【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 等傳統(tǒng)節(jié)日，開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題教育，進(jìn)行傳統(tǒng)文化與風(fēng)俗習(xí)慣等美德家風(fēng)教育。大力推進(jìn)戲曲、書(shū)法、傳統(tǒng)體育走進(jìn)校園，廣泛開(kāi)展各類(lèi)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，弘揚(yáng)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提升廣大未成年人傳統(tǒng)文化素養(yǎng)。推動(dòng)各級(jí)各類(lèi)榜樣模范宣講活動(dòng)進(jìn)校園、進(jìn)班級(jí)，不斷凝聚崇德向善的道德力量。 。以創(chuàng)城為契機(jī)，組織全區(qū)未成年人參與學(xué)校、社區(qū)和公共文化設(shè)施等各類(lèi)志愿服務(wù)活動(dòng)，加強(qiáng)未成年人志愿服務(wù)意識(shí)，弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神。依托“紅領(lǐng)巾志愿者聯(lián)盟”“青春與祖國(guó)” 志愿服務(wù)總隊(duì)，組織全區(qū)中小學(xué)生開(kāi)展校內(nèi)志愿服務(wù)崗，志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)博物館、紀(jì)念館等公共文化設(shè)施開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，落實(shí)團(tuán)員成為注冊(cè)志愿者參與社區(qū)志愿服務(wù)工作要求，系統(tǒng)推進(jìn)全區(qū)青少年志愿服務(wù)工作。 。開(kāi)展“爭(zhēng)做城市文明小使者”主題實(shí)踐活動(dòng)，充分發(fā)揮街道社區(qū)、敬老院、博物館、圖書(shū)館等 公共場(chǎng)所的育人陣地作用，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生積極參加社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。選樹(shù)一批文明街巷創(chuàng)建小宣傳員、清潔勞動(dòng)小能手、環(huán)境保護(hù)小小志愿者等“城市文明小使者”，帶動(dòng)身邊同學(xué)、家長(zhǎng)共同參 與到創(chuàng)建文明城市實(shí)踐中來(lái)。 ““陽(yáng)光成長(zhǎng)””心理健康教育。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話(huà)、現(xiàn)場(chǎng)授課等多種形式組織開(kāi)展未成年人心理素質(zhì)訓(xùn)練活動(dòng)，在各中小學(xué)校開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的心理健康教育課程及主題實(shí)踐活動(dòng)，廣泛普及心理健康知識(shí)，培育未成年人堅(jiān)韌不拔、自信樂(lè)觀(guān)、理性平和、積極向上的良好心態(tài)。 三、抓好學(xué)校教育，建設(shè)好未成年人思想道德建設(shè)主陣地 。落實(shí)《 XX 區(qū)推進(jìn)中小學(xué)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)“進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦”工作方案》要求，營(yíng)造濃厚宣傳氛圍，核 心價(jià)值觀(guān)宣傳全面覆蓋校園、教室、樓道等顯著位置，貫穿于學(xué)校管理制度、學(xué)生守則公約，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育融入教育教學(xué)全過(guò)程 ,確保未成年人熟知社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)“ 24 個(gè)字”。抓好實(shí)踐養(yǎng)成、強(qiáng)化文化支撐、注重典型引領(lǐng)，引導(dǎo)青少年牢固樹(shù)立正確的價(jià)值追求，在未成年人中形成“人人踐行核心價(jià)值觀(guān)，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代新人”的生動(dòng)局面。 。上好德育課和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課，全區(qū)中小學(xué) 100%落實(shí)思想政治（道德與法治）課和少先隊(duì)活動(dòng)課教學(xué)計(jì)劃，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，加強(qiáng)“兩課”落實(shí)情況督查考核。開(kāi)展好社會(huì)實(shí)踐 大課堂和綜合學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展垃圾分類(lèi)教育、環(huán)保演講比 賽、“物美杯”維權(quán)知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，共同助力未成年人健康成長(zhǎng)。做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作，引導(dǎo)學(xué)生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)，打造清朗的校園網(wǎng)絡(luò)文化。結(jié)合“五四”、“六一”、建隊(duì)日等時(shí)間節(jié)點(diǎn)開(kāi)展具有鮮明團(tuán)隊(duì)特色、儀式感強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)主題教育實(shí)踐活動(dòng)和服務(wù)品牌項(xiàng)目。 。貫徹教育部等七部門(mén)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》，廣泛開(kāi)展中小學(xué)教師職業(yè)道德學(xué)習(xí)、宣傳和主題教育，開(kāi)展“師德標(biāo)兵”和“師德先進(jìn)個(gè)人”評(píng)選活動(dòng)。組 織開(kāi)展新時(shí)代“四有”好老師“四個(gè)引路人”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)全區(qū)教師職業(yè)道德素養(yǎng)不斷提升。完善師德師風(fēng)制度體系建設(shè)，堅(jiān)持師德考核制度，實(shí)行師德問(wèn)題“一票否決”。開(kāi)展治理中小學(xué)校和在職教師有償補(bǔ)課專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為和教師從教行為。 。深入貫徹落實(shí)義務(wù)教育法和全區(qū)教育大會(huì)精神，全面深化區(qū)域教育綜合改革，進(jìn)一步深化“四大學(xué)區(qū)、八大教育集團(tuán)”建設(shè)，大力推進(jìn)教育資源均衡配置，提高義務(wù)教育質(zhì)量和學(xué)校辦學(xué)水平，讓每一個(gè)適齡孩子在義務(wù)教育階段享有公平而有質(zhì)量的教育。做好 控輟保學(xué)工作，落實(shí)全區(qū)小學(xué)、初中控輟保學(xué)率 100%，所有符合條件兒童均完成義務(wù)教育。支持民辦學(xué)校發(fā)展，切實(shí)保障進(jìn)城務(wù)工人員子女平等接受義務(wù)教育。 。圍繞中小學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)培育目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)體育、科技、藝術(shù)教育。落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、《教育部學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)辦法》要求，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家 體育課程教學(xué)計(jì)劃，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。開(kāi)展學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。落實(shí)《 XX 區(qū)加強(qiáng)學(xué)校美育工作的實(shí)施辦法》、《中小學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展 報(bào)告辦法》，確保中小學(xué)校開(kāi)齊開(kāi)足美育課程，有課時(shí)安排、有工作落實(shí)。開(kāi)展中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)。通過(guò)“民族藝術(shù)進(jìn)校園”、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等教育品牌活動(dòng)，切實(shí)提升未成年人藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力。 。落實(shí)全國(guó)、市區(qū)教育大會(huì)精神，加強(qiáng)勞動(dòng)教育，確保中小學(xué)校開(kāi)齊開(kāi)足勞動(dòng)教育課程，有課時(shí)安排、有勞動(dòng)實(shí)踐，持續(xù)研發(fā)開(kāi)展中小學(xué)生“生活實(shí)踐”假期課程，通過(guò)校園勞動(dòng)、家庭勞動(dòng)、社會(huì)勞動(dòng)等多種形式，培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)，提高學(xué)生勞動(dòng)能力和實(shí)踐素養(yǎng)。 。制定《 XX 區(qū)加快校園冰雪運(yùn)動(dòng)發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃（ 20202022）》，以“全員參與”為目標(biāo)，以“冰雪運(yùn)動(dòng)教育升級(jí)轉(zhuǎn)型”為導(dǎo)向，努力實(shí)現(xiàn)奧林匹克教育課程資源全覆蓋、奧林匹克志愿服務(wù)全覆蓋、奧運(yùn)選手進(jìn)校園全覆蓋和冬奧項(xiàng)目進(jìn)校園全覆蓋，全力打造首都冰雪進(jìn)校園特色區(qū)。加快校園冰雪運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地建設(shè)，分層開(kāi)展教師冰雪培訓(xùn)，開(kāi)發(fā)冰雪運(yùn)動(dòng)課程資源。開(kāi)展學(xué)生冰雪普及活動(dòng)，提升學(xué)生冰雪運(yùn)動(dòng)技能，培育冰雪運(yùn)動(dòng)特色學(xué)校。通過(guò)協(xié)同推進(jìn)冰雪特色教育、奧林匹克精神教育和志愿服務(wù)教育，全面提升學(xué)校文明教育、 學(xué)生精神風(fēng)貌和志愿服務(wù)水平，為 2022 年冬奧會(huì)服務(wù)保障工作提供強(qiáng)有力支持。 。制定落實(shí)文明校園創(chuàng)建工 作方案，嚴(yán)格按照中小學(xué)校文明校園“六好”標(biāo)準(zhǔn)，組織開(kāi)展全國(guó)、首都文明校園創(chuàng)建工作，將職業(yè)高中、民辦學(xué)校納入其中，嚴(yán)格落實(shí)全區(qū)中小學(xué)創(chuàng)建文明校園參與率達(dá)到 100%。著重做好在防控疫情工作中對(duì)青少年的精神文明教育，采取多種形式廣泛宣傳普及抗疫科學(xué)防護(hù)知識(shí)，教育引導(dǎo)廣大青少年養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)的健康生方式，做好居家抗“疫”工作。組織廣大青少年以“小手拉大手共同抗疫情”“團(tuán)隊(duì)同心同行共筑防疫長(zhǎng)城”等為主題通過(guò)制作微視頻、繪制手抄報(bào)、寫(xiě)書(shū)信等形式為抗疫一線(xiàn)人員送去溫暖、關(guān)愛(ài)、支持，宣傳一方有難、八方支 援的大愛(ài)精神，教育培養(yǎng)廣大青少年樹(shù)立家國(guó)情懷。創(chuàng)新文明校園創(chuàng)建形式載體，組織全區(qū)中小學(xué)積極創(chuàng)建文明校園、文明班級(jí)，宣傳展示文明校園創(chuàng)建成果，發(fā)揮文明校園示范帶動(dòng)作用，引導(dǎo)廣大師生積極參與全國(guó)文明城區(qū)創(chuàng)建實(shí)踐。組織文明校園動(dòng)態(tài)考評(píng)，評(píng)選 20212020 年創(chuàng)建周期首都文明校園，確定下一周期創(chuàng)建提名學(xué)校名單。 。發(fā)揮 XX 區(qū)“平安校園”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組作用，落實(shí)《 XX 區(qū)落實(shí)實(shí)施方案》和《 XX 區(qū)關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)幼兒園“平安校園”創(chuàng)建工作實(shí)施方案》要求，持續(xù)深入推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建和人 防、物防、技防建設(shè)，健全全區(qū)中小學(xué)校安全管理機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè)，著力保障中小學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。全區(qū)中小學(xué)“平安校園”建設(shè)達(dá)標(biāo)率實(shí)現(xiàn) 100%。 四、推進(jìn)家庭教育和社會(huì)教育，共同助力未成年人思想道德建設(shè) 。貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)家庭教育工作的實(shí)施意見(jiàn)》，全面推進(jìn)在全區(qū)中小學(xué)建好家長(zhǎng)委員會(huì)、辦好家長(zhǎng)學(xué)校。建立健全家長(zhǎng)委員會(huì)機(jī)制，納入學(xué)校日常管理，每學(xué)期至少召開(kāi)一次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，通報(bào)學(xué)校工作，重大決策聽(tīng)取家長(zhǎng)委員會(huì)意見(jiàn)。家長(zhǎng)學(xué)校常態(tài)化運(yùn)轉(zhuǎn)，建立健全師資 隊(duì)伍，將辦好家長(zhǎng)學(xué)校納入總體工作部署。密切家校聯(lián)系，采取多種方式與家長(zhǎng)互動(dòng)，繼續(xù)開(kāi)展“重家教樹(shù)家風(fēng)傳美德共育人”系列教育活動(dòng)，充分發(fā)揮“小手拉大手”的