佛一只會噴水的鯨魚在游泳。在夏天的操場,每天都有人在踢足球,熱得汗如雨下。盡管炎熱,但下課鈴聲一響,還是有很多人在操場上做各種運動,踢足球、打籃球、打排球、打羽毛球、玩輪滑、轉呼拉圈?? 秋天,秋姑娘好像弄灑了金黃色的顏料一樣,校園披上了一層金黃色的外套。大樹爺爺不像從前那樣精神抖擻了,樹葉開始掉落。楊柳枝條在秋風的撫摸下,好像在翩翩起舞 ,楓葉好像一個個小手掌,好像在迎接著秋天的到來。 冬天,更加熱鬧,同學們都穿上了厚厚的棉襖。一下課,同學們都向操場跑去,打起了雪仗,堆起了雪人,看啊,有兩個小朋友,分別拿起了雪團,向對面的女同學砸去,女同學遭受了襲擊,生氣地要去找老師告狀,兩個男同學害怕了,趕緊向女同學道歉,女同學對他們說:“下次,不要再偷襲別人了哦!” ??!四季的校園充滿了活力,我愛我的校園! 校園的四季作文 3 春天,山茶花開花了,艷艷的,當你走過山茶花旁,就有一股清香撲鼻而來。桃花伸展開了,綻開粉紅色的花 朵。還有一朵朵好客的月季花,只要你走過月季花叢邊,月季花都會向你點頭問好,時刻散發(fā)出迷人的香味呢! 夏天,小草換上了碧綠的衣服。楊柳梳著翠綠色的頭發(fā),微風 吹來,楊柳就在風中跳舞。校門旁的竹林變得更加蒼翠,顯得很有生機。大樹十分挺拔,像一把綠色的巨大的傘,墨綠墨綠的,像竹子一樣很有生氣。杜鵑也開了花,鮮紅色的,像是用鮮血染上去似的。 秋天,菊花開了,它的顏色各異。有紅的、黃的、還有白色的,散發(fā)著淡淡的香氣。桂花也盛開了,有白的、黃的、還有紅的,一朵朵清香撲鼻。微風吹過,整個校園都充滿 了香味。學校的菜園果實累累,豆角熟了,呈墨綠色;橘子也成熟了,讓人口水都流下來了。 冬天,有時大雪紛紛,有時細雨綿綿,有時陰云四布。梧桐樹長得可高了,有的長到了五樓,有的葉子伸進了三樓,有的比教學樓還高呢!花壇里的松樹還是很蒼翠,雖然它長得很矮小,但是春夏秋冬四個季節(jié),沒有一個季節(jié)是枯黃的,它在寒風中站的十分筆直,像一個守衛(wèi)邊疆的士兵。梅花在大雪中露出了粉紅色的小臉蛋,煞是可愛。 校園的四季,記載了我們游戲時的無限風光! 校園的四季作文 4 四季,猶如一位出色的魔法師,把我的樂 園 —— 校園,裝扮得美麗無比。 我們的校園一年四季景色優(yōu)美,處處都充滿了生機。 春天,到處都是歡歌笑語。小草紛紛從土里探出頭來,花壇里的花兒也從睡夢中醒來,爭奇斗艷。小樹抽出了嫩芽,花、草、樹、木一個個精神抖擻,在春風的吹拂下,在春雨的滋潤下茁壯成長。 夏天,校園里烈日炎炎,到處都散發(fā)著熱氣。之勞不停地叫著熱,樹木長得更加茂盛了,那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛。月季花穿起了粉色的連衣裙,迎風飛舞著。 秋天,涼風習習,求仙子用衣衫擋住了夏天的炎熱,迎來了秋天的涼爽。人們都在感受這舒舒服服的涼風,學校的桂花樹也開花了。陣陣花香,沁人心脾,令人心曠神怡,在學校操場塑膠跑道上快樂地跑步,樹葉像一只只蝴蝶一樣翩翩起舞,孩子們玩得多么開心??! 冬天,寒風刺骨,許許多多的小朋友在一起烤火,雪娃娃像一個個活潑的孩子和我們嬉戲,有的還在大樹伯伯身上睡覺呢! 四季,這位魔術師讓我非常地佩服,是他讓世界萬物有了百般姿態(tài),也是他讓我的校園充滿了不同的色彩。 校園的四季作文 5 從電視上看到 山區(qū)的孩子在破舊的教室上課,而我們坐在看寬敞明亮的教室里上課,這更激起我愛校園的情感來。 今年暑假,我們學校修了水泥操場和環(huán)形跑道,再加上校園南北兩端拔地而起的教學樓,在校園東邊兩個花壇的映襯下,更顯得有氣派。 春天校園的早晨,同學們在操場上進行早鍛煉,在這里跑步。嘿,還真熱鬧!一陣微風吹來,旁邊的一棵高大挺拔的香樟像一把綠絨大傘,那盛開的滿樹的黃花不斷飄來一股誘人的清香,樹葉隨著這風發(fā)出“沙沙‘’的響聲,仿佛在為操場的小伙伴們加油鼓氣。 春天的校園充滿了生機。水杉、梧桐伸出枝條,長 出嫩葉,一棵棵精神抖擻,像一個衛(wèi)兵守衛(wèi)著自己的家園,這些樹木在微風拂動下,枝葉輕輕抖動。偶爾幾聲叫,加上音樂教室的歌聲,琴聲,教室里瑯瑯的讀書聲,匯成了一曲春天美妙的交響曲。 春天的校園百花盛開,爭奇斗艷,真是美不勝收,有紅的、黃的、白的、紫的??有芍藥花、有牡丹花、還有喇叭花??紅的似火,粉的如霞,白的像雪。這些花都仰起一張張笑臉,散發(fā)出一股濃郁的香味,引來辛勤的蜜蜂和美麗的蝴蝶。更有趣的是這些小精靈偶爾停在我們的花衣服上、臉上、頭上,分辨不清哪些是鮮花,哪些是笑臉。 您瞧!我們的校園如此 美麗,我能不喜歡她嗎? 校園的四季作文 6 金秋季節(jié),丹桂飄香,我漫步校園,試圖尋找著桂花樹。啊,好香,我四處望去,這邊是雪松,那邊是柿子樹,更遠處是一叢叢的矮灌木,哪里來的桂花? 突然,映入我眼簾的是一株龐大的“怪物”,她穿著綠油油的外衣,稍微點綴了一些金橙色的花朵兒。香味是從這里尋出來的,這些花一團團一簇簇,向世界招手。她不像春天的那些花,那些紅的像火,粉的像霞,白的像雪,她只是淡淡的金橙色;她不那么五彩繽紛,不那么光潔絢麗,而她卻是那樣小巧玲瓏;她沒有桃李花那樣濃妝艷抹,她是清奇 俊秀的;不同于暖春那些爭艷的美女,她是在肅殺的秋季里一個高貴不爭的貴族少女。春花是色彩濃重的西方畫,桂花則是高古的中國畫,處處透著雅致。 回想起來,一年四季,她都是墨綠的枝丫,同學們都不會去注意到她,她就如同一個隱士,默默的生長著,生長著。而在這百花凋零的秋天,在這沒有花香的季節(jié),她卻愉悅著人們的心情,給人們帶來美好。 我愛這校園的桂花,我愛她的不爭不搶,從沒想過把香氣保留,而是愉悅了大家。 校園的四季作文 7 時令已經(jīng)是秋天了,校園的秋色是從后花園的黃色落葉開始顯現(xiàn)的。走過后花園金色枯黃的一片片葉子遍地都是,于是大地被鋪上了一條金色發(fā)光的路,走過去還能聽見落葉發(fā)出的沙沙聲。 早晨,一朵花兒閃爍著光芒,走近一看,原來是一顆顆露珠在花瓣上滾動著,跳動著?!暗茏右?guī),圣人訓,首孝悌”。這是誰在讀書呢?哦!在教學樓里一年級的小朋友正在認真地朗讀著《弟子規(guī)》呢! 中午烈日當空,花中的露水早已消失,同學們的朗讀聲早已停止,落葉早已被掃走了。雖然已經(jīng)秋天了,可天氣還是要命般的炎熱,我們到處找陰涼的地方。這 一群在樹下,那一群在旗臺下聊著昨天中午那道讓人頭疼的附加題。下午,太陽公公要回家休息了。他住著拐杖,慢慢地朝西邊落下去了。 我們放學就到操場上,踢球的踢球,跑步的跑步,打籃球的打籃球,好不熱鬧。夜,終于來了。學校一片漆黑,只有保安室的燈還亮著。寄宿生坐在草地上,吃著紅柿子仰望天空,天空中閃爍著星星頑皮地眨著眼睛。 秋風拂過臉頰,好爽塊呀!樹木奏起了優(yōu)美的歌曲,多了幾分夏天沒有的清靜。風還在吹著,在“沙沙聲”結束了校園的一天。 校園的四季作文 8 我的校園,很美,四季景象各自不同 。 春天的校園里,冰雪消融,化成一片又一片的水,把校園里灰得發(fā)白的地面洗刷得一塵不染,走在上面很踏實,不像冬天那么滑。隨著春雨的降臨,圍墻上面開始逐漸染上點點綠色。 夏天來了,校園的圍墻上鋪了厚厚的一層爬山虎,完全掩沒了原來稀稀拉拉的綠色。墻角開滿了五彩繽紛的小花。光禿禿了整個冬天的的圍
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