【文章內容簡介】 規(guī)模的快速增長，僅有人員規(guī)模的增加是遠遠做不到的，更主要的是人員素質的整體提高，提高人員素質除了一系列激勵、教育機制外，還與制度的約束與強化分不開 ,制度管理是擯棄人為管理可能帶來的不穩(wěn)定性，確保管理工作有序、 規(guī)范進展的根 本保證。 強化標準、制度的學習及應用 每項工程開工伊始，項目部就組織相關專業(yè)人員收集、學習規(guī)范標準，并采用內貫、講課等多種形式學習企業(yè)《程序文件》、《管理手冊》等管理制度，并強調主管、分管領導的監(jiān)督檢查職責，使管理工作始終按制度要求有序進展。 項目制度制定及執(zhí)行 在工程管理過程中，項目部還依據工程實際情況及實際問題，針對性的制定了項目管理制度，如項目各項會議制度 。五個層次的職工培訓辦法 。職能部門管理制度等。除此之外，項目部還制定了一系列的管理辦法，如：宣傳報道管理辦法 、安全獎勵管理辦法、安全文明施工管理辦法、節(jié)能降耗管理辦法、經營獎勵辦法等。 通過以上制度的建設及強化落實，使廣大職工綜合職業(yè)技能和技術能力有了明顯提高，培養(yǎng)了一批施工管理人才，同時使項目管理運行更加有序、 高效。 (二 )努力推行全員經營思想，做好后續(xù)項目的經營工作 根據公司職代會精神及半年工作會議精神，牢固樹立生產是經營的繼續(xù)的思想，在項目管理過程中努力推行全員經營思想，帶動全體員工人人關注、參與到公司的生產經營活動中去。一是要求全體員工依賴精細的管理，從細微處尋求提升空間 和發(fā)展?jié)撃?，注意細?jié)，在每一個細節(jié)上下足工夫，以品牌戰(zhàn)略、高目標導向的思想為指導，做到高起點、高標準、嚴要求，力爭使各項工程成為展示、提高項目管理能力的品牌工程，努力實現(xiàn)生產是經營的繼續(xù)的目標 。二是積極配合公司經營部門工作，全力做好經營基礎工作 。三是充分利用各種資源，做好后續(xù)項目的經營工作。 (三 )加強項目文化建設，構建項目持續(xù)發(fā)展的精神動力 在建筑行業(yè)競爭日漸激烈的年代，建設優(yōu)秀的項目文化，不僅反映企 業(yè)和職工的精神面貌，而且直接體現(xiàn)企業(yè)綜合管理水平的高低。因此，項目部按照局第四次 企業(yè)文化建設工作會精神，根據公司 ****年企業(yè)文化建設實施意見，把踐行項目文化、創(chuàng)建文明工地、提升服品質與實施品牌戰(zhàn)略相結合，以本工程為依托，既要完成各項指標，又要提高綜合能力，形成企業(yè)不斷發(fā)展壯大的動力。 按照公司十一五規(guī)劃、職代會精神提出的工作思路和要求，切實把節(jié)能降耗實施辦法落到實處，樹立全員節(jié)約環(huán)保意識，充分調動全體員工的積極性、創(chuàng)造性，不斷提高全體員工節(jié)能降耗的自覺性。通過開展節(jié)約降耗活動，各職能部門、各個施工區(qū)域分別制定了一些可行性計劃，將計劃層層分解落實到 施工管理過程中，堅持每周檢查對照制度，確?；顒禹樌_展和任務完成，使得工程的節(jié)約效益、綜合效益、社會效益、環(huán)保效益和安全效益齊頭并進。 認真落實公司 ****年關于開展《開展用心澆筑您的滿意服務年活動實施方案》精神，制定并下發(fā)了項目部 ****年綜合活動征求意見、建議表 。征求業(yè)主、監(jiān)理意見、建議表 。征求分包商意見、建議表，開展了回訪活動，共走訪用戶 10 余次，滿意率為 9xxxx。在開展服務年活動中取得的成效： 提高了大服務意識 。 密切了與業(yè)主、監(jiān)理之間的 關系 。 得到兄弟公司、項目部的信任，使施工生產更加順利有序，加快了施工進度，保證了施工生產順利進行。 職工是企業(yè)最重要的資源，最寶貴的財富，所以建立以人為本的管理機制，是打造優(yōu)秀企業(yè)文化建設的重要組成部分。在工程管理過程中，我們將提升員工的責任心，作為企業(yè)文化建設的重點之一。 充分利用各種會議和宣傳陣地，加強宣傳教育力度，對不同層面的施工 管理人員和分包隊操作人員進行培訓，要求全體職工以誠信的態(tài)度、優(yōu)良的質量、優(yōu)質的服務贏得業(yè)主的信賴，來展現(xiàn) 企業(yè)和項目部的實力。以做每項服務都要從顧客著想，干每項工程都要讓顧客滿意的態(tài)度，從我做起，從本崗做起，以良好的工地形象和職工的整體素質及精神風貌。同時注重培養(yǎng)職工品牌服務意識、顧客為尊意識、密切合作意識、切實關心意識和互動雙贏意識。從而不斷提高廣大職工對打造項目文化重要性的認識。切實把用心澆注您的滿意和質量為本、速度為王、服務至上的根本理念落到實處。 五、存在的不足及今后努力的方向 工作中雖然取得一些成績 ,但也有不足之處，這也是本人今后進一步努力的方向。 (一 ) 思想認識方面 一是要進一步提高認識水平，努 力提高思想政治水平。特別是對工作中可能出現(xiàn)的問題和困難 ,要注重從總體上把握 ,要善于運用馬克思主義的觀點分析、判斷問題，增強工作的預見性 ,同時要注意防止頭腦發(fā)熱 ,處理事情簡單化 ,時刻保持強烈的憂患意識 。二是要防止急于求成。對工作的部署和要求 ,要充分尊重現(xiàn)實 ,體現(xiàn)層次性 ,區(qū)別對待 ,循序漸進 。三是要避免苛求于人。對工作總體上高標準、嚴要求是無可厚非的 ,但在一些具體問題上不能事事都要求完美 ,因人、因事、因時要體現(xiàn)區(qū)別 ,要注重把員工的積極性發(fā)揮好，營造出一種生氣勃勃的良 好局面。 (二 )項目管理方面 近年來項目部領導班子和全體員工雖然在各項施工管理工作中得到了鍛煉，綜合實力得到了提高，但是項目部各管理部門綜合能力參差不齊，部分部門還有較大的提升空間 。部分施工、技術、管理人員的基本功還不過硬 。部分基礎工 作，不嚴不細，時常出現(xiàn)非技術性錯誤及失誤 。在工程細部及過程的細節(jié)管理上還有一定差距 。年輕施工技術管理人員參加工作時間短，施工技術、管理基本知識掌握的不扎實、不系統(tǒng)，工作程序、思路不清晰等問題。因此，項目部認為很有必要在全體 員工中進行系統(tǒng)、規(guī)范的培訓、學習、交流和提高，進一步創(chuàng)新管理思維，強化提高人員素質，進一步激發(fā)潛能，并要建立長效機制。 (1)考評制度的建立。分級考試，領導層、管理層、技術層、操作層，摸清素質現(xiàn)狀 。激發(fā)學習的自覺性 。為量到質的轉變打好基礎。 (2)長期培訓教育體系的建立。分級培訓：領導層、管理層、技術層、操作層 (分包 )。長期固定培訓教材、時期、題庫 。加大對 bt、 bot等現(xiàn)代經濟管理、投資反面的教育引導。 (3)激勵機制的建立。崗位職能的調整，按現(xiàn)代企業(yè)管理模式逐步改進 ?？荚?、考評與績 效考核結合逐步完善。 (4)利用社會資源機制的完善。規(guī)?？焖僭鲩L，物資、設備，尤其智力資源的引進尤顯重要。 分析一年來項目管理出現(xiàn)的問題，歸根結底是制度的落實不到位、執(zhí)行力度不夠或執(zhí)行的不嚴謹、不精細，這需要在今后的工作中研究制定系統(tǒng)的監(jiān)督檢查機制，從根本上確保制度的有效執(zhí)行。 對以上存在的問題不足之處，需要我在今后的工作中不斷加強學習，一是進一步加強黨的基本政治理論知識的學習，增強運用科學理論知識認知問題、解決問題的能力 。二是進一步加強專業(yè)知識及科學管理知識的學習，增強企業(yè)經營管理的科學性 。三是向各位領導、同事、全體職工學習，增強熱愛企業(yè)、奉獻企業(yè)的經驗積累。 以上報告 ,請領導和同志們評議 ,歡迎對我的工作多提寶貴意見 ,并借此機會 ,向一貫關心、支持和幫助我的各位領 導、同志們表示誠摯的謝意。 范文二： 尊敬的領導、各位老師：大家下午好 ! 作為學校的一名中層管理人員，是連接學校上下級之間的一條紐帶，如何在自己的崗位上做好工作，今天，利用這個述職的機會，我更愿意和大家做一次真誠的交流。以下我的工作匯報的主題是：堅信、堅持、無悔 一、堅信腹有詩書氣自華。 我始終認為，作為一名教育教學工作的中層管理者，始終應該和師生一道為了咱們學校的教育教學工作一起前行。 我在崗位多年，充分認識到學習是充實自我的最有效手段，是提升管理水平的基本前提?；谶@一認識，學習也就成了我工作中的一部分。本學期張校長的到來，針對學校狀況，提出德潤人 心，文化天下的辦學理念，提升了學校的文化品位。自知知識欠缺的我，更 加勤奮學習，潛心研讀名家專著，多渠道拓寬學習途徑成了我每日的必修課，爭取更好地為師生服務。我的專業(yè)學習資料主要來源于《中國教育報》《小學語文教學》《江蘇教育》《人民教育》等報刊雜志，通過學習這些報刊雜志，在一定程度上開闊了我的視野、轉變了我的觀念、提高了我的工作能力。 《反思型教師成長的行動研究》是我校 xxx 期間申報的市實驗課題，在引領老師們深入開展課題研究，積極實踐的過程中，我也不斷學習、總結和反思，所撰寫的《反思型教師成 長的行動研究》課題實驗報告榮獲礦區(qū)首屆課題實驗成果一等獎。本學期在張校長的引領下，我校博雅教育博客圈的建立更為我和老師們搭建了一個共同學習交流的平臺，在華彩樂章中，我悉心耕耘，潛心總結我工作的成敗得失，認真反思我的功過是非，給老師們推薦優(yōu)秀的教育思想，和老師們共同交流對教育的理解，讀書、生活的感悟。博雅對廣大教師不 僅是引領，更是溝通和互動，通過這樣的學習、這樣的總結、這樣的反思、這樣的交流，使我對教師、對教育、對學生、對管理都有了很多新的思考，新的領悟，眼界開闊了，心胸寬廣了，思路活躍了，人也就在 這樣的學習、思考和反思中進入了一種新的工作和生活狀態(tài)，進入了一種全新的境界。 我個人的名字和我的博客名字中都帶有華字，我也堅信腹有詩書氣自華，學習和修煉將成為我永遠的追索。 二、堅持絕知此事要躬行。 在不斷的工作實踐中，我越來越感覺到，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，因此，力求身體力行、凡事親力親為成為我工作的信條和宗旨。 從學期初教學工作計劃的貫徹落實，到學期末教學工作的完善梳理，我力爭做教學校長的好助手 。從每一次常規(guī)檢查到每個月德能勤績的考核匯總，我攜教研人員嚴謹細致、不敢有任何疏忽懈怠 。從青年教師的薪火相傳、同伴互助 賽講活動到開放式教學的研討工作，我全力組織、全程跟蹤 。從教研組推課到發(fā)揮骨干教師雅紅、高永忠老師的作用推動校本課程的課例研討活動的組織，我積極為老師們搭建研討的平臺、引領閱讀的走向，不敢說嘔心瀝血，也是煞費苦心。每次活動，我都愿意為每位老師搭建成長的平臺，積極爭取讓老師們走出去，拓寬視野，學 習充電 。包括體育組長、畢業(yè)班數(shù)學教師的更換接替、運動會的運籌帷幄、學校專題片的錄制、六一文藝匯演、美展、 四、六年級的復習管理，排兵布陣，點點滴滴無不滲透自己的心血汗水。從每一位教師的請假、排課、調課到每一項工作的上傳下達，組織實施 。從青年教師參加各級各類比賽的推選工作到我本人組織參加的信息技術教學應用年中的優(yōu)秀教研專題活動評選。我本著為學生服務，為教師服務，為學校服務的思想，堅持身體力行，力求成為所有教師的榜樣。為了能夠保證教學正常高效地運轉，我?guī)缀趺刻於家? 比老師們早到校半個小時開始一日 的教學工作安排，早來晚走、加班加點是家常便飯。為了青年教師，為了青年教師的一節(jié)賽講課，我常常和領導、同事們反復聽課，磨課，評課直至很晚才能回家 。為了參加優(yōu)秀專題活動的評選，我積極準備，夜不能寐，輾轉反側，付出了很多很多 天道酬勤，憑著我執(zhí)著的一日一日，憑著許多老師對我工作的支持，憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團隊，我的工作得到了領導和同事的肯定，許多青年教師在各級比賽中頻頻獲獎，成為省市區(qū)骨干教師教學能手我們的